2020-2021学年镇江市句容实验中学九年级上学期期中化学试卷一、单选题（本大题共15小题，共45.0分）1.下列典故中，主要体现化学变化的是( )A.火烧赤壁B.刻舟求剑C.司马光砸缸D.滴水成冰2.下列物质含有氢分子的是( )A.H2B.H2OC.HClD.NH33.下列有关实验操作的说法不正确的是A.酒精灯不用时应立即用灯帽盖灭，以防止酒精挥发B.用剩的药品应立即放回原瓶，以免浪费C.量筒量取液体时，视线应与凹液面最低处保持水平D.大理石应该放在广口瓶中，以方便取用4.下列实验操作中，不正确的是( )A.点燃酒精灯B.稀释浓硫酸C.二氧化碳验满D.测试溶液pH5.下列物质中，含有氧分子的是( )A.O2B.CO2C.SO2D.NO26.下列有关水的说法正确的是( )A.工业废水不经处理可以直接排放B.用硬水洗涤衣物浪费肥皂还会使衣物变硬C.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成D.生活中可以用过滤方法降低自来水的硬度7.下列对分子、原子的认识错误的是( )A.化学是在原子、分子水平上研宄物质及其变化规律B.化学反应中，分子、原子都不可分
C.分子是由原子构成的，分子、原子的体积都很小D.天然水的循环过程中水分子的排列方式发生变化8.下列实验设计正确的是( )A.用带火星木条区分O2和CO2B.用过滤的方法分离蔗糖和食盐C.用托盘天平称取5.62g高锰酸钾D.空气中氧气体积分数测定实验选用木炭作可燃物9.关于原子、分子、离子叙述错误的是( )A.镁原子的质子数大于镁离子的质子数B.分子和原子间都有间隔C.分子都是由原子构成的D.分子、原子和离子都是构成物质的微粒10.下列说法不正确的是( )A.非金属元素在化合物里总显负价B.一种元素在同一化合物中可能有不同的化合价C.在H2中，H元素为零价D.在化合物中，正负化合物代数和一定为零11.科学家将微小的固态氢置于488万个大气压下，使固体中所有的氢气分子破裂为氢原子，制得具有金属性质的新物质-金属氢。下列说法错误的是( )A.该过程发生了物理变化B.金属氢是一种高能燃料C.金属氢有良好的导电性D.金属氢由氢原子直接构成12.规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的重要保证。下列实验操作正确的是( )A.测定溶液酸碱度B.稀释浓硫酸
C.加热液体D.读取液体体积13.下列实验现象的描述不正确的是( )A.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰B.木炭在氧气中燃烧，发出白光C.对着干燥玻璃片呼气，玻璃片上有水雾产生D.石蜡在空气中燃烧时，生成水和二氧化碳14.下列化学用语表达正确的是( )A.8个硫原子--S8B.氧化铁--Fe2O3C.铁离子--Fe2+D.氯化锌中锌元素的化合价为正二价--Zn2Cl215.如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表3种不同的元素，以下判断不正确的是( )A.原子序数：Z>XB.X的核内质子数为8C.Y和Z化学性质相似D.Y、Mg处于同一周期二、填空题（本大题共3小题，共30.0分）16.从H、O、C、S、Ca五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的化学用语(如化学式、离子符号等)填空：(只写一例)①用于炼钢的气体______ ②碱溶液中都含有的阴离子______③可用作干燥剂的氧化物______
④食醋中含有的酸______．17.每年的6月15日被定为“世界呼吸日”，旨在促进人类关注呼吸健康，倡导保护环境。请根据空气的相关知识回答下列问题：(1)某些工业生产过程中需要大量的氧气，一般采用工业制氧，工业制氧的方法是______；发生的是______(填“物理变化”或“化学变化”)；由此制得的氧气属于______(填“纯净物”或“混合物”)。(2)洁净的空气对人类呼吸非常重要。为了防止空气污染，保护美丽的蓝色天空，下列做法有利于保护空气的是______(填序号)。①加强风能、水能、太阳能的利用②焚烧落叶等垃圾③工业废气处理后再排放④增加绿化面积，植树造林⑤大量使用煤、石油、天然气等化石能源。(3)氧气曾被称为“养气”，对人类的生存有着非常重要的作用，但同时氧气也给人们的生产和生活带来了一些不利，请各举一例进行说明。①有利的一面______；②不利的一面______。18.氯碱工业中会发生下列化学反应：2X+2H2O- 通电 2NaOH+H2↑+Cl2↑，则X的化学式是______，构成该物质的微粒符号是______.用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质HAuCl4(四氯合金酸)，其中氯元素的化合价是-1，则金元素(Au)的化合价是______．三、简答题（本大题共1小题，共12.0分）19.长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体．这层白色固体是怎样形成的？主要成分是什么？石灰水用完以后，如何除去瓶壁上的白色固体？写出有关反应的化学方程式．四、计算题（本大题共1小题，共13.0分）20.相同分子数的水分子和二氧化碳分子中，两者氧原子个数比是______．
参考答案及解析1.答案：A解析：解：A、火烧赤壁的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；B、刻舟求剑的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、司马光砸缸的过程中没有新物质生成，属于物理变化；D、滴水成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选：A。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化。2.答案：A解析：解：含有氢气的物质含有氢分子；A、H2含有氢分子，正确；B、H2O中含有的是氢元素，不是氢分子，错误；C、HCl含有的是氢元素，不是氢分子，错误；D、NH3含有的是氢元素，不是氢分子，错误；故选：A。根据已有的物质的组成进行分析解答，含有氢气的物质含有氢分子。加强对物质的组成的掌握是正确解答本题的关键。3.答案：B解析：本题主要考查了在实验操作时的操作要领，在平时的学习中要加强此类知识的记忆。A.酒精灯不用时应立即用灯帽盖灭，以防止酒精挥发不易点燃，说法正确，不符合题意；B.用剩的药品应立即放回原瓶，会造成瓶内试剂污染，要放在指定的容器内，说法错误，符合题意；C.量筒量取液体时，视线应与凹液面最低处保持水平，说法正确，不符合题意；
D.大理石应该放在广口瓶中，以方便取用，说法正确，不符合题意。故选B。 4.答案：D解析：解：A.点燃酒精灯时要用火柴点燃，故正确；B.稀释浓硫酸时，应把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，切不可把水倒进浓硫酸里；故正确；C.二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧，所以验满时可将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满，故正确；D.用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故错误。故选：D。A.根据酒精灯的使用方法来分析；B.根据浓硫酸的稀释方法来分析；C.根据二氧化碳的验满方法来分析；D.根据测定溶液pH的方法来分析。本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。5.答案：A解析：解：A、氧气是由氧分子构成的，故选项正确。B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，不含氧分子，故选项错误。C、SO2是由二氧化硫分子构成的，不含氧分子，故选项错误。D、二氧化氮是由二氧化氮分子构成的，不含氧分子，故选项错误。故选：A。氧气是由氧分子构成的，空气中含有氧气，含有氧分子的物质为氧气或空气等；化合物中都不含氧分子；据此进行分析判断．本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握氧气是由氧分子构成的、化合物中都不含氧分子是正确解答本题的关键．6.答案：B
解析：解：A、工业废水不经处理可以直接排放，会造成水的污染，故A错误；B、用硬水洗涤衣物浪费肥皂还会使衣物变硬，故B正确；C、电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误；D、生活中可以用煮沸方法降低自来水的硬度，过滤只能除去不可溶性的杂质。故D错误。故选：B。A、根据水的污染源分析判断；B、根据硬水的危害分析判断；C、根据电解水实验的结论分析；D、根据过滤的原理分析．本题只要考查了有关水的知识，难度不大描述与基础的知识，加强有关水的知识的归纳和和学习有利于解答本题．7.答案：B解析：解：A、化学是在原子、分子水平上研宄物质及其变化规律的学科，说法正确；B、在化学反应中，分子是可以再分的，说法错误；C、分子是由原子构成的，分子、原子的体积都很小，说法正确；D、天然水的循环是物理变化，在变化的过程中水分子的排列方式发生变化，说法正确；故选：B。根据物质的微观构成粒子以及性质进行分析解答即可。本题考查的是物质的微观构成粒子的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。8.答案：A解析：解：A、氧气能使带火星的木条复燃，因此可以用带火星木条区分O2和CO2；B、蔗糖和食盐都是易溶于水的物质，因此不能用过滤的方法分离蔗糖和食盐；托盘天平能够精确到0.1g，因此不能用托盘天平称取5.62g高锰酸钾；木炭燃烧生成二氧化碳，因此不能选用木炭作可燃物测定空气中氧气的含量。故选：A。氧气能使带火星的木条复燃；蔗糖和食盐都是易溶于水的物质；托盘天平能够精确到0.1g；木炭燃烧生成二氧化碳．
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．9.答案：A解析：解：A、镁原子的质子数等于镁离子的质子数，错误；B、分子和原子之间都有间隔，正确；C、分子都是由原子构成的，正确；D、分子、原子和离子都是构成物质的微粒，正确；故选A．根据已有的物质的微观构成粒子以及粒子的知识进行分析解答即可．掌握物质的微观构成粒子的特点是正确解答本题的关键．10.答案：A解析：解：A.非金属元素在化合物中不一定显负价，如在二氧化碳中，碳元素显+4价，故错误；B.一种元素在同一化合物中可能有不同的化合价，如在硝酸铵中，氮元素分别显-3价和+5价，故正确；C.单质中，元素的化合价为零，故正确；D.在化合物中，正负化合物代数和一定为零，故正确。故选：A。A.根据非金属元素的化合价来分析；B.根据元素的化合价来分析；C.根据单质中元素的化合价来分析；D.根据化合价的原则来分析。要熟记常见元素与常见原子团的化合价以及化合价的规律和原则是解题的关键，难度不大。11.答案：A解析：解：A、该过程中氢分子发生了变化，发生了化学变化，故A错误；B、金属氢是一种高能燃料，故B正确；C、由题意可知金属氢具有金属性质，应具有良好的导电性，故C正确；D、由题意可知，金属氢由氢原子直接构成，故D正确。故选：A。根据金属氢的形成过程分析金属氢的构成、化学性质等，
化学变化的实质是原子进行重组，原子重组后得到的新物质的化学性质有别于原子重组前的物质，要注意理解。12.答案：D解析：解：A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的13，图中液体超过试管容积的13，图中所示操作错误。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。故选：D。A、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅)进行分析判断。C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。13.答案：D解析：解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，说法正确；B、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成无色气体，说法正确；C、呼出气体中含有较多的水蒸气，所以对着干燥玻璃片呼气，玻璃片上有水雾产生，说法正确；D、石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳是实验结论，不是实验现象，故错误；故选：D．A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据呼出气体中含有较多的水蒸气进行分析判断．D、根据石蜡在空气中燃烧的现象进行分析判断．
本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、呼出气体的成分即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意实验结论和实验现象的区别．14.答案：B解析：解：A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故8个硫原子可表示为：8S，故选项化学用语书写错误。B、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Fe2O3，故选项化学用语书写正确。C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．铁离子带3个单位的正电荷，其离子符号为Fe3+，故选项化学用语书写错误。D、由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氯化锌中锌元素的化合价为正二价可表示为：Zn+2Cl2，故选项化学用语书写错误。故选：B。A、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。B、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，写出其化学式即可。C、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团的右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．D、化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。本题难度不大，掌握常见化学用语(原子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．15.答案：C解析：解：A、每一周期中，原子序数由左至右依次递增，每一族中，由上至下原子序数依次递增，因此原子序数：Z>X，该选项说法正确；B、X处于第二周期，原子核外有两个电子层，最外层电子数是6，因此是氧元素，氧元素的核内质子数为8，该选项说法正确；C、Y和Z处在同一周期，最外层电子数不相等，化学性质不相似，该选项说法不正确；D、由周期表的一部分可知，Y处于第三周期，Mg的质子数是12，原子核外电子层数是3，处在第三周期，该选项说法正确。故选：C。
本题考查元素周期表相关知识，要注意理解和应用。16.答案：O2；OH-；CaO；CH3COOH解析：解：①由提供的元素，用于炼钢的气体是氧气，其化学式为：O2．②碱溶液中都含有的阴离子是氢氧根离子，其离子符号为：OH-．③可用作干燥剂的氧化物是氧化钙，其化学式为：CaO．④食醋中含有的酸是醋酸，其化学式为：CH3COOH．故答案为：①O2；②OH-；③CaO；④CH3COOH．首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式或离子符号的方法和步骤写出物质的化学式即可．本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式或离子符号的书写是正确解答此类题的关键所在；解题时应注意只能从给出的元素中选择来组成物质．17.答案：分离液态空气法 物理变化 混合物 ①③④ 供给呼吸等 钢铁锈蚀等解析：解：(1)工业上制取氧气是利用液态氧和液态氮的沸点的不同，分离过程中没有其它物质生成，属于物理变化。氮气的沸点比氧气的沸点低，蒸发液态空气首先的到的是氮气，剩余的主要是液态氧，样制得的氧气是混合物。(2)①加强风能、水能、太阳能的利用可以减少对空气的污染；②焚烧落叶垃圾能产生大量空气污染物；③工业废气处理后排放不会对空气污染；④增加绿化面积，植树造林可以净化空气；⑤大量使用煤、石油、天然气等化石能源能产生大量空气污染物；(3)氧气有利的一方面是供给呼吸；不利的一面：能使金属锈蚀。答案：(1)分离液态空气法；物理变化；混合物；(2)①③④；(3)①供给呼吸等；②钢铁锈蚀等；(1)根据工业上制取氧气的原理、物理变化与化学变化的判别方法进行分析解答即可。(2)①加强风能、水能、太阳能的利用可以减少对空气的污染；②焚烧落叶垃圾能产生大量空气污染物；③工业废气处理后排放不会对空气污染；④增加绿化面积，植树造林可以净化空气；⑤大量使用煤、石油、天然气等化石能源能产生大量空气污染物；
(3)根据氧气的用途和金属生锈考虑本题难度不大，了解工业上制取制法的原理是正确解答本题的关键。本题难度不大，通过本题的解答，有利于学生拓展思维，从辩证的角度全面认识物质。18.答案：NaCl；Na+，Cl-；+3解析：解：(1)根据质量守恒定律和2X+2H2O- 通电 2NaOH+H2↑+Cl2↑，可知：反应前H原子为4个，O原子为2个，反应后Na原子2个、O原子2个、H原子4个、Cl原子2个；则可知2X中含有Na原子2个、Cl原子2个，故1个X中含有Na原子1个、Cl原子1个，故其化学式为NaCl.构成该物质的微粒符号是钠离子、氯离子．(2)设HAuCl4(四氯合金酸)中金元素的化合价为x.由氢元素为+1价，氯元素为-1价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得(+1)+x+(-1)×4=0，解答x=+3；故答案为：NaCl，Na+，Cl-.+3．(1)根据质量守恒定律和2X+2H2O- 通电 2NaOH+H2↑+Cl2↑，进行处理；(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答本题．本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．19.答案：解：(1)石灰水中的溶质是氢氧化钙，能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水；碳酸钙是一种不溶于水的白色物质，故瓶中常形成一层白色固体；反应的化学方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.石灰水用完后，可用稀盐酸清洗，碳酸钙能与稀盐酸反应生成易溶于水的氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.故答案为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；碳酸钙；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；解析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．20.答案：1：2
解析：解：1个水分子和二氧化碳分子中分别含有1个氧原子、2个氧原子，1个水分子和二氧化碳分子中分氧原子的个数比为1：2，则相同分子数的水分子和二氧化碳分子中，两者氧原子个数比是1：2．故答案为：1：2．根据1个水分子和二氧化碳分子中分别含有1个氧原子、2个氧原子，进行分析解答．本题难度不大，掌握1个水分子和二氧化碳分子的构成是正确解答本题的关键．
