【活动目标】 　　1、通过活动认识一些生活中的高科技产品，知道它们的特别功能。 　　2、通过自主设计的游戏活动，激发科学想象力和创新能力。 　　3、激发对高科技产品的关注兴趣和从小爱科学的热情。 　　【活动准备】 　　图片：可视门铃、指纹锁，小兔家。

活动目标：1.知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。2.了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害，初步培养幼儿自我保护的安全意识。活动准备：1.幼儿玩滑滑梯的录像。2.小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》

设计意图： 四川地震灾难深深震惊了每个人的心。关于地震自救的方法，也成了教育界的热门焦点。我们经济开发区中心幼儿园也抓住了这一教育契机，向幼儿开展了一系列的地震自救的安全教育活动，意在增强孩子的自我保护意识，初步学习一些自救方法。因为孩子们从没遇到过类似这样的事情，没有直接经验，有的只是这次从电视中接收到的一些有关地震的救援信息。所以，为了让孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震灾害来临的情况和自救方法，我们通过这次主题活动，使孩子们知道了一些自救方法，以防护孩子们健康成长。

【活动目标】 　　1、运用线条、图形进行有规律地装饰盘子。 　　2、体验装饰画的线条美与规律美。 　　3、养成幼儿耐心、细致、整洁的创作习惯。 　　【活动准备】 　　1、油性记号笔、圆形纸盘若干。 　　2、教师制作的盘子展。 　　3、盘子实物、各种盘子图片。

【活动目标】 　　1、仔细观察画面，大胆表达自己对故事的理解。 　　2、体验同伴分享的快乐情感。 　　【活动准备】课件、磁带。

【活动目标】 　　1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。 　　2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 　　【活动准备】 　　1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景，方向盘一个。 　　2、教学图片。

【活动目标】 　　1、乐意参与活动，体验操作游戏的乐趣。 　　2、学习按苹果的颜色、大小进行分类，发展幼儿的数数和分类的能力。 　　【活动准备】 　　1、青、红苹果图片若干。 　　2、红、绿、大、小筐，每桌各一个。 　　3、动画片：我喜欢苹果。

【教学目标】 　　1、在说说听听看看的过程中，逐步熟悉歌曲内容，尝试与朋友两两结伴演唱，感受歌唱活动的乐趣。 　　2、在用肢体动作展现新鞋的同时，感受3/4拍歌曲轻松舒缓的特点，体验拥有新鞋时愉快的心情。

【活动目标】 　　1、观察画面，理解故事内容。 　　2、尝试用“如果……就……”的句式展开想象，大胆表现。 　　3、感受母爱并学会表达自己对妈妈的爱。

【活动目标】 　　1、喜欢参加按数取物活动，体验动手操作的乐趣。 　　2、学习10以内的按数取物。 　　3、能大胆运用记录卡进行操作活动，有自我表现欲望。

【活动目标】 　　1、具有反对使用一次性筷子的态度。 　　2、了解一次性筷子对环境造成的严重危害。 　　3、争当“环保小卫士”，杜绝使用一次性筷子。

【活动目标】 　　1、通过种植向日葵使幼儿获得种植活动的相关经验和知识。 　　2、培养幼儿对科学活动的兴趣。

活动目标： 　　1、要求幼儿在专心倾听别人谈话中，发现别人谈话的特点。 　　2、鼓励幼儿说出自己最喜欢的事以及喜欢的理由，表达自己的情感，与同伴分享快乐。

活动目标：锻炼手的灵巧，学习捏出形状。

【活动目标】 　　1、知道服装与季节的关系，如夏季穿薄一点，凉快一点的衣服等。 　　2、愿意自己穿衣并基本掌握穿脱夏装的技巧。 　　3、积极参与上台表演，有强烈的表演欲望。

【活动目标】练习双脚站立由高20~25厘米处往下跳。

【活动目标】 　　1、培养幼儿的勇敢精神，激发其自信心。 　　2、提高幼儿在危机时刻的自我保护能力。 　　3、引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法，能运用较完整的语言表达自己的想法。

活动目标： 1．乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。 2．复习单词：coat、cap、glaves、shoes、sport shoes 新授单词：glasses（眼镜）、pants（裤子）、scarf（围巾） 3．能结合所学单词熟练运用句型Put on…… Take off…….

【活动目标】 　　1、体会不同天气所带来的不同心情。 　　2、初步学会让自己心情变好的方法。

【活动目标】 　　1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。 　　2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。

【活动目标】 　　1、大胆与同伴交流自己对夏天的感受。 　　2、感知夏天的气候特征，了解人类防暑降温的方法。 　　3、尝试装饰、制作有关夏天的服饰、用品。

活动目标： 1、 学习正确判断7以内数量的多少。 2、 游戏中学习按数量多少进行排序。

活动目标： 1．引导幼儿正确区分图形（三角形、长方形、正方形、圆形）。 2.让幼儿初步感知图形之间的转换关系，能进行拼图。 3.培养幼儿思维的灵活性，发展动手能力。

【活动目标】 　　1、熟悉歌曲的旋律，感受音乐中的节奏X X XXX 和 XXXX X。 　　2、能用肢体动作表现歌曲，激发幼儿的想象力。 　　3、在活动情境中体验音乐游戏的乐趣。

【活动目标】 　　1、学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。 　　2、感受泥工活动的乐趣。 　　3、激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。

【活动目标】 　　1、愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。 　　2、理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。 　　3、能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。

【活动目标】 　　1、在做做玩玩中，感受和体验贡橘的特点，从而丰富他们的审美情趣。 　　2、愿意并大声说出自己活动的体验和感受。 　　3、通过活动，提高幼儿的口语表述能力和想象力，激发幼儿的探索欲望。

【教学目的】认识和表现小蜜蜂的特点，培养学生热爱大自然的情感。

【活动目标】 　　1、了解光的直射现象，探索为小兔的影子找“眼睛”。 　　2、培养幼儿对光和影科学现象的兴趣。

【活动目标】 　　1、通过故事，懂得尊敬、关心老人、愿意为老人做好事，让老人生活得愉快。（重点） 　　2、知道向日葵的花盘是朝着太阳转的这一自然现象。（难点）

【活动目标】 　　1、了解古时候传递信息的方式。 　　2、知道鸽子能够传递信息。 　　3、引导幼儿积极地参加体验活动中的乐趣。

【活动目标】 　　1、初步学画小鸟，了解其主要的组成部分，掌握大致的结构关系。 　　2、能在观察理解的基础上学画不同动态的小鸟。

【活动目标】 　　1、认识更多的植物。 　　2、为植物做卡片。 　　3、欣赏几种有趣的植物 　　4、种植一种喜欢的植物。 　　5、介绍植树节。

【活动目标】 　　1、大胆的表达，猜测故事中人物的对话。 　　2、激发孩子对“爱”的联想，并说出自己的感受用动作、表情进行表现。 　　3、鼓励孩子发现生活中的“爱”，知道有“爱”就有快乐。

【活动目标】 　　1、在了解常见船只的基础上，区分军用和民用船，感知它们的用途。 　　2、感受各种船的美，乐意用语言表达自己的认识。

【活动目标】 　　1、巩固对常见蔬菜食用部位的了解。 　　2、乐意与同伴交流自己知道的蔬菜营养。 　　3、能够用几种分类规则对蔬菜进行简单的分类。

【活动目标】 1、加深认知，脚有大小，鞋子也有大小。知道大脚要穿大鞋，小脚要穿小鞋，多大的脚要穿多大的鞋，才舒服。 2、学会穿鞋和脱鞋。

【活动目标】 　　1、在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 　　2、能用连贯的语言表达自己的想法。 　　3、通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。

【活动目标】 　　1、进一步发展追逐躲闪跑的能力，提高反应速度和灵敏性。 　　2、乐于参加游戏，体验合作游戏的乐趣。

【活动目标】 　　1、尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动当中。 　　2、能根据物体的特征，按游戏进行分类，并用语言表达自己的想法。 　　3、体验活动带来的快乐。

【活动目标】 　　1、学会听与说tomato和potato。 　　2、能分辨出西红柿与马铃薯，将所学单词与实物联系在一起，喜爱蔬菜。 　　3、能心情愉快地学习新单词，感受学习英语乐趣，体会到帮助他人的乐趣。

【活动目标】 　　1、懂得应在大人的陪同下游泳，不独自游泳。 　　2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。 　　3、认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。

【教学目标】 　　1.初步了解眼睛的结构，知道眼睛的功能。 　　2.了解自己的各种表情(笑、生气、害羞、发怒等)，通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。 　　3.培养用眼卫生和良好的生活习惯，知道开心的笑有助于身体健康，尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。

【活动目标】 1、知道生病要及时去医院看医生，打针、吃药是治病的好办法。 2、通过看录像、开展谈话、交流活动，了解医生的工作情景。 3、乐意扮演“医生”，获得当医生的情感体验，消除看病的恐惧感。 4、认识文字：医生。

【活动目标】 　　1、了解牙齿的作用和一些简单常识，知道保护牙齿。 　　2、掌握正确的刷牙方法。 　　3、培养幼儿良好的用牙卫生习惯。

【活动目标】 　　1、养成正确的坐、立、行姿势，懂得姿势正确的重要性。 　　2、激发爱护自己身体的情感，提高自我保护意识。

【教学目标】 　　1、通过实验的方法，知道盐可以增加水的浮力，让有些沉下去的东西浮起来。 　　2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。

【活动目标】 　　1、初步了解动物在奔跑、跳跃、游泳等方面的高超本领。 　　2、产生探究动物本领的兴趣，乐于与同伴分享自己的发现。

【活动目标】 　　1、感受乐曲情况、诙谐的风格，分别乐曲中的顿音。 　　2、自由创办森林中景物的动作，能利用顿音进行表演游戏。 　　3、体育音乐游戏的快乐，按规则游戏。

【活动目标】 　　1、知道排队的好处，能遵守排队的要求。 　　2、能积极发言解决排队时所遇到的问题。