2022年中考道德与法治一轮复习：中国与世界考点练习题汇编一、选择题1.每个民族的文化都是独特的，面对文化差异，我们应该（ ）A.照搬照抄B.理解包容C.相互排斥D.误解冲突2.在构建人类命运共同体的伟大进程中，中国秉持的思想是（ ）A.以我为主B.相互碰撞C.“和而不同”D.自我封闭3.据外交部新闻发布会介绍，目前全年又有7个国家将中文纳入国民教育体系，因外有40000多所大学、3万多所中小学开设了中文课程。材料说明（ ）①汉语热反映了了中国国际影响力的大幅提升②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富③吸收一切外来文化能让不同文化走向统一④文化多样性性是人类文明进步的重要动力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.我国计划举办第二届亚洲文明对话大会，为促进亚洲和世界文明对话发挥积极作用。与世界文明对话，各国应该( )A.用开放和包容心态，认同世界所有文化B.消除不同文明的差异，实现世界文明融合发展C.坚持交流互鉴，推动世界文明进步D.从不同文明中寻求智慧，发展中国特色社会主义文化5.大道不孤，天下一家。经历了一年多来的风雨，我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。世界各国人民要携起手来，风雨同舟，早日驱散疫情的阴霾，努力建设更加美好的地球家园。对于构建人类命运共同体认识正确的是( )①需要各国人民间的相互信任、守望相助②需要世界各国的一致行动③中国积极谋求自身发展的同时，与世界各国共享发展机遇④关注世界的发展和人类的命运比本国的国家利益更重要A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④6.首届中国国际消费品博览会，吸引了全球70个国家和地区的1505家企业2628个消费精品品牌参展。此次消博会的成功举办表明，当今世界的特点是（ ）A.文化多样性B.经济全球化C.政治多极化D.发展不平衡7.国际社会公认，无论是抗击疫情、应对气候变化，还是推动经济复苏等，中国都作出了积极贡献。这说明我国( )A. 在国际事务中发挥主导作用 B. 社会主义初级阶段的基本国情己改变C. 践行构建人类命运共同体理念 D. 已跻身世界发达国家行列第15页共16页
8.2020年11月17日，习近平主席在金砖国家领导人第十二次会晤讲话中指出，人类社会正在经历百年来最严重的传染病大流行，世界经济正在经历上世纪30年代大萧条以来最严重的衰退。为此，我国应( )①增强风险意识 ②保持战略定力，办好自己的事③运用自身智慧，将挑战转化为发展动力和契机 ④在危机中育先机，于变局中开新局A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②④9.近年来，中国与东盟国家节目交流互播日益增多，讲述新时代中国故事的影视剧、纪录片在东盟国家市场具有广阔空间和巨大潜力，联合制作成为双方节目传播的重要形式。这( )①有利于文明交流互鉴，丰富人民文化生活②秉持了共商共建共享原则，有助于理解包容多样文化③便于增进了解，促进民心相通④表明各国已经消除了文化差异A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④10.新发展格局不是回到封闭的国内单循环，而是更加开放的国内国际双循环。为此，我国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力，切实做到( )①把提升发展质量放在首位 ②积极寻求新的经济增长点③推动经济由高质量发展转向高速发展 ③积极参与全球规则制定A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④11.中国积极兑现将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺。截至2021年4月12日，中国已向80多个国家和3个国际组织提供疫苗援助，向40多个国家出口疫苗。这表明（ ）①共同抗疫是当今时代主题 ②中国致力于构建人类命运共同体③中国是一个负责任的大国 ④各国之间应放弃竞争，加强合作A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③12.2021年4月，习近平主席在博鳌亚洲论坛年会的演讲中提出四点倡议：“要平等协商，开创共赢共享的未来；要开放创新，开创发展繁荣的未来；要同舟共济，开创健康安全的未来；要坚守正义，开创互尊互鉴的未来”。这表明（ ）①各国应弘扬公平、正义、民主、自由的全人类共同价值②各国应坚持对话协商、共建共享，建设和平安全的世界③各国应坚持合作共赢、交流互鉴，建设繁荣包容的世界④国际竞争实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④13.针对记者提出的“一带一路”建设问题，外交部部长王毅做出精彩回应：“一带一路”绝不是什么“债务陷阱”，而是惠民“馅饼”。参与“一带一路”建设加快了各国的发展进程，改善了沿线的民生需求，也开辟了互利共赢的前景。对此，以下说法不正确的是（ ）A. 中国坚持独立自主的和平外交政策 B. 中国是和平、合作、负责任的大国第15页共16页
C. 中国致力于建立互利共赢的国际关系 D. 中国在国际舞台上发挥着领导作用14.2021年5月，国家主席习近平在全球健康峰会上宣布：中国将在未来3年内再提供30亿美元国际援助，用于支持发展中国家抗疫和恢复经济社会发展。由此可见( )①国际竞争的实质已发生了转变 ②中国在国际事务中能勇于担当③中华文明在交流互鉴中谋发展 ④中国积极构建人类命运共同体A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④15.“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平曾说过，他毕生的追求就是让人类远离饥饿。袁隆平的话启示我们( )A. 回望成长历程，懂得珍惜当下 B. 树立全球视野，关注人类命运C. 重视终身学习，养成良好习惯 D. 弘扬传统文化，提升个人素养16.2021年5月，苏州的时令鲜果——东山白玉枇杷，从太湖畔林间地头出发，仅用十几个小时就在新加坡的超市、水果店惊艳亮相。东山枇杷走出国门侧面反映了( )A. 经济全球化的发展 B. 世界多极化的趋势 C. 文化多样性的影响 D. 和平与发展的主题17.面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题，同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择，任何一国都无法置身事外，独善其身。得出这一认识的主要依据是（ ）①国家之间的竞争日益加剧 ②国家之间经济发展不平衡③各国相互联系的程度加深 ④人类生活在同一个地球村A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④18.2021年4月22日，习近平主席出席全球领导人气候峰会视频会议时指出：气候变化是国际社会共同面临的严峻挑战，需要全球合力应对。中国承诺将严控煤电项目，“十四五”时期严控煤炭消费增长、“十五五”时期逐步减少。这表明我国（ ）A. 重建国际秩序，改变世界格局 B. 领导全球治理，贡献中国智慧C. 积极承担责任，展现大国担当 D. 维护世界公平，扩大中国影响19.2020年，世界在动荡变革中艰难前行，但危机往往孕育新局，国际格局、大国关系和全球合作正出现深刻调整，这一调整的趋势是（ ）A. 竞争与对抗成为时代主题 B. 国家间的竞争远大于合作C. 经济全球化、世界多极化 D. 国际格局呈现单极化特征20.2020年11月4日，第三届中国国际进口博览会开幕式在上海举行，国家主席习近平以视频方式发表主旨演讲，强调中国将秉持开放、合作、团结、共赢的信念，坚定不移地全面扩大开放。这说明（ ）A. 中国已成为影响世界的决定性力量 B. 谋求互利共赢已成为当今时代的主题C. 中国将加大对外开放力度，主导经济全球化进程 D. 我国为构建人类命运共同体不断努力二、非选择题21.新闻评论：第15页共16页
中国元首开启“云外交”2020年11月10日至22日，习近平主席以视频方式接连出席了4场重大多边外交活动。上合峰会，提出构建“卫生健康共同体”倡议：金砖会晤，提出“坚持多边主义”等“五个坚持”；APEC会议，提出“亚太命运共同体”理念；G20峰会，提出坚持开放包容等主张。面对疫情，中国外交没有止步，最大的光点就是元首“云外交”。2020年，习近平以“云外交”方式同外国领导人和国际组织员责人会晤、通话87次，出席22场双、多边活动通过“云外交”，中国网国际社会密切互动，促进了全球抗疫合作，推动了世界经济复示。“运用所学知识对上述新闻进行简要评析。22.2021年3月25日，针对美国防部把中国列为“唯一具备经济和军事等实力挑战现行国际体系的国家和美国的首要挑战国家”这一问题，我国防部发言人明确指出，美方为了继续称霸争霸，奉行丛林法则，作出危险的对华误判，中方对此坚决反对。中国无意“挑战”谁，但谁的“挑战”也不怕；中国不想“威胁”谁，但谁的“威胁”也没用。中国无意“挑战”谁，但谁的“挑战”也不怕；中国不想“威胁”谁，但谁的“威胁”也没用。从站在世界舞台上的中国视角，对此加以简要评析。23.【人类眼中的星辰】两千多年前，诗人屈原写下《天问》，追问宇宙星辰的奥秘。如今，我国长征五号系列火箭携“天问一号”冲天奔火、助“嫦娥五号”九天揽月、送“天和”核心舱太空建站……中国航天人敢于走别人没有走过的路，接力攻关，突破了一大批具有自主知识产权的关键核心技术，展现了中国航天人的创新精神。而开放空间站、与全球共享北斗系统、“中国天眼”邀请世界共“见”未来，也彰显了世界舞台上的中国担当。【星辰眼中的人类】小诗《卫星眼中的人类命运共同体》（节选自新华网，有删减）卫星能清楚地看到地球的变化和人类的活动他在这颗蓝色星球上看到每年发生数百万次地震数十万次森林火灾于是，他理解人类所面对的自然灾害挑战是共同的。2020年，他发现人类生活发生了巨大变化各种活动纷纷被取消工作场所被严格管理学校关闭、街道空旷病毒不分国界于是，他理解人类所面对的公共卫生健康挑战是共同的他还看到中国夜以继日加速复工满载防疫物资的航班从这里飞往世界各地在接受多个国家的帮助后中国向89个国家和4个国际组织提供援助于是，他理解了是共同的人类的同舟共济、团结抗疫。（1）从《天问》到“天问一号”体现出中华文化具有什么特点？中国航天人的创新精神体现在哪些方面？（2）结合小诗，概括构建人类命运共同体的必要性。（3）结合材料，阐述世界舞台上的中国担当，并举出一个实例加以佐证。24.（团结协作 互利共赢）第15页共16页
2021年2月9日，中国国家主席习近平在北京以视频方式主持中国——中东欧国家领导人峰会，波黑、捷克、黑山、波兰、塞尔维亚、阿尔巴尼亚、克罗地亚、希腊、匈牙利、北马其顿、斯洛伐克、保加利亚、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚等中东欧国家元首、政府首脑和高级别代表出席。习近平发表题为《凝心聚力，继往开来携手共谱合作新篇章》的主旨讲话。习近平强调，中国愿同中东欧国家团结协作、合力应对。双方可以加强联防联控和疫情防治经验交流，探讨开展传统医药合作，提升卫生医疗合作水平，推动构建人类卫生健康共同体。中国愿继续在力所能及范围内向有关国家提供疫苗，为推动疫苗作为全球公共产品、促进疫苗在全球公平分配和使用作出贡献。（1）请说说我国为什么要“推动构建人类卫生健康共同体”？（2）青少年怎样为构建人类卫生健康共同体做贡献？第15页共16页
中国与世界一、选择题1.每个民族的文化都是独特的，面对文化差异，我们应该（ ）A.照搬照抄B.理解包容C.相互排斥D.误解冲突【答案】B【解析】根据所学，每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。不同文化间的碰撞，呼唤人们正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，理解和包容。所以B符合题意，正确。ACD错误，选项做法不利于文化的交流和发展。故答案为：B。【点睛】本题考查对世界文化的多样性的认识，主要考查学生的理解能力，面对多样的文化，应当要用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流。2.在构建人类命运共同体的伟大进程中，中国秉持的思想是（ ）A.以我为主B.相互碰撞C.“和而不同”D.自我封闭【答案】C【解析】根据所学，中国秉承“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小，强弱贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。所以C符合题意，正确。ABD错误，选项中的思想不利采取共同行动，承担共同责任构建人类命运共同体。故答案为：C。【点睛】本题考查对中国在国际上的影响和构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动，推动着构建人类命运共同体的伟大进程。3.据外交部新闻发布会介绍，目前全年又有7个国家将中文纳入国民教育体系，因外有40000多所大学、3万多所中小学开设了中文课程。材料说明（ ）①汉语热反映了了中国国际影响力的大幅提升②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富③吸收一切外来文化能让不同文化走向统一④文化多样性性是人类文明进步的重要动力A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】B【解析】目前全年又有7个国家将中文纳入国民教育体系，因外有40000多所大学、3万多所中小学开设了中文课程。这说明中国文化在国际上的影响越来越大，同时也表明文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，文化多样性性是人类文明进步的重要动力，所以①②④符合题意，正确。③观点错误，文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，世界文化具有多样性，不可能走向统一。故答案为：B。【点睛】本题考查对中国在国际上的影响和世界文化多样性的认识，主要考查学生的理解能力，文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。第15页共16页
4.我国计划举办第二届亚洲文明对话大会，为促进亚洲和世界文明对话发挥积极作用。与世界文明对话，各国应该( )A.用开放和包容心态，认同世界所有文化B.消除不同文明的差异，实现世界文明融合发展C.坚持交流互鉴，推动世界文明进步D.从不同文明中寻求智慧，发展中国特色社会主义文化【答案】C【解析】与世界文明对话，各国应该要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持交流互鉴，推动世界文明进步，C说法正确。A错误，认同世界优秀文化。B错误，尊重不同文明的差异。D不符合题意，选项说法是我国的做法，不是各国的做法，应排除。故答案为：C。【点睛】本题考查对学习借鉴人类文明的认识，主要考查学生的理解能力，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。5.大道不孤，天下一家。经历了一年多来的风雨，我们比任何时候都更加深切体会到人类命运共同体的意义。世界各国人民要携起手来，风雨同舟，早日驱散疫情的阴霾，努力建设更加美好的地球家园。对于构建人类命运共同体认识正确的是( )①需要各国人民间的相互信任、守望相助②需要世界各国的一致行动③中国积极谋求自身发展的同时，与世界各国共享发展机遇④关注世界的发展和人类的命运比本国的国家利益更重要A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④【答案】B【解析】依据教材知识，构建人类命运共同体，需要各国人民间的相互信任、守望相助;需要世界各国的一致行动;中国积极谋求自身发展的同时，与世界各国共享发展机遇等，故①②③说法正确。④错误，构建人类命运共同体，我们既要关注本国的国家利益，也要关注世界的发展和人类的命运。故答案为：B。【点睛】本题考查对构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新，包容互惠的发展前景。6.首届中国国际消费品博览会，吸引了全球70个国家和地区的1505家企业2628个消费精品品牌参展。此次消博会的成功举办表明，当今世界的特点是（ ）A.文化多样性B.经济全球化C.政治多极化D.发展不平衡【答案】B【解析】根据材料和所学当今世界的特点可知，选项B经济全球化 符合题意，应选。选项ACD也是当今世界呈现出的特点，但与题意不符，应排除。故答案为：B【点睛】本题考查经济全球化的特点，主要考查学生的识记和理解能力。难度值一般。第15页共16页
7.国际社会公认，无论是抗击疫情、应对气候变化，还是推动经济复苏等，中国都作出了积极贡献。这说明我国( )A. 在国际事务中发挥主导作用 B. 社会主义初级阶段的基本国情己改变C. 践行构建人类命运共同体理念 D. 已跻身世界发达国家行列【答案】C【解析】无论是抗击疫情、应对气候变化，还是推动经济复苏等，中国都作出了积极贡献。这说明我国是一个负责任的大国，积极践行构建人类命运共同体理念，C符合题意，正确。A错误，我国在国际事务中发挥重要作用，但不是主导作用。B错误，我国仍处于社会主义初级阶段。D错误，我国仍是世界上最大的发展中国家。故答案为：C。【点睛】本题考查对构建人类命运共同体和中国在国际上的担当的认识，主要考查学生的理解能力，面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿，不逃避，也不依赖他人，积极主动的承担起相应的责任。8.2020年11月17日，习近平主席在金砖国家领导人第十二次会晤讲话中指出，人类社会正在经历百年来最严重的传染病大流行，世界经济正在经历上世纪30年代大萧条以来最严重的衰退。为此，我国应( )①增强风险意识 ②保持战略定力，办好自己的事③运用自身智慧，将挑战转化为发展动力和契机 ④在危机中育先机，于变局中开新局A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ D. ②④【答案】C【解析】根据所学，面对百年未有之大变局，我国应增强风险意识，保持战略定力，办好自己的事，运用自身智慧，将挑战转化为发展动力和契机，在危机中育先机，于变局中开新局，①②③④符合题意，正确。故答案为：C。【点睛】本题考查对我国面监的机遇和挑战及应对方法的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，分析题肢选项，可以选出正确的答案。9.近年来，中国与东盟国家节目交流互播日益增多，讲述新时代中国故事的影视剧、纪录片在东盟国家市场具有广阔空间和巨大潜力，联合制作成为双方节目传播的重要形式。这( )①有利于文明交流互鉴，丰富人民文化生活②秉持了共商共建共享原则，有助于理解包容多样文化③便于增进了解，促进民心相通④表明各国已经消除了文化差异A. ①②③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④【答案】A【解析】根据所学，文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。中国与东盟国家节目交流互播日益增多，联合制作成为双方节目传播的重要形式。这秉持了共商共建共享原则，有助于理解包容多样文化，促进文明交流互鉴，丰富人民文化生活，增进了解，促进民心相通，①②③符合题意，正确。④错误，世界文化具有多样性的特点，每种文化都有其存在的价值，文化差异不可消除。故答案为：A。第15页共16页
【点睛】本题考查对学习借鉴人类文明成果的认识，主要考查学生的理解能力，文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。10.新发展格局不是回到封闭的国内单循环，而是更加开放的国内国际双循环。为此，我国要把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力，切实做到( )①把提升发展质量放在首位 ②积极寻求新的经济增长点③推动经济由高质量发展转向高速发展 ③积极参与全球规则制定A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④【答案】B【解析】根据所学，我国积极谋求自身发展，提高国际竞争力，要切实做到把提升发展质量放在首位，积极寻求新的经济增长点，积极参与全球规则制定，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。①②④符合题意，正确。③错误，我国应推动经济转向高质量发展。故答案为：B。【点睛】本题考查对中国谋求自身发展的做法的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。11.中国积极兑现将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺。截至2021年4月12日，中国已向80多个国家和3个国际组织提供疫苗援助，向40多个国家出口疫苗。这表明（ ）①共同抗疫是当今时代主题 ②中国致力于构建人类命运共同体③中国是一个负责任的大国 ④各国之间应放弃竞争，加强合作A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③【答案】D【解析】根据所学，面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿，不逃避，也不依赖他人，积极主动的承担起相应的责任。中国积极兑现将新冠疫苗作为全球公共产品的承诺，这表明中国致力于构建人类命运共同体，是一个负责任的大国，②③符合题意，正确。①观点错误，和平与发展是当今时代的主题。④错误，世界各国都有自身的利益，他们之间既竞争又合作。故答案为：D。【点睛】本题考查对构建人类命运共同体和中国在国际上的担当的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。12.2021年4月，习近平主席在博鳌亚洲论坛年会的演讲中提出四点倡议：“要平等协商，开创共赢共享的未来；要开放创新，开创发展繁荣的未来；要同舟共济，开创健康安全的未来；要坚守正义，开创互尊互鉴的未来”。这表明（ ）①各国应弘扬公平、正义、民主、自由的全人类共同价值②各国应坚持对话协商、共建共享，建设和平安全的世界③各国应坚持合作共赢、交流互鉴，建设繁荣包容的世界④国际竞争实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④第15页共16页
【答案】A【解析】“要平等协商，开创共赢共享的未来；要开放创新，开创发展繁荣的未来；要同舟共济，开创健康安全的未来；要坚守正义，开创互尊互鉴的未来”，这表明各国应弘扬公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持对话协商、共建共享，建设和平安全的世界，坚持合作共赢、交流互鉴，建设繁荣包容的世界，①②③符合题意，正确。④不符合题意，题文中体现的是国际间的合作，不是国际竞争。故答案为：A。【点睛】本题考查对构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。13.针对记者提出的“一带一路”建设问题，外交部部长王毅做出精彩回应：“一带一路”绝不是什么“债务陷阱”，而是惠民“馅饼”。参与“一带一路”建设加快了各国的发展进程，改善了沿线的民生需求，也开辟了互利共赢的前景。对此，以下说法不正确的是（ ）A. 中国坚持独立自主的和平外交政策 B. 中国是和平、合作、负责任的大国C. 中国致力于建立互利共赢的国际关系 D. 中国在国际舞台上发挥着领导作用【答案】D【解析】参与“一带一路”建设加快了各国的发展进程，改善了沿线的民生需求，也开辟了互利共赢的前景。这体现中国坚持独立自主的和平外交政策，是和平、合作、负责任的大国，致力于建立互利共赢的国际关系，ABC符合题意，正确。D错误，中国在国际舞台上发挥重要作用，但不是领导作用。故答案为：D。【点睛】本题考查对中国在国际上的担当和中国发展坚持合作共赢的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。14.2021年5月，国家主席习近平在全球健康峰会上宣布：中国将在未来3年内再提供30亿美元国际援助，用于支持发展中国家抗疫和恢复经济社会发展。由此可见( )①国际竞争的实质已发生了转变 ②中国在国际事务中能勇于担当③中华文明在交流互鉴中谋发展 ④中国积极构建人类命运共同体A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【答案】C【解析】中国将在未来3年内再提供30亿美元国际援助，用于支持发展中国家抗疫和恢复经济社会发展。这表明中国在国际事务中能勇于担当，积极构建人类命运共同体，②④符合题意，正确。①错误，当今世界，国际竞争的实质是仍然是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。③不符合题意，题文中没有体现文化交流互鉴。故答案为：C。【点睛】本题考查对中国在国际上的担当和构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿，不逃避，也不依赖他人，积极主动的承担起相应的责任。15.“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平曾说过，他毕生的追求就是让人类远离饥饿。袁隆平的话启示我们( )A. 回望成长历程，懂得珍惜当下 B. 树立全球视野，关注人类命运第15页共16页
C. 重视终身学习，养成良好习惯 D. 弘扬传统文化，提升个人素养【答案】B【解析】袁隆平毕生的追求就是让人类远离饥饿，这启示我们要构建人类命运共同体，关怀生命，尊重生命的价值，而且把关切的目光投向世界，树立全球视野，关注他人的命运，关注人类命运，B符合题意，正确。ACD不符合题意主旨，应排除。故答案为：B。【点睛】本题考查对构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中，书写人生华章。16.2021年5月，苏州的时令鲜果——东山白玉枇杷，从太湖畔林间地头出发，仅用十几个小时就在新加坡的超市、水果店惊艳亮相。东山枇杷走出国门侧面反映了( )A. 经济全球化的发展 B. 世界多极化的趋势 C. 文化多样性的影响 D. 和平与发展的主题【答案】A【解析】苏州的时令鲜果——东山白玉枇杷，从太湖畔林间地头出发，仅用十几个小时就在新加坡的超市、水果店惊艳亮相。这体现了商品贸易的全球化，是经济全球化发展的表现，A符合题意，正确。BCD不符合题意，排除。故答案为：A。【点睛】本题考查对经济全球化的认识，主要考查学生的理解能力，经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。17.面对气候变化、海洋污染、生物保护等全球性环境问题，同舟共济、并肩同行是人类唯一的选择，任何一国都无法置身事外，独善其身。得出这一认识的主要依据是（ ）①国家之间的竞争日益加剧 ②国家之间经济发展不平衡③各国相互联系的程度加深 ④人类生活在同一个地球村A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④【答案】D【解析】根据所学，面对全球性问题，采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。因此，本题回答的依据应是构建人类命运共同体的依据，即：人类生活在同一个地球村，各国相互联系的程度加深，事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，给人类带来灭顶之灾等，③④符合题意，正确。①②不符合题意，应排除。故答案为：D。【点睛】本题考查对构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。18.2021年4月22日，习近平主席出席全球领导人气候峰会视频会议时指出：气候变化是国际社会共同面临的严峻挑战，需要全球合力应对。中国承诺将严控煤电项目，“十四五”时期严控煤炭消费增长、“十五五”时期逐步减少。这表明我国（ ）A. 重建国际秩序，改变世界格局 B. 领导全球治理，贡献中国智慧第15页共16页
C. 积极承担责任，展现大国担当 D. 维护世界公平，扩大中国影响【答案】C【解析】中国承诺将严控煤电项目，“十四五”时期严控煤炭消费增长、“十五五”时期逐步减少。这表明我国积极承担责任，展现大国担当，故C说法正确。A错误，我国并没有改变世界格局。B错误，我国并没有领导全球。D不符合题意，材料没有体现出维护世界和平的内容。故答案为：C。【点睛】本题考查对中国在国际上的担当的认识，主要考查学生的理解能力，面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿，不逃避，也不依赖他人，积极主动的承担起相应的责任。19.2020年，世界在动荡变革中艰难前行，但危机往往孕育新局，国际格局、大国关系和全球合作正出现深刻调整，这一调整的趋势是（ ）A. 竞争与对抗成为时代主题 B. 国家间的竞争远大于合作C. 经济全球化、世界多极化 D. 国际格局呈现单极化特征【答案】C【解析】A错误，和平与发展是当今时代的主题。B错误，国家间的既有竞争也有合作。C正确，经济全球化、世界多极化是当今时代发展的趋势。D错误，国际格局呈现多极化特征。故答案为：C。【点睛】本题考查对经济全球化和世界多极化的认识，主要考查学生的认知能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。20.2020年11月4日，第三届中国国际进口博览会开幕式在上海举行，国家主席习近平以视频方式发表主旨演讲，强调中国将秉持开放、合作、团结、共赢的信念，坚定不移地全面扩大开放。这说明（ ）A. 中国已成为影响世界的决定性力量 B. 谋求互利共赢已成为当今时代的主题C. 中国将加大对外开放力度，主导经济全球化进程 D. 我国为构建人类命运共同体不断努力【答案】D【解析】A错误，中国并没有成为影响世界的决定性力量。B错误，和平与发展是当今时代的主题。C错误，中国并没有主导经济全球化的进程。D正确，材料表明了我国为构建人类命运共同体积极作为。故答案为：D。【点睛】本题考查对中国担当和构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。二、非选择题21.新闻评论：中国元首开启“云外交”2020年11月10日至22日，习近平主席以视频方式接连出席了4场重大多边外交活动。上合峰会，提出构建“卫生健康共同体”倡议：金砖会晤，提出“坚持多边主义”等“五个坚持”；APEC会议，提出“亚太命运共同体”理念；G20峰会，提出坚持开放包容等主张。第15页共16页
面对疫情，中国外交没有止步，最大的光点就是元首“云外交”。2020年，习近平以“云外交”方式同外国领导人和国际组织员责人会晤、通话87次，出席22场双、多边活动通过“云外交”，中国网国际社会密切互动，促进了全球抗疫合作，推动了世界经济复示。“运用所学知识对上述新闻进行简要评析。【答案】中国提供“云外交”为国际抗疫树立了团结合作的旗帜，为国际抗疫合作汇聚了力量；深化利益交融，推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向迈进；“云外交”创新了各国的交流方式，为今后的国际合作提供了基础和示范。【解析】本题为时事评析题，本题结合材料可以重点从云外交的意义的角度分析，具体可以从中国提供“云外交”为国际抗疫树立了团结合作的旗帜，为国际抗疫合作汇聚了力量；深化利益交融，推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向迈进，据此回答即可。故答案为：中国提供“云外交”为国际抗疫树立了团结合作的旗帜，为国际抗疫合作汇聚了力量；深化利益交融，推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向迈进；“云外交”创新了各国的交流方式，为今后的国际合作提供了基础和示范。【点睛】本题考查对中国在国际上的担当等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值较大。22.2021年3月25日，针对美国防部把中国列为“唯一具备经济和军事等实力挑战现行国际体系的国家和美国的首要挑战国家”这一问题，我国防部发言人明确指出，美方为了继续称霸争霸，奉行丛林法则，作出危险的对华误判，中方对此坚决反对。中国无意“挑战”谁，但谁的“挑战”也不怕；中国不想“威胁”谁，但谁的“威胁”也没用。中国无意“挑战”谁，但谁的“挑战”也不怕；中国不想“威胁”谁，但谁的“威胁”也没用。从站在世界舞台上的中国视角，对此加以简要评析。【答案】①中国致力于推动世界和平与可持续发展，中国的发展是维护世界和平力量的增长，也是世界发展的机遇。②中国谋求互利共赢、合作共赢，和世界各国携手发展，积极承担国际责任，致力于构建人类命运共同体。③中国已经发展成当今世界第二大经济体，对世界的贡献持续增长，中国综合国力增强和国际影响力稳步提升，并不惧怕外来的挑战与威胁。【解析】分析题意，本题可以从中国致力于推动世界和平与可持续发展，中国谋求互利共赢、合作共赢，和世界各国携手发展，积极承担国际责任，致力于构建人类命运共同体。中国对世界的贡献持续增长，中国综合国力增强和国际影响力稳步提升，并不惧怕外来的挑战与威胁等方面具体分析回答即可。故答案为：①中国致力于推动世界和平与可持续发展，中国的发展是维护世界和平力量的增长，也是世界发展的机遇。②中国谋求互利共赢、合作共赢，和世界各国携手发展，积极承担国际责任，致力于构建人类命运共同体。③中国已经发展成当今世界第二大经济体，对世界的贡献持续增长，中国综合国力增强和国际影响力稳步提升，并不惧怕外来的挑战与威胁。第15页共16页
【点睛】本题考查对中国发展坚持合作共赢，中国在国际上的影响和担当等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。23.【人类眼中的星辰】两千多年前，诗人屈原写下《天问》，追问宇宙星辰的奥秘。如今，我国长征五号系列火箭携“天问一号”冲天奔火、助“嫦娥五号”九天揽月、送“天和”核心舱太空建站……中国航天人敢于走别人没有走过的路，接力攻关，突破了一大批具有自主知识产权的关键核心技术，展现了中国航天人的创新精神。而开放空间站、与全球共享北斗系统、“中国天眼”邀请世界共“见”未来，也彰显了世界舞台上的中国担当。【星辰眼中的人类】小诗《卫星眼中的人类命运共同体》（节选自新华网，有删减）卫星能清楚地看到地球的变化和人类的活动他在这颗蓝色星球上看到每年发生数百万次地震数十万次森林火灾于是，他理解人类所面对的自然灾害挑战是共同的。2020年，他发现人类生活发生了巨大变化各种活动纷纷被取消工作场所被严格管理学校关闭、街道空旷病毒不分国界于是，他理解人类所面对的公共卫生健康挑战是共同的他还看到中国夜以继日加速复工满载防疫物资的航班从这里飞往世界各地在接受多个国家的帮助后中国向89个国家和4个国际组织提供援助于是，他理解了是共同的人类的同舟共济、团结抗疫。（1）从《天问》到“天问一号”体现出中华文化具有什么特点？中国航天人的创新精神体现在哪些方面？（2）结合小诗，概括构建人类命运共同体的必要性。（3）结合材料，阐述世界舞台上的中国担当，并举出一个实例加以佐证。【答案】（1）源远流长。敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。（2）各国相互联系、相互依存的程度空前加深，你中有我，我中有你；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。（3）①中国用有限的资源，在较短时间内实现本国经济的快速恢复和发展。②事不避难，勇于担当，中国尽己所能向其他国家和国际组织提供帮助。③中国广泛参与国际事务，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧。示例：为抗击新冠疫情，中国向89个国家和4个国际组织提供援助，与世界各国携手共克时艰。【解析】（1）根据所学结合材料可知，从《天问》到“天问一号”体现出中华文化具有源远流长的特点。中国航天人的创新精神的体现可以从敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀等方面回答即可。（2）根据所学，构建人类命运共同体的必要性可以从各国相互联系、相互依存的程度空前加深，第15页共16页
人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择等方面分析回答即可。（3）中国的担当可以从中国用有限的资源，在较短时间内实现本国经济的快速恢复和发展。中国尽己所能向其他国家和国际组织提供帮助。中国广泛参与国际事务，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧等方面回答，佐证写出具体的事件和数据即可。故答案为：（1）源远流长。敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。（2）各国相互联系、相互依存的程度空前加深，你中有我，我中有你；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。（3）①中国用有限的资源，在较短时间内实现本国经济的快速恢复和发展。②事不避难，勇于担当，中国尽己所能向其他国家和国际组织提供帮助。③中国广泛参与国际事务，为全球治理提供中国方案，贡献中国智慧。示例：为抗击新冠疫情，中国向89个国家和4个国际组织提供援助，与世界各国携手共克时艰。【点睛】本题考查对中华文化，创新精神，构建人类命运共同体，中国在国际上的担当等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。24.（团结协作 互利共赢）2021年2月9日，中国国家主席习近平在北京以视频方式主持中国——中东欧国家领导人峰会，波黑、捷克、黑山、波兰、塞尔维亚、阿尔巴尼亚、克罗地亚、希腊、匈牙利、北马其顿、斯洛伐克、保加利亚、斯洛文尼亚、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚等中东欧国家元首、政府首脑和高级别代表出席。习近平发表题为《凝心聚力，继往开来携手共谱合作新篇章》的主旨讲话。习近平强调，中国愿同中东欧国家团结协作、合力应对。双方可以加强联防联控和疫情防治经验交流，探讨开展传统医药合作，提升卫生医疗合作水平，推动构建人类卫生健康共同体。中国愿继续在力所能及范围内向有关国家提供疫苗，为推动疫苗作为全球公共产品、促进疫苗在全球公平分配和使用作出贡献。（1）请说说我国为什么要“推动构建人类卫生健康共同体”？（2）青少年怎样为构建人类卫生健康共同体做贡献？【答案】（1）①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类卫生健康共同体，应成为各国解决全球性卫生问题的必然选择。（2）示例：①关怀生命。②尊重生命的价值。③善待他人。④把构建人类卫生健康共同体的理念同实际行动联系起来。⑤既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的卫生健康，又要心系祖国。⑥在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。⑦在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。第15页共16页
【解析】（1）由教材内容可知，当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深；人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛；采取共同行动，承担共同责任，构建人类卫生健康共同体，应成为各国解决全球性卫生问题的必然选择等，言之有理即可。（2）本题结合教材内容从关注世界发展、关心人类命运、尊重生命价值、心系祖国、努力学习、勇于实践等方面回答，言之有理即可。故答案为：（1）①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类卫生健康共同体，应成为各国解决全球性卫生问题的必然选择。（2）示例：①关怀生命。②尊重生命的价值。③善待他人。④把构建人类卫生健康共同体的理念同实际行动联系起来。⑤既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的卫生健康，又要心系祖国。⑥在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。⑦在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。【点睛】本题考查构建人类命运共同体的必要性以及构建人类命运共同体青少年的做法，主要考查学生对所学知识的识记和运用能力，旨在培养其政治认同和科学精神素养。第15页共16页
