江苏省百校大联考高三年级第二次考试历史试卷(考试时间:75分钟　　满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1.孔子认为:“仁者,先难而后获,可谓仁矣。”孟子将其发挥,说道:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”这反映出当时他们A.代表广大下层平民利益B.体现了贵族阶层的旨趣C.主张通过劳苦达到为仁D.得到统治者的广泛支持2.官箴是中国古代的一种以告诫、规劝为主的文体。西周时期百官作箴以规谏王的过错,汉代官箴对不同官职提出不同的要求,宋元明清时期,官箴呈现“官吏自箴”的特点。这一变化实质上反映了A.官员素养不断提高B.官僚制度不断完善C.君主专制不断强化D.中央集权不断加强3.下图是山东某处景点的石刻画《孔子周游列国图》。石刻画都具有一定的时代特征,对此画包含的历史信息解读正确的是A.石刻画再现了春秋时期风貌B.这幅石刻画创作于战国时期C.石刻画再现了耦犁耕作场面D.此石刻画雕刻于唐代或以后4.柳宗元在《封建论》中说:“今国家尽制郡邑,连置守宰,其不可变也固矣。”顾炎武在《郡县论》中也说:“封建之废,非一日之故也,虽圣人起,亦将变而为郡县。”由此可知,两位思想家都主张A.分封制与郡县制各有千秋B.郡县制必然会取代分封制C.国家不能全部施行郡县制D.郡县制应该恢复为分封制 5.明朝为了保证科举能选拔出不同地域的优秀人才,从1427年起,在会试中实行南北卷制度。后来南北卷演变为南北中卷,录取比例也逐渐稳定,南卷、北卷和中卷的录取比例分别为55%、35%和10%。由此可见A.明朝的科举制走向衰落B.明朝中央集权得到强化C.分卷制度相对公平合理D.录取比例反映经济水平6.下表所示是中国近代教育发展的一个缩影。对表中内容解释合理的是京师女子师范学堂与北京女子师范学校本科课程设置对比表时期科目京师女子师范学堂(1913年)修身、国文、格致、家事、裁缝、手艺、地理、历史、教育、图画、算学、音乐、体操北京女子师范学校(1916年)修身、国文、读经、家事、缝纫、手工、地理、历史、教育、图画、数学、乐歌、体操、园艺、习字、法制经济、化学、博物、物理、英语　　A.民主科学成为价值追求B.学习内容反映男女平权C.科目设置体现五育并举D.教育理念提升女性地位7.右图所示是1918年6月15日出版的《新青年》杂志封面,它主要反映了新文化运动的发动者A.借助西方文学追求进步B.过度宣扬欧美文化C.追求资产阶级民主科学D.推动文学革命爆发8.宋庆龄曾说:“孙中山与中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的,它是当时的国际局势和中国本身内部条件造成的。”这句话中的“国际局势”和“内部条件”分别指A.十月革命胜利　中国共产党对孙中山的帮助B.日本侵略加深　抗日救亡运动兴起C.巴黎和会上中国外交失败　五四运动爆发D.一战爆发　蒋介石集团背叛革命9.《八角楼的灯光》(创作于1928年)中唱道:“天上的北斗亮晶晶,八角楼的灯光通通明。毛委员就是那掌灯的人,照亮中国革命的万里程。”这首歌在井冈山地区传唱的主要时代背景是A.中共从实践上开始探索中国革命正确道路B.反“围剿”失利后中共排除“左”倾错误C.中共依据中国社会性质提出民主革命纲领D.“工农武装割据”思想的提出和实践10.下图所示是日本驻华各地领事调查的1909~1933年在华报刊数量的数据(单位:种)。由此可以推断 A.近代中国报刊业普遍反日B.调查妨碍了社会舆论自由C.中国报刊业受到日本监督D.调查服务于日本国家战略11.彭德怀在自述中回忆:“一九五〇年十月一日国庆节后,四日午,北京突然派来飞机,令我立即上飞机去北京开会,一分钟也不准停留。当日午后四点左右到达北京中南海,中央正在开会,讨论出兵问题。”此次出兵A.为国内建设创造了有利环境B.标志美国亚洲霸权的失败C.肃清了国民党残余武装力量D.造成了朝鲜半岛分裂局面12.赵建国是河南省信阳县金牛湾村村民,他保存着从1980年到2018年的家庭账本:1981年之前过的一直是集体生活,账本上能记的主要是工分;1981年分田到户后,他们才有了第一笔靠卖菜所得的收入;1984年以后每个月都有进账;1998年的账本里,除了日常饮食开销外,还记有大哥大费63.36元、电话费151.59元。据此可知,金牛湾村A.1981年之前长期受农业合作社影响B.1981年农业生产的积极性空前提高C.1984年得益于国有企业改革的成功D.1998年因市场经济的确立步入小康13.孟德斯鸠认为,中国尽管是专制政体,但数量奇多的人民生计无着时,混乱就会突然爆发,所以历代皇帝不仅在灾年赈济,平时也会减轻民众负担。但同样的饥荒如果发生在法国,由于灾民数量有限,君主对于改善治理、避免民众暴乱的愿望微乎其微。这反映出他已在理性地思考A.救济制度存在的必要性B.人口与政治体制的关系C.中国政治体制的优越性D.中法两国君主制的差异14.第二次世界大战后,民族解放浪潮空前高涨,观察下边《非洲独立进程示意图》,对此理解正确的是,这一形势 A.扩大了社会主义阵营的力量B.表明两大阵营加紧争夺非洲C.说明非洲走出殖民主义阴影D.有助于构建国际政治新秩序15.在学习“冷战”与国际格局演变内容时,历史老师布置同学们课后完成一篇关于20世纪70年代国际关系的小论文。你认为以下标题最合适的是A.美苏“冷战”对抗与美国霸主地位的动摇B.欧洲走向一体化与日本谋求政治大国地位C.不结盟运动兴起与国际政治新秩序的建立D.中国的逐渐崛起与世界多极化趋势的加强16.下表为经济全球化大事年表(部分)。对表中信息解读正确的是时间大事1947年关贸总协定建立1989年亚太经济合作组织建立1991年中国正式加入亚太经济合作组织1992年中国提出建立社会主义市场经济目标1994年北美自由贸易区建立1995年世界贸易组织取代关贸总协定1999年欧元正式问世2001年中国加入世界贸易组织　　A.经济全球化从少数国家提倡到所有国家普遍接受B.世界贸易从原则和理念发展到制度化、体系化C.经济全球化促进了世界贸易发展,消除了贸易壁垒D.发展中国家在经济全球化中得到发展且获利最丰二、非选择题:本大题共计52分,其中第17题14分,第18题14分,第19题A12分,第19题B12分。17.(14分)消费主义是流行于西方发达国家的一种生活方式和价值观念。近年来它对我国社会发展的影响也日益加深。阅读下列材料,回答问题。材料一 大众消费主义开始出现在18世纪的英国。圈地运动后的农业革命、海外利润的大量涌入,以及工业革命导致的生产率大幅度提高、国民收入的增加,使国内市场迅速发展起来。商人们改进经营手段来迎合新的、利润丰厚的国内市场。在这种情况下,社会各阶层开始购买他们此前从未有机会购买的、甚至闻所未闻的商品。而民众之间相互模仿,使本来只买“必需品”的人开始购买“体面商品”,使得本来只买“体面商品”的人开始购买“奢侈品”。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪(下册)》材料二当下中国的日常生活领域存在几个突出问题:其一,铺张浪费之风严重。国人的勤俭节约、艰苦奋斗等优秀传统消费理念正面临着被消解的危险,社会上弥漫着消费越多越光荣、攀比摆阔的浓厚风气。其二,奢侈品消费大潮不断涌动。价值不菲的高档日用品如名牌服饰、挎包、手表、时尚手机、豪车等都能在中国找到大量买主。其三,物质消费过剩而精神生活贫乏的情况同时存在。这可以从酒店、购物广场等地方人流熙熙的红火场面与图书馆、剧院这些“高雅”地方人员稀少的冷清局面的强烈对比中看出来。——摘编自张文富《消费主义在中国的成因、影响及应对》(1)据材料一,指出18世纪大众消费主义出现的原因。(4分)(2)据材料一、二并结合所学知识,分析消费主义对社会产生的影响。(7分)(3)据材料一、二并结合所学知识,谈一谈作为中学生应持有的正确消费观。(3分)18.(14分)2021年10月25日,是中华人民共和国恢复联合国合法席位50周年。阅读下表,回答问题。材料时间事件1971年10月25日第26届联大,以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数,通过了恢复中华人民共和国合法席位的决议案1974年4月10日邓小平在联合国第六届特别会议上发言。他阐明了中国的外交政策,并庄严宣布中国永远不称霸,永远不做超级大国1989年11月中国首次派人参加联合国纳米比亚过渡时期协助团。这是中国第一次派人参加联合国维和行动2000年1月中国政府向联合国东帝汶过渡行政当局派遣15名民事警察。这是中国政府首次派出民事警察执行联合国维和行动2003年5月22日联合国安理会以14票赞成通过第1483号决议,同意取消联合国对伊拉克长达13年的制裁2015年7月24日中国外交部与联合国驻华系统联合发布《中国实施千年发展目标报告(2000-2015)》。同时,中国积极参与南南合作,并协助120多个发展中国家实施千年发展目标2015年9月26日国家主席习近平在纽约联合国总部出席联合国发展峰会并发表题为《谋共同永续发展做合作共赢伙伴》的重要讲话2021年10月15日联合国《生物多样性公约》缔约方大会通过了《昆明宣言》,向全世界发出了保护生物多样性、共建全球生态文明的倡议——摘编自《新中国重返联合国50年都做了哪些大事?》从材料中提取信息,拟定一个论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)19.A(12分)俄国农奴制改革是俄国历史发展的转折点。阅读下列材料,回答问题。材料亚历山大二世的大改革是国家、地主和农民各种对立利益之间进行得复杂协调、折中的结果。政府被迫对地主做出多种多样的让步,2月19日法令的许多缺点和改革明显的不彻底性由此便可以作出解释。村社保留了连环保,集体负责向国家纳税和交纳赎金。俄国农民在解放 后仍没有充分的个人行动自由。大改革把俄国推向比较稳定的社会经济发展的道路,但是这离真正的稳定还很遥远,尤其是在政治方面。改革前遗留下来的许多问题还没有解决,改革后工业的迅猛发展又产生了新的社会问题,这些问题便堆积在没有解决的旧问题之上。社会各阶层不满意国家缺乏民主和自由的专制统治方式,但国家又坚持这种方式,作为回答,就出现了激进知识分子不断掀起的革命运动。——摘编自曹维安《评亚历山大二世的俄国大改革》(1)据材料并结合所学知识,概括指出“大改革”不彻底的表现及其成因。(8分)(2)据材料并结合所学知识,说明“大改革”不彻底的主要影响。(4分)19.B(12分)明朝李时珍卓越的医学成就在中华传统医学的长河中熠熠生辉。阅读下列材料,回答问题。材料明代文坛领袖王世贞称赞《本草纲目》是“性理之精微,格物之通典”。李时珍云:“虽曰医家药品,其考释性理,实吾儒格物之学。”作为一部非常讲究实用的医药著作,其所有理论与方药都服务于治病救人。作为一名儒医,李时珍秉持“治身以治天下”“寿国以寿万民”的理念,研习本草,悬壶济世。嘉靖《蕲州志》中记载,李时珍“千里就药于门,立活不取值”。郭沫若赞其为“医中之圣,集中国药学之大成”。《本草纲目》“书考八百家”,对诸家医学理论多有传承创新,对明以前的诸家本草“采其精粹”,“删去重复内容,辨正疑误内容”。——摘编自王平《格物明理著本草,济世寿民佑苍生——<观典籍里的中国>之<本草纲目>》(1)据材料并结合所学知识,简析《本草纲目》成功问世的社会背景。(6分)(2)据材料并结合所学知识,概括李时珍的科学精神。(6分)江苏省百校大联考高三年级第二次考试历史试卷参考答案一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。1.C　【解析】孔子的话出自《论语·雍也》,后世对此解释道,孔子主张先要能够忍受和承担一定的劳苦而后得到成功,这样就可以体会和达到为仁的境界(《论语集解义疏》注引孔安国说)。孟子的话出自《孟子·告子下》,是一种励志之说,也呈现出一种道德自持自律的力量,故选C项;孔子和孟子虽然都讲到劳动对人成长的重要性,但儒家思想不代表广大下层平民的利益,故排除A项;孔子和孟子的主张不能满足当时贵族在春秋时期追求富国强民、成就霸业的政治诉求,故排除B项;老子和孟子的主张在当时有所传播,但显然还达不到“广泛支持”的程度,故排除D项。2.C　【解析】根据材料信息可知,中国古代官箴对象由君主转向官员,实质上体现的是君主专制不断强化,故选C项;官箴对象变化与官员自身素养提高没有关系,故排除A项;官箴对象变化反映的不是官僚制度和中央集权,故排除B、D两项。 3.D　【解析】石刻画中的耕犁属于曲辕犁,结合所学知识,曲辕犁最早出现于唐朝,因而此石刻画雕刻应不早于唐代,故选D项,排除B、C两项;此石刻画虽然依据孔子周游列国的历史所刻,但曲辕犁不符合春秋史实,故排除A项。4.B　【解析】根据材料信息可知,柳宗元和顾炎武都认为郡县制的形成是历史发展的必然,不以人的意志为转移,故选B项;其他三项均与材料中两位思想家的观点不符,故排除。5.C　【解析】根据材料信息可知,明朝分卷制度考虑了地域上录取人数的平衡,在全局上体现了公平合理,故选C项;明朝分卷制度并不能反映科举制度走向衰落和强化中央集权,故排除A、B两项;南卷、北卷、中卷的录取比例划分与明朝南、北、中的经济发展水平并不完全一致,故排除D项。6.C　【解析】通过比较《京师女子师范学堂与北京女子师范学校本科课程设置对比表》可以发现,“德智体美劳”在1913年、1916年两个时期的科目设置上较为类似,这体现了民国初年蔡元培所主张的新教育的宗旨,故选C项;1916年,女子大学教育中“修身、国文、读经、家事、缝纫、手工”科目仍然存在,且科学类的教育排在后面,不存在“强调女子追求科学”一说,故排除A项;该表只是比较京师女子师范学堂与北京女子师范学校两所女子学校的不同,没有和男子学校相比,不能体现男女平权、教育趋同,故排除B项;1916年,女子大学教育中“修身、国文、读经、家事、缝纫、手工”科目仍然存在,且新增“读经”,这体现了袁世凯尊孔复古的要求,说明此时女子并未摆脱贤妻良母的桎梏,故排除D项。7.A　【解析】易卜生是西方(挪威)现实主义作家,其作品中的进步成分为《新青年》杂志所引用,以宣传进步思想,故选A项;杂志、封面上有易卜生的名字,不能反映新文化运动对西方资产阶级民主的追求,也不能看出对西方文化的过度宣扬,故排除B、C两项;文学革命爆发的标志是1917年2月,陈独秀发表《文学革命论》,早于材料中的时间,故排除D项。8.A　【解析】结合所学知识,孙中山与中国共产党之间的合作是1924年第一次国共合作,国共第一次合作实现的外部条件是苏联的牵线搭桥,内部条件是国共双方都势单力薄,均有合作的愿望,且有中国共产党的真诚帮助,故选A项;日本侵略加深、抗日救亡运动兴起均发生在国共第一次合作之后,故排除B项;五四运动与国共合作没有关系,故排除C项;蒋介石背叛革命也是在国共第一次合作之后,故排除D项。9.D　【解析】结合所学知识,这首歌谣体现了“工农武装割据”思想,故选D项;中共从实践上开始探索中国革命道路在上井冈山之前就已经开始,故排除A项;反“围剿”失利后中共排除“左”倾错误是在长征途中,故排除B项;中共提出中国民主革命纲领是在1922年中共二大上,故排除C项。10.D　【解析】结合所学知识,受日本外务部要求,驻华各地领事调查在华报刊,这体现了日本对中国社会情报的收集,随着日本对华侵略的加深,调查数量不断上升,故选D项;材料没有说明报刊的内容,无法得出反日的结论,故排除A项;舆论自由在材料中没有体现,故排除B项;C项表述与史实不符,故排除C项。11.A　【解析】根据“彭德怀”和“一九五○年”“出兵”等可以判断,此次“出兵”是抗美援朝,中国人民志愿军在朝鲜战场的胜利,为国内建设创造了有利环境,故选A项;抗美援朝战争的胜利,表明美国亚洲霸权受挫,但不是失败,故排除B项;抗美援朝不是国内战争,故排除C项;朝鲜半岛分裂是二战后美苏冷战的结果,故排除D项。12.B　【解析】结合所学知识,1981年实行家庭联产承包责任制,农民获得土地经营权,农业生产的积极性空前提高,故选B项;农业合作社是1953~1956年农业改造的方式,1981年之前应该长期受人民公社影响,故排除A项;国有企业改革是城市经济体制改革的重点,金牛湾村属于农村,故排除C项;我国进入小康是在21世纪初,故排除D项。13.B　【解析】根据材料信息可知,在孟德斯鸠看来,古代中国当数量奇多的人民生计无着时,混乱就会突然爆发,政府很快就会受到惩罚。同样的饥荒如果发生在法国,由于人口压力较小,所以不至于立即引发暴乱,因而君主对于改善治理、避免民众暴乱的愿望微乎其微,这主要是在比较中、法两国君主在面对灾情、暴乱之后的不同反应,并非阐述两国君主制度的差异,故选B项,排除D项;孟德斯鸠的这一观点未涉及救济制度存在的必要性,故排除A项;从材料中看不出孟德斯鸠推崇中国的政治体制,故排除C项。14.D　【解析】该图反映了1950~1990年非洲民族国家的独立过程,非洲国家的独立增强了世界发展中国家的力量,有利于国际政治新秩序的构建,故选D项;独立后的非洲国家并没有加入 社会主义阵营,故排除A项;B项与材料主旨不符,故排除B项;虽然非洲国家独立了,但殖民主义阴影依然存在,故排除C项。15.A　【解析】结合所学知识,美苏“冷战”的时间是1947~1991年,美霸主地位动摇是在20世纪70年代,符合这一时间段,故选A项;欧洲走向一体化(欧共体的建立)是在1967年,20世纪80年代日本成为世界第二大经济体,开始谋求政治大国地位,提出入常要求,这与20世纪70年代的时间段不符,故排除B项;不结盟运动兴起于20世纪60年代,国际政治新秩序至今尚未建立,故排除C项;中国在改革开放后逐渐崛起,但世界多极化趋势的加强是在苏联解体(1991年)后,故排除D项。16.B　【解析】关贸总协定发展到世界贸易组织,表明世界贸易从原则和理念发展到制度化、体系化,故选B项;经济全球化并没有被所有国家普遍接受,故排除A项;“消除了贸易壁垒”说法过于绝对,故排除C项;经济全球化一定程度上促进了发展中国家发展,但发达国家是利益的最大受益者,故排除D项。二、非选择题:本大题共4小题,共计52分。17.(14分)(1)原因:圈地运动使农村生产关系发生变革;殖民掠夺使海外利润大量涌入;工业革命使生产效率提高;国民收入增加。(4分)(2)影响:积极:有利于国内市场的形成和发展;有利于国内外商品的交流;促进经济的发展;提高人们的生活水平;(4分)消极:造成铺张浪费之风;滋长攀比、虚荣的不良消费观;造成精神生活的空虚。(3分)(3)消费观:传承勤俭节约的优良作风;坚持理性消费(量力而行);反对无节制消费或追求奢侈品。(3分,言之有理即可)【解析】(1)关于18世纪大众消费主义出现的原因,根据材料一“圈地运动后的农业革命、海外利润的大量涌入以及工业革命导致的生产率大幅度提高、国民收入的增加”提炼即可。(2)关于消费主义对社会产生的影响,根据材料一“使国内市场迅速发展起来。……迎合新的、利润丰厚的国内市场……社会各阶层开始购买他们此前从未有机会购买的”可概况出积极影响;根据材料二“铺张浪费之风严重……社会上弥漫着消费越多越光荣、攀比摆阔的浓厚风气”等可归纳出消极影响。(3)关于中学生应持有的正确消费观,结合材料从消极影响中反向思考进行归纳。18.(14分)示例:论题:新中国重返联合国50年是致力于世界和平与发展的50年。(2分)阐述:新中国坚持独立自主的和平外交方针,积极发挥安理会常任理事国作用,反对霸权主义和强权政治,维护联合国的权威和地位,推动国际政治民主化。(3分)开展以联合国为中心的多边外交,维护世界多边体系,积极参加联合国维和行动,派遣维和警察、军队,加入《不扩散核武器条约》,成为守护世界和平的关键力量。(3分)积极参与南南合作,协助发展中国家,推动世界共同发展。(2分)应对全球挑战,提出“人类命运共同体”理念,实施“一带一路”倡议等,向世界提供全球治理的中国智慧和方案。(2分)新中国自1971年恢复在联合国合法席位以来,以联合国为中心,积极开展多边外交,参与全球治理,为世界和平与发展做出重大贡献。(2分)【解析】根据“邓小平发言”,并结合所学知识可知,新国奉行独立自主的和平外交方针政策,发挥安理会常任理事国作用,反对霸权主义和强权政治。通过“安理会投票”“联合国会议”并结合所学知识可知,新中国开展以联合国为中心的开展多边外交;通过“参加联合国维和行动”“派遣民事警察”可知,新中国维护世界和平;通过“参与南南合作”可知,新中国推动世界共同发展;通过“习近平主席讲话”和“《昆明宣言》”并结合所学知识可知,新中国应对全球挑战,提供全球治理的中国智慧和方案。综合以上观点,可拟定的论题:新中国重返联合国50年是致力于世界和平与发展的50年。19.A(12分)(1)表现:土地仍归地主所有,农民获得份地较少并需缴纳赎金;(2分)农民仍受村社控制,未获充分自由;(2分)保留沙皇专制制度,政治改革缓慢而有限。(2分) 成因:改革由沙皇政府和农奴主主持(自上而下),带有浓厚的妥协性;改革目的是维护统治集团利益(维护统治)。(2分)(2)影响:大量的农奴制残余得以保留,阻碍资本主义进一步发展;(2分)社会矛盾日益激化,改革进程受阻,革命在所难免。(2分)【解析】(1)关于“大改革”不彻底的表现,根据材料信息“俄国农民在解放后仍没有充分的个人行动自由。大改革把俄国推向比较稳定的社会经济发展的道路,但是这离真正的稳定还很遥远,尤其是在政治方面”等,再结合所学知识进行概括即可;关于成因,结合教材内容归纳。(2)关于“大改革”不彻底的主要影响,根据材料“改革前遗留下来的许多问题还没有解决,改革后工业的迅猛发展又产生了新的社会问题……社会各阶层不满意国家缺乏民主和自由的专制统治方式,但国家又坚持这种方式……出现了激进知识分子不断掀起的革命运动”并结合所学知识进行提炼即可。19.B(12分)(1)社会背景:商品经济发展繁荣;社会相对稳定;心学的兴起;前代丰富的中医药学基础;新航路开辟后新物种传入中国(输入境内的药物和医学知识)。(6分,答出其中三点即可)(2)精神:医药并重;求实创新;格物明理;知行合一;济世救人(为国为民)。(6分,答出其中三点即可)【解析】(1)关于《本草纲目》成功问世的社会背景,从生产力和生产关系的角度分析,结合所学知识,可得出当时商品经济发展繁荣;社会相对稳定的情况下才会出此科学巨著;心学的兴起对理学进行批判,主张实践。根据材料“《本草纲目》‘书考八百家’,对诸家医学理论多有传承创新,对明以前的诸家本草‘采其精粹’”,可得出前代丰富的中医药学基础。结合统编教材选择性必修2第2课中的3张《本草纲目》图片(葡萄、苜蓿、玉米),可得出新航路开辟后新物种流入中国。(2)关于李时珍的科学精神,根据材料“性理之精微,格物之通典”“实吾儒格物之学”再结合当时心学兴起的背景,可得出格物明理、知行合一。根据材料“其所有理论与方药都服务于治病救人”“治身以治天下”“寿国以寿万民”“千里就药于门,立活不取值”,可得出济世救人。根据材料“医中之圣,集中国药学之大成”“对诸家医学理论多有传承创新”“对明以前的诸家本草‘采其精粹’”,可得出医药并重、求实创新。