知识点第一课学会尊重1、《宪法》规定：中华人民共和国公民在法律面前（一律平等）。国家尊重和保障人权。（中华人民共和国公民）的（人格尊严）不受侵犯。2、在生活中，我们会遇到（不同）的人,其中很多人是我们非常要重的。谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边（默默无闻）的人。3、每个人都是（独一无二）的个体,即使默默无闻，即使没有取得什么显著的成就，他也是拥有生而为人的（尊严）。每个人，都应当得到（尊重）。4、每个从都有自己的（尊严）和（价值）,只有尊重自己，都会获得别人的尊重。尊重自己包括（自尊）、（自重）、（自爱）和（自我接纳）等方面。相信自己的价值，（不自我贬低）、（不自卑）就是尊重自己的重要表现。5、尊重自己还表现为：维护自己的（形象）。爱惜自己的（名誉）。信守自己的（承诺）。6、面对冒犯和侮辱，我们应怎么做？指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律的武器……7、（尊重）自己,并不意味着拒绝（批评）。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。8、维护自己应适度：学科网（北京）股份有限公司\n不过分敏感，保持情绪平稳。客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。9、自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。一一朱熹自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立10、被别人（尊重）让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的体验。11、（尊重他人）是一项基本的（道德要求）,也是一个（文明素养）的体现。但在现实生活中，一些人的行为却违背了最基本的道德要求。12、（语言）可以体现尊重。俗话说，“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。13、尊重他人不单表现在（话语）上,更应该落实在（行动）上。与人交往时,（谦虚有礼），（平等友善），（重视他人意见），（关注他人需要）……都是尊重他人的体现。14、尊重他人还要能够维护他人的（自尊心），（推己及人）,让别人（觉得舒服）。15、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（道德要求）,也是（法律要求）。知识巩固1．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话说明（　　）A．文明用语为人际关系增色B．举止端庄是我们要养成的良好行为C．尊重他人，礼貌文明的语言能让人感到温暖D．尊重自己包括自学科网（北京）股份有限公司\n尊和自卑2．某小学推出了“绿色惩戒”举措：学生在考试当中作弊了，老师既不训斥，也不请家长，而是让学生背励志名言，或是收集有关勤奋的名言、诚实守信的文章，并写出心得体会，或是让学生选择适合自己具有良好教育效果的其他惩戒方式。这种绿色惩戒举措（　　）A．不利于培养学生的纪律观念和责任意识B．体现了老师对学生的尊重和爱护C．不批评学生，不利于学生健康成长3．尊重他人的错误体现是（　　）A．伤害他人自尊心B．关注他人需要C．谦虚有礼D．平等友善4．下面做法属于不尊重自己的行为是（　　）①公共场合乱扔垃圾②自信、不自卑③失败后反省自己努力进步④不接受别人的批评，找理由为自己辩护⑤信守自己的承诺A．①④B．①②④⑤C．④⑤5．下列体现不出对他人尊重的是（　　）A．在校园里主动向老师问好B．在家遇见父母的朋友能主动打招呼C．不愿与学习成绩差的同学交往D．在学习、生活中虚心听取他人意见、建议6．以下行为中哪些属于“尊重自己”？哪些属于“过度维护自己”？（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。　　（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉。　　（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张学科网（北京）股份有限公司\n红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理睬方方。　　（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。　　答案解析1．【解答】尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句俗语体现了语言尊重。C正确，符合题意；ABD不符合谚语内容。故选：C。2．【解答】题干中，“绿色惩戒”的实施，对违规学生起到了惩戒效果，也体现了教师对学生的尊重和关爱，B符合题意；A错误，有利于培养学生的纪律观念；C错误，绿色惩戒举措没有否定批评教育，只是绿色惩戒举措更趋于科学性、人性化。故选：B。3．【解答】尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。生活中，对他人有礼貌，平等友善，关注他人需要，认真倾听他人的意见等均是尊重他人的表现。A不是尊重他人的表现，符合题意；BCD是尊重他人的表现，不合题意。故选：A。4．【解答】每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳。尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。过度维护自己的表现有爱面子、输不起、说不得。过度维护自己的不良后学科网（北京）股份有限公司\n果是无法与他人建立良好关系，得不到好的意见和建议。①④做法不对，符合题意；②③⑤是尊重自己的行为，不合题意。故选：A。5．【解答】尊重他人可以表现在多个方面，如语话上，行动上，还可以表现在礼节上，如谦虚有礼平等友善，重视他人意见，关注他人需要等等。ABD都是尊重他人的表现，与题意不符；C是不尊重他人的表现，符合题意。故选：C。6．【解答】尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。过度维护自己的表现有爱面子、输不起、说不得。过度维护自己的不良后果是：无法与他人建立良好关系，得不到好的意见和建议。联系生活实际判断即可。故答案为：（1）过度维护自己；（2）尊重自己；（3）过度维护自己；（4）尊重自己。1.学会尊重（2课时）【基础类】一、填空题1.中华人民共和国公民在法律面前一律______。2.（选做题）尊重自己包括______、______、______和自我接纳等方面。3.（选做题）相信自己的价值，不自我贬低，不_____就是尊重自己的重要表现；尊重自己还表现为：维护自己的________，爱惜自己的_________，信守自己的_________。学科网（北京）股份有限公司\n4.尊重自己，并不意味着拒绝________。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。二、判断题5.尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（）6.（选做题）维护他人的自尊心也是尊重他人的具体体现。（）7.“你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（）8.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（）9.（选做题）我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（）10.（选做题）自卑是不尊重自己的重要表现。（）11.彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（）12.小红认为抄袭作业仅仅使自己形象受损，不会有其他影响。（）13.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（）14.尊重只针对那些取得成就的人，而身边默默无闻的人是不需要尊重的。（）15.小刚同学只尊重对他好的人。（）16.刘愣人送外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。（）17.（选做题）伟人比普通人更值得尊重。（）18.环卫工人也应受到大家尊重。（）学科网（北京）股份有限公司\n19.小芳的字写的很好，小丽当着小芳的面夸小玲字写的好。小芳很不高兴。（）三、选择题20．属于尊重他人表现的有（）A.给别人起外号B.打断别人的发言C.不和成绩差的同学交往D.设身处地谅解别人的小错误21．（选做题）著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（）。A．平等待人B．尊重他人C．举止端庄D．宽以待人22．（选做题）中学生刘刚是班中的“双差生”，他对自己越来越没有信心。有一次，在课堂上，老师看他对某一问题肯动脑筋，就点名让他发表了自己独到的见解，他的回答受到了老师和同学们的赞扬。这之后，老师有意让他多发言，在老师和同学的鼓励下，他改变了学习态度，学习一天比一天进步、认真，学习成绩也不断提高，对刘刚的变化理解不正确的是（）。A．自尊使人不断进取B．自尊使人自强不息C．自尊使人品德高尚D．自尊不能容忍别人超过自己23．下列行为能赢得他人尊重的是（）。A．随意讨论别人的糗事B．上课认真听讲，不做小动作C．自习时，自顾自哼唱歌曲D．经常迟到和旷课24．下列哪个行为没有使我们颜面扫地，形象自损？（）A．抄袭作业被发现B．随时随地乱扔垃圾C．看到同学帮助别人，讲风凉话D．看到有人欺负小同学，主动调解25.（选做题）下面体现语言尊重重要性的俗语是（）学科网（北京）股份有限公司\nA.金无足赤人无完人 B.良言一句三冬暖恶语伤人六月寒C.三人行，必有我师焉D.温故而知新26．（选做题）周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”这件事告诉我们（）①尊重他人就要以损害自己利益为代价②要尊重他人的劳动　③要尊重他人的人格　④要善于站在对方的角度推已及人A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④27.尊重他人（）A.只是道德要求，不是法律要求B.只是法律要求，不是道德要求C.既是法律要求，也是道德要求D.以上说法都不对28.关于尊重的说法，下列（）正确的。A.每个人都应得到尊重B.只有名人才应得到尊重。C.只有父母老师长辈应该得到尊重。D.乞丐不应得到尊重。29.（选做题）在生活中，我们会遇到许多不同的人，期中很多人是我们非常尊重的。下列人物，值得我们尊敬的是（）。A．小明经常讲脏话B．小李有偷盗同学们学习用品的习惯C．烈日炎炎下指挥交通的警察叔叔D．经常在教室里抽烟的老师30.国家尊重和保障人权出自（）A.中华人民共和国合同法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国民法D.中华人民共和国刑法31.（选做题）屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口学科网（北京）股份有限公司\n袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明()①尊重是相互的②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③32.下面哪些行为属于尊重自己(    ) A.黄建听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护 B.王毅给赵明起了一个很难听的外号，赵亮一听就火了，要求王毅向他道歉C.王艺特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋D.张晓军一向认为班里篮球第一，听说班里赵立获得市少儿篮球亚军，他一个星期都没有理赵立。  33.下面属于尊重他人的语言是（）A.谢谢你，我暂时不需要  B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白D.笨蛋，这么简单的问题还值得去问吗？34.（选做题）在河北石家庄,一位农民工小伙给一对母子让座时,那名女子竞嫌弃小伙坐过的座位太脏,还冲着孩子发火不让孩子坐。这位母亲的言行()①是不尊重农民工小伙、缺乏礼貌的表现②是对孩子的保护,无可厚非③损害了自身形象,伤害了他人自尊心④给孩子带来误导和不良影响A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④四、简答题。学科网（北京）股份有限公司\n35.（选做题）尊重自己的具体表现有哪些？36.在与人交往中，怎样适度维护自己？37.面对冒犯和侮辱，我们可以怎么做？38.（选做题）怎样才能做到尊重他人？五、材料分析题39.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？40.（选做题）著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个名叫佩斯来娅的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分别时，萧伯纳对小女孩说：“回去告诉你妈妈，今天和你一起玩的是萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是佩斯来娅。”（1）请问萧伯纳得到的教训是什么？学科网（北京）股份有限公司\n（2）在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？ 【活动类】1.（选做题）赵毅是校篮球队队员，有一次他的好友在课间说邻校篮球队的李某某打得比赵毅要好些。赵毅觉得很没面子，伤了自尊，要和好友绝交。你对赵毅这种做法怎么看？假设你也是赵毅的好友，试着劝说赵毅。2.多留意身边的人，试着找出值得你尊重的人。参考答案一、填空题1.平等2.自尊自重自爱3.自卑形象荣誉承诺4.批评二、判断题5-9√√√×√10-14√××√×15-19×××√×三、选择题20-24DBDBD25-29BCCAC30-34BBBAC四、简答题35.尊重自己的具体表现有：①相信自己的价值，不自我贬低；②维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺；③不拒绝别人善意、正确的批评；④不过于爱面子，不过度维护自己。36.①不过分敏感保持情绪稳定；②客观评价自己既相信自己的能力也能认识到别人可能比自己更优秀；学科网（北京）股份有限公司\n③理性对待他人意见分析问题时对事不对人。37.①指出对方的错误。②要求对方道歉。③必要时拿起法律武器……38.答：①在语言上尊重他人，文明有礼貌，不说恶意伤害他人的话；②在与人交往中，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要；③能够维护他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。五、材料分析题39.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。40.（1）萧伯纳的教训就在于他把自己看的太高了，忘记了尊重别人，而天真直率的小女孩用独立人格回敬了他的傲慢。（2）要想赢得他人的尊重，就要学会尊重要尊重他人的人格，尊重他人的劳动。对他人有礼貌，不做伤害他人自尊心的事；要欣赏他人，善待他人，从内心接纳他人。【活动类】1.赵毅的做法不对，因为他过于爱面子，不能接受别人比他优秀事实，不能正视好友对他的评价，这是典型的“输不起，说不得，过度维护自己”。我可以这样劝说他：赵毅，你要相信自己的能力，但同时也要认识到别人可能比你自己更优秀，这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法，分析问题时对事不对人。2.答：①我最尊重的人是我爸爸②为国争光的科学家和运动员最让我尊重③在学校里成绩好表现好的同学令我尊重④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨（答案不唯一）学科网（北京）股份有限公司