第二单元　第二次工业革命和近代科学文化 第二单元　第二次工业革命和近代科学文化 CONTENTS目录PART04真题帮PART02拓展帮PART01考点帮PART03方法帮 PART01考点帮PART01考点帮 考点1考点2第二次工业革命(10年5考)考点帮考点3通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业革命。背景【2012年24题(1)考查】①政治前提:19世纪60年代的资产阶级革命与改革使资本主义制度在世界范围内普遍确立。②经济前提:19世纪,随着第一次工业革命的展开,欧美主要资本主义国家的经济迅速发展。③理论前提:科学研究取得了重大进步。兴起19世纪六七十年代。表现新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。特点①科学研究同工业生产紧密结合,在推动生产力发展方面发挥重要作用。②几乎同时发生在几个先进资本主义国家,规模更广,发展更快。③一些国家两次工业革命交叉进行。突出国家美国和德国。主要标志电的广泛应用和内燃机的发明。新能源电力、石油。时代电气时代。 考点1考点2第二次工业革命(10年5考)考点帮考点3重大成就电的应用理论基础1831年,英国科学家法拉第发现电磁感应现象。应用人们根据电磁感应现象发明了早期的电动机和发电机。到19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器。美国发明家爱迪生①发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。【2014年15题考查】②他在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源,促进了电灯的广泛使用。其他电器在各国发明家的共同努力下,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。影响电的应用不仅大大提高了生产效率,而且便利了人们的生活。人类社会进入了“电气时代”。 考点1考点2第二次工业革命(10年5考)考点帮考点3重大成就内燃机发明①1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机。②1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。③几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。应用①19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。【2013年24题考查】②1903年,美国莱特兄弟发明了飞机,人类从此实现了飞天的梦想。此后不久,中国人冯如制造出了更先进的飞机,他被誉为“中国始创飞行大家”。③1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,汽车的价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。【2017年15题考查】影响内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以它为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。 考点1考点2第二次工业革命(10年5考)考点帮考点3重大成就化学工业①19世纪60—80年代,人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品,而且产品的成本更低、性能更好。②1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程等方面得到了广泛应用。新材料①1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代塑料工业由此诞生。②1884年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域。影响①第二次工业革命促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。【2016年16题考查】②在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。 考点1考点2第二次工业革命(10年5考)考点帮考点3概念解读1.“电气时代”:电的发明和广泛使用,促使更多电器发明和问世,这些电器给人们的生产和生活带来巨大变化,人类社会进入“电气时代”。2.垄断组织:是指为获取高额利润,由多家大企业通过协议、控股、持股等形式建立的组织。垄断组织的形式有“卡特尔”“辛迪加”“托拉斯”“康采恩”等。易失分点1.第二次工业革命期间美、德领先,并不代表只有这两个国家进行工业革命,而是主要资本主义国家同时进行。2.第二次工业革命期间出现了电力和石油两大能源,不代表煤炭就不再使用。3.第二次工业革命使人类进入“电气时代”,而不是“电汽时代”。4.第二次工业革命发生在一战前而不是一战后。 考点1考点2工业化国家的社会变化(10年2考)【2015年15题考查】考点帮考点3理解工业革命带来的社会进步和社会问题。人口增长和大众教育人口增长【2019年16题考查】原因工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。表现①英国:19世纪前50年,人口从900万增加到1800万。②美国:19世纪20年代,人口约1000万,到1914年人口超过1亿。劳动力结构变化原因随着工业革命的发展,工人阶级队伍不断壮大。表现越来越多的人放弃农业生产,专门从事工业和商业。妇女地位提高越来越多的妇女走出家庭,成为工业劳动者,她们的社会角色发生了变化,这为妇女社会地位的提高创造了条件。大众教育原因19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。表现①19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。②1802年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。意义教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。 考点1考点2工业化国家的社会变化(10年2考)【2015年15题考查】考点帮考点3城市化原因工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大。到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了。进程①开始时,城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。②19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善。城市供排水设施建设起来,街头照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。影响随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化。社会问题环境污染工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康。贫富分化加剧原因一方面,资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕;另一方面,广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。表现工业革命开始后不久,就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。影响随着社会矛盾日趋尖锐,工人的反抗斗争日益激烈。 考点1考点2近代科学与文化(10年4考)考点帮考点3通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。1.科学家:牛顿、达尔文牛顿地位英国科学家,近代自然科学的奠基人之一。牛顿(1643—1727)成就①他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。【2015年20题考查】②1687年,牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》,使物理学成为一门独立的科学。影响他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈进了一大步。 考点1考点2近代科学与文化(10年4考)考点帮考点3达尔文身份英国生物学家。达尔文(1809—1882)成就1859年出版了科学巨著《物种起源》,提出进化论观点。①内容:物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的,而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的,不是上帝创造的。②影响:《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 考点1考点2近代科学与文化(10年4考)考点帮考点32.文学巨匠、音乐美术大师文学巨匠巴尔扎克(1799—1850)身份19世纪法国伟大的作家。代表作巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中,完成了一套名为《人间喜剧》的小说集。他的经典之作如《欧也妮·葛朗台》《高老头》等,再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史。【2019年20题考查】列夫·托尔斯泰身份俄国伟大的作家。托尔斯泰(1828—1910)作品特点托尔斯泰在小说中一方面深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨,另一方面又否定暴力革命,宣扬道德上的博爱。他的小说反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态,所以,托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”。代表作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。(描绘出俄国社会各阶层的生活场景)【2011年20题考查】 考点1考点2近代科学与文化(10年4考)考点帮考点3音乐美术大师贝多芬身份德国的一位天才的作曲家。贝多芬(1770—1827)代表作第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一。这首交响曲完成于1804年,是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴,感情奔放,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。梵高(1853—1890)身份荷兰近代杰出画家。《向日葵》代表作梵高的代表作有很多,如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。【2014年20题考查】 考点1考点2近代科学与文化(10年4考)考点帮考点3易失分点1.牛顿所处时期为17—18世纪,他的力学理论成为第一次工业革命的理论基础,不是第二次工业革命。2.达尔文所处时期为19世纪,他的进化论观点指的是所有生物都受到自然界的选择,包括人类。3.列夫·托尔斯泰是19世纪俄国伟大的批判现实主义作家,他的作品《战争与和平》反映的是俄国反抗拿破仑的战争,而不是一战。4.贝多芬深受启蒙思想和法国大革命影响。 PART02拓展帮图说历史总结归纳家国情怀分析探究异同比较 图说历史拓展帮第二单元　第二次工业革命和近代科学文化总结归纳异同比较分析探究家国情怀图1　爱迪生图2　本茨图3　诺贝尔(1)说出图1、图2、图3所示人物各有哪些影响重大的发明。(2)他们共同的品质是什么?1.读图,回答问题。参考答案(1)图1:发明电灯。图2:发明汽车。图3:发明现代炸药。(2)勇于探索、勇于创新、锲而不舍等优秀品质。 图说历史拓展帮第二单元　第二次工业革命和近代科学文化总结归纳异同比较分析探究家国情怀科学理论的进步推动社会的发展。(1)牛顿力学定律是工业革命的理论基础。(2)达尔文的进化论动摇了神学的根基,是反封建、反神学的重要理论依据。进化论传入中国后,被严复加以发展,他提出了“世道必进,后胜于今”的社会进化论思想,从而有力地推动了中国的维新变法运动。(3)法拉第的电磁感应现象是第二次工业革命的理论基础。 图说历史拓展帮第二单元　第二次工业革命和近代科学文化总结归纳异同比较分析探究家国情怀两次工业革命的比较。第一次工业革命第二次工业革命开始时间18世纪60年代。19世纪六七十年代。领先国家英国。美国、德国。标志蒸汽机的广泛应用。电力的广泛应用。时代“蒸汽时代”。“电气时代”。新能源煤炭。电力、石油。动力设备蒸汽机。发电机、电动机、内燃机。发明珍妮机、改良蒸汽机、汽船、火车等。发电机、电动机、电灯泡、内燃机、汽车、飞机等。特点发明创造依赖工人、技师的经验,科技含量低。科学和生产紧密结合,科学技术是生产力发展的直接动力。影响资本主义最终战胜封建主义,资本主义世界体系基本形成。主要资本主义国家进入帝国主义阶段。 图说历史拓展帮第二单元　第二次工业革命和近代科学文化总结归纳异同比较分析探究家国情怀1.第一次工业革命英国一枝独秀,第二次工业革命遍地开花的原因。(1)第一次工业革命前,英国较早地确立了资本主义制度。(2)第二次工业革命前,资本主义制度在世界范围内确立起来。2.简要说明自然科学理论与科技革命的关系。自然科学理论推动了科技革命的发展;科技革命又促进了自然科学理论的进步。3.近代科学取得重大成就的原因。客观条件经济基础资本主义经济的发展既需要科学知识,又为科技进步奠定了物质基础;第二次工业革命的开展为科技的发展积累了一定的基础,同时也提供了雄厚的经济条件。政治基础资产阶级力量的壮大和资产阶级统治的确立为科技发展提供了政治前提。思想基础文艺复兴和启蒙运动解放了人们的思想,促使人们积极思考与探索,促进科学的进步。国家政策欧洲国家保护、奖励科技发明,重视科技发展。主观条件科学家献身科学的勇气、严谨的态度和锲而不舍的精神为科技进步作出了巨大贡献。 图说历史拓展帮第二单元　第二次工业革命和近代科学文化总结归纳异同比较分析探究家国情怀两次工业革命给我们的启示。(1)科学技术是第一生产力。(2)人类文明的进步、社会的发展,历来都是在生产力进步的基础上实现的。(3)青少年学生应学习发明家们善于思考、敢于创新、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力的精神。 PART03方法帮 典例精析史料研析方法帮第二单元　第二次工业革命和近代科学文化[2015河南]19世纪中期,诗人查尔斯·波德莱尔和沃尔特·惠特曼为各自的城市发出了吟唱:巴黎景象雄鸡的报晓深长悠远,刺穿了清晨的烟霾,高楼沐浴在雾海,人们在工作间里忍着痛苦,在卑微的渴望中呼出垂死的气息……曼纳哈塔(即曼哈顿)人行道上挤满了车辆,宽广的大道上,充斥着妇女、商店及展览,一百万人口,自由和极好的礼仪,嘹亮的声音,　热情好客,最勤劳和友好的年轻人。匆忙和波光粼粼的城市啊!我的城市!两段诗歌表明()A.工业化给城市带来的只有痛苦B.工业化污染城市环境成共识C.诗人们对城市工业化的看法不同D.工业化城市受到普遍欢迎 方法帮第二单元　第二次工业革命和近代科学文化考法解读本题通过史料考查工业化给城市带来的影响,学生需要根据两段诗歌判断两位诗人的观点,体现了历史学科核心素养史料实证。典例精析史料研析三步解法审题干一审设问:两段诗歌表明。二审关键词:19世纪中期、城市。析选项辨是否符合题意。A、B与《曼纳哈塔》所反映的工业化城市受到欢迎不符;D与《巴黎景象》所反映的工业化给城市带来痛苦不符;两首诗反映了两种不同的观点,表达了诗人们对城市工业化的看法不同,C符合题意。查知识在工业革命的推动下工业化国家人口快速增长;大众教育迅速普及;城市化进程加快;环境污染日益严重;贫富分化加剧。 方法帮第二单元　第二次工业革命和近代科学文化典例精析史料研析从历史解释角度考查第二次工业革命的成就及影响。材料呈现在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870—1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展……问题设置“交通运输业获得了空前的发展”与哪一种交通工具的发明有关?这次革命对资本主义世界产生了什么影响?解题思路第一小问,根据“交通运输业”结合所学知识可知,第二次工业革命期间,内燃机的发明推动了交通工具的革新,19世纪80年代,汽车问世。第二小问,结合第二次工业革命的影响回答即可。参考答案汽车。第二次工业革命使资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,主要资本主义国家开始从自由资本主义阶段向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 PART03真题帮 真题展示命题点1第二次工业革命真题帮命题点2命题点3命题点41.[2017河南,15]1908年,美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个半小时,使生产成本大幅度降低,产量很快占到了全世界汽车产量的一半。据此,下面结论正确的是(B)A.科学理论推动技术进步B.新技术提升企业竞争力C.垄断组织促进生产发展D.新技术保证了产品质量 真题展示命题点1第二次工业革命真题帮命题点2命题点3命题点4考法总结本题通过史料考查第二次工业革命中汽车生产流水线产生的影响。三步解法审题干一审设问:下面结论正确的是。二审关键词:汽车生产中引入流水线、生产成本大幅度降低。析选项辨是否符合题意。福特开始在汽车生产中引入流水线,把装配一辆汽车所需的时间由12个小时降低为一个半小时,使生产成本大幅度降低,这就增强了企业的竞争力,B符合题意。材料没有提到科技理论的作用、垄断组织的影响、产品质量,A、C、D不符合题意。查知识1913年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命,汽车的价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。1.B 真题展示命题点1第二次工业革命真题帮命题点2命题点3命题点42.[2016河南,16]下图反映的情景主要表明第二次工业革命(C)电话女士A.提高了生产效率B.拉大了贫富差距C.改变了生活方式D.加速了战争爆发 真题展示命题点1第二次工业革命真题帮命题点2命题点3命题点4考法总结本题通过图片资料考查第二次工业革命的影响。三步解法审题干一审设问:主要表明。二审关键词:第二次工业革命。析选项辨是否符合题意。图片中的电话女士在忙碌工作,使人们传递信息变得快捷,使传递信息的方式多样化,这说明第二次工业革命改变了生活方式,C符合题意。图片不涉及生产效率、贫富差距、战争爆发,A、B、D不符合题意。查知识第二次工业革命中,电力的发明与应用、新交通工具的发明、化学工业和新材料的产生,极大地改善了人们的生活。2.C 真题展示命题点1第二次工业革命真题帮命题点2命题点3命题点43.[2014河南,15]纽约一家报纸赞叹某一发明:“这是一个阳光球,是真正的阿拉丁神灯。”这一赞叹出现在(C)A.文艺复兴时期B.第一次工业革命时期C.第二次工业革命时期D.第三次科技革命时期 真题展示命题点1第二次工业革命真题帮命题点2命题点3命题点4考法总结本题通过史料考查电灯的发明。三步解法审题干一审设问:这一赞叹出现在。二审关键词:纽约、阳光球。析选项辨是否符合题意。电灯发明于第二次工业革命时期,C符合题意,A、B、D都不符合题意。查知识兴起于14世纪的文艺复兴是一场宣扬人文主义的思想解放运动;第一次工业革命时期的重大发明有珍妮机、改良蒸汽机、火车、轮船等;第二次工业革命时期的重大发明有发电机、电动机、电灯、内燃机、汽车、飞机、炸药、人造纤维等;第三次科技革命时期的重大发明有电子计算机、互联网技术、克隆技术等。3.C 真题展示命题点1命题点2工业化国家的社会变化真题帮命题点2命题点3命题点44.[2019河南,16]在1750—1850年间,欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿,到1900年猛增到4亿。这主要是由于(C)A.欧洲城市的扩大与发展B.欧洲开放的移民政策C.两次工业革命的开展D.欧洲国家联合的结果 真题展示命题点1工业化国家的社会变化真题帮命题点2命题点3命题点4考法总结本题通过文字材料考查两次工业革命对欧洲的影响。三步解法审题干一审设问:主要是由于。二审关键词:1750—1850年间、欧洲的人口从1.4亿增加到2.65亿、1900年、猛增到4亿。析选项辨是否符合题意。人口的增加促进城市的扩大与发展,A不符合题意;移民政策不是欧洲人口增长的主要原因,B不符合题意;由材料中时间信息“1750—1850年”“1900年”,结合所学知识可知,两次工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长,C符合题意;二战后欧洲国家开始走向联合,D不符合题意。查知识两次工业革命极大地推动了生产力的发展,促进了人口的迅速增长。如19世纪前50年,英国人口从900万增加到1800万。4.C 真题展示命题点1近代科学家真题帮命题点2命题点3命题点45.[2015河南,20]“当地球在空间运动的时候,为何重物还总会落向地面?什么力量驱使地球转动?什么驱使行星在它们自己的轨道内转动?”针对这些问题,牛顿发现了(A)A.万有引力定律B.微积分C.进化论D.相对论 真题展示命题点1近代科学家真题帮命题点2命题点3命题点4考法总结本题通过文字材料考查牛顿发现万有引力定律。三步解法审题干一审设问:牛顿发现了。二审关键词:牛顿、重物还总会落向地面、行星在它们自己的轨道内转动。析选项辨是否符合题意。重物总会落向地面是因为地球对物体存在吸引力,行星在自己的轨道内运转也是因为行星之间存在引力。这与牛顿发现的万有引力定律相符,A符合题意。B、C、D不符合题意。查知识微积分学是牛顿创立的关于高等数学的理论;进化论是达尔文在《物种起源》中提出的;相对论是爱因斯坦提出的。5.A 真题展示命题点1著名文学艺术家真题帮命题点2命题点3命题点46.[2019河南,20]他是一位小说天才,曾在其作品的“总序”中写道:法国社会将要作为历史学家,我只能当它的书记员。该作品是(C)A.《哈姆雷特》B.《人间喜剧》C.《复活》D.《战争与和平》 真题展示命题点1著名文学艺术家真题帮命题点2命题点3命题点4考法总结本题通过文字材料考查《人间喜剧》。三步解法审题干一审设问:该作品是。二审关键词:小说天才、法国社会。析选项辨是否符合题意。注意关键信息“小说天才”“法国社会”。A是英国作家莎士比亚的作品;B是法国作家巴尔扎克的小说集;C、D是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。查知识19世纪法国著名作家巴尔扎克将所见所闻融入小说写作,完成了一套名为《人间喜剧》的小说集。6.C 真题展示命题点1著名文学艺术家真题帮命题点2命题点3命题点47.[2014河南,20]它的画面像闪烁着熊熊的火焰,是那样艳丽、华美,同时又是那样的和谐、优雅而细腻……是那种带有原始冲动和热情的生命体。这里描写的美术作品是(C)A.《蒙娜丽莎》B.《最后的晚餐》C.《向日葵》D.《和平鸽》 真题展示命题点1著名文学艺术家真题帮命题点2命题点3命题点4考法总结本题通过文字材料考查梵高的作品《向日葵》。三步解法审题干一审设问:美术作品是。二审关键词:“艳丽、华美”“带有原始冲动和热情的生命体”。析选项辨是否符合题意。根据材料信息“画面像闪烁着熊熊的火焰,是那样艳丽、华美,同时又是那样的和谐、优雅而细腻……是那种带有原始冲动和热情的生命体”可以判断是《向日葵》,C符合题意;A、B、D不符合题意。查知识《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》是文艺复兴时期意大利画家达·芬奇的作品,宣传了人文主义;《向日葵》是荷兰画家梵高的作品,表达了作者对生活的热爱;《和平鸽》是西班牙画家毕加索的作品。7.C 真题展示命题点1著名文学艺术家真题帮命题点2命题点3命题点48.[2011河南,20]下列哪部作品描写了俄国人民反抗侵略的战争场景,赞扬了人民的爱国精神和英雄气概,展现了俄国社会广阔的生活画面(A)A.《战争与和平》B.《老人与海》C.《百年孤独》D.《人间喜剧》 真题展示命题点1著名文学艺术家真题帮命题点2命题点3命题点48.A考法总结本题通过文字材料考查托尔斯泰的《战争与和平》。三步解法审题干一审设问:哪部作品。二审关键词:俄国人民、反抗侵略的战争场景。析选项辨是否符合题意。《战争与和平》展现了俄国社会广阔的生活画面,A符合题意;《老人与海》讲述古巴一位老年渔夫与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的历程,B不符合题意;《百年孤独》反映了拉丁美洲风云变幻的历史,C不符合题意;《人间喜剧》展示了法国社会的整个面貌,D不符合题意。查知识《战争与和平》是列夫·托尔斯泰的作品,描绘了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面,歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略的斗争精神。