孩子的气质决定幼儿园的选择

孩子的气质决定幼儿园的选择

不同气质类型的孩子对环境的要求不一样，对老师的期望也不一样。同样的环境，同样的老师，有的孩子难以适应，有的孩子则比较容易适应。因此，根据孩子的特点，需要有一些特别的考虑。

　　乐观活泼型：这类孩子不会过于在意老师的态度，适应环境的能力比较强。一个玩具、一项稍微有意思点的活动就足以吸引他们的注意力，让他们变得开心起来，产生参与的欲望。就算受到老师批评，和小朋友之间发生了冲突，他们也很容易摆脱那些不愉快的情绪，很快找到快乐的理由。这样的孩子选择幼儿园的余地比较大。只要幼儿园软硬件都还说的过去，老师不给他们太大的压力，他们通常都能适应，可以将就近、接送方便作为首选条件。

　　敏感忧郁型：这类孩子比较敏感、胆小，老师的一个眼神、一个手势，他们都会看在眼里，记在心上，融入环境比较缓慢，遇到不愉快的事情，很难自我排解，或者需要比较长的时间才可以放下。并且，这类孩子的家长通常也比较敏感谨慎，心思细密，亲子之间很容易互相影响，形成一种负性的互动模式。最好选择相对宽松，尊重孩子，注重个性化教育，关注孩子心理成长的幼儿园。

　　急躁冲动型：这类孩子脾气急躁，稍不如意就爆发，与小伙伴之间冲突比较多，不太喜欢被管束，受到批评指责容易情绪激动，对抗升级，是老师比较头痛的类型。这类孩子的家长通常处理孩子的问题比较简单粗暴，致使孩子在家在外累积更多的负面情绪，变得更加急躁冲动，宜选择注重爱与自由、师生配比高、老师引导有方、关注孩子个体情况、平等地对待孩子、重点关注孩子心理健康的幼儿园。在这样的氛围下，孩子心理上的需求得到满足，他才会内心平静，朝着身心健康的方向发展。

孩子的理想国

　　心理学家阿德勒曾说过“精神生活结构中最重要的决定因素产生于童年早期”，而幼儿园作为人幼年时期重要的生活空间，无疑对幼儿的精神成长有着巨大的影响。让我们一起来为孩子们的童年泼洒一抹彩虹，设计一个孩子的理想国！

著名儿童教育专家，创办“李跃儿芭学园”，著有《谁拿走了孩子的幸福》《谁误解了孩子的行为》《谁了解孩子的成长秘密》《想象与创造》等书。

　　爱是一种决心，决心就是意图加行动。有了这个基础，无论园长、老师，还是幼儿园厨师，都会站在孩子的立场上考虑如何做好工作，而不是站在职业的立场上只是做好一个职员和显示自己的能力。

　　而幼儿园的设计一定是让所有的元素都能够帮助孩子发展。教育者或办园人做的事情会让你非常感动，而他们自己却不知道。因为他们是诚心实意的，他们觉得帮助孩子是自己所需要的，不是为了别人。我想，这样的幼儿园一定能够很好地帮助到孩子。