部编版九年级上册道德与法治期末中考复习课件(按课整理,含拓展知识点及练习题,共354张PPT)
ID:78138 2021-12-29 1 28.88元 354页 4.92 MB
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部编人教版九年级上册道德与法治期末中考复习课件 第一课 踏上强国之路 改革开放考点11.中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,产生的积极影响有哪些?(P3)极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。2.请简述改革开放如何促进我国社会发展。(P4—5)(1)逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(2)使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。3.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因。(解析与检测补充)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。 改革开放考点1时政素材《中共中央 国务院关于支持浦东新区高水平改革开放打造社会主义现代化建设引领区的意见》发布,赋予浦东新区改革开放新的重大任务,支持浦东勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头,努力成为更高水平改革开放的开路先锋、全面建设社会主义现代化国家的排头兵、彰显“四个自信”的实践范例,更好向世界展示中国理念、中国精神、中国道路。相关知识点:改革开放、新发展理念等。相关知识点:改革开放、发展成就。 改革开放考点14.改革开放40多年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(P6—7)(1)中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国,外汇储备连续多年位居世界第一,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。(2)我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,社会保障体系逐步建立和完善,脱贫攻坚战取得全面胜利。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。(3)从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。 中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,这表明中国成为世界经济强国。(✕)(1)中国的经济总量已经稳居世界第二位,中国经济对世界经济的贡献和影响越来越大,中国成为世界经济大国。(2)中国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战,前进路上还有不少困难和问题。中国还不属于世界经济强国。改革开放考点1易错易混名言警句◎神女应无恙,当惊世界殊。相关知识点:改革开放、发展成就。 改革开放考点15.改革开放40多年的实践充分证明了哪些道理?(解析与检测补充)(1)党的十一届三中全会以来,我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的,形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。(2)中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景,是促进世界和平与发展的强大力量,是中华民族对人类文明进步做出的重大贡献。(3)改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 改革开放考点1★6.从中国的腾飞中,你能得出哪些结论?(P5、P8、P11)(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(或:改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。)(2)改革开放是当代中国最鲜明的特色。(3)坚持改革开放,是我们的强国之路。只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。(4)解放和发展社会生产力,是社会主义的本质要求。 改革开放考点1图说考点图片表明:我国对外开放水平不断提高;中国日益成为世界经济发展的引擎。 改革开放考点17.坚持社会主义基本经济制度的原因。(P4)社会主义基本经济制度既体现了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。8.社会主义市场经济体制。(解析与检测补充)我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。9.经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。(解析与检测补充)党的十一届三中全会作出了把党和国家的工作中心转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策,开辟了建设中国特色社会主义的新道路。改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。 改革开放考点110.党在社会主义初级阶段的基本路线。(解析与检测补充)(1)党的基本路线的核心内容:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,即“一个中心,两个基本点”。(2)党的基本路线的重要性:党的基本路线是兴国、立国、强国的重大法宝,是实现科学发展的政治保证,是党和国家的生命线、人民群众的幸福线,必须长期坚持下去,贯穿于整个社会主义初级阶段,任何时候都绝不动摇。11.正确处理好稳定与发展的关系。(解析与检测补充)(1)正确处理好稳定与发展的关系,是社会发展的必然要求。稳定与发展相互依存、相互促进。(2)发展是解决我国一切问题的基础和关键。只有推动经济持续健康高质量发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。必须坚持发展是硬道理的战略思想,绝不能有丝毫动摇。 改革开放考点1(3)稳定是发展的前提和基础,没有稳定的环境,什么事也干不成,发展只能成为一种良好愿望。(4)只有不断改善人民物质文化生活,才能正确处理好稳定与发展的关系,保证社会的蓬勃发展。12.改革只有进行时,没有完成时。请谈谈你对这句话的理解。(P9—11)(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(2)党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争,向顽瘴痼疾开刀,突破利益固化藩篱,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程,不断把新时代改革开放继续推向前进。(3)我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 改革开放考点1(4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。13.改革的内容和全面深化改革的总目标。(P9)(1)内容:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。(2)全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 改革开放考点1习近平总书记在中央全面深化改革委员会第二十次会议上强调,加快构建新发展格局,是我们把握未来发展主动权的战略举措,是为了在各种可以预见和难以预见的惊涛骇浪中增强我们的生存力、竞争力、发展力、持续力,是一场需要保持顽强斗志和战略定力的攻坚战、持久战,要自觉把本地区本部门工作纳入构建新发展格局中统筹考虑和谋划,以更加坚定的思想自觉、精准务实的举措、真抓实干的劲头,推动构建新发展格局取得扎扎实实成效。相关知识点:新发展格局、高质量发展、对外开放等。时政素材 改革开放考点1考点梳理 协调、共享发展考点2★1.新时代,我国社会的主要矛盾是什么?(P9)人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2.正确认识共同富裕。(解析与检测补充)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。共同富裕不是同时富裕、同步富裕、同等富裕,实现共同富裕是一个过程。误区警示实现共同富裕是我国的中心工作。改正:经济建设是我国的中心工作。 协调、共享发展考点23.实施区域协调发展战略。(解析与检测补充)(1)推动西部大开发形成新格局,推动东北振兴取得新突破,促进中部地区加快崛起,鼓励东部地区加快推进现代化。(2)支持革命老区、民族地区加快发展,加强边疆地区建设,推进兴边富民、稳边固边。(3)推进京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展,打造创新平台和新增长极。(4)推动黄河流域生态保护和高质量发展。(5)高标准、高质量建设雄安新区。(6)坚持陆海统筹,发展海洋经济,建设海洋强国。(7)健全区域战略统筹、市场一体化发展、区域合作互助、区际利益补偿等机制,更好促进发达地区和欠发达地区、东中西部和东北地区共同发展。(8)完善转移支付制度,加大对欠发达地区财力支持,逐步实现基本公共服务均等化。 协调、共享发展考点2名言警句◎治国有常,而利民为本。相关知识点:党的宗旨、以人民为中心的发展思想。◎天地之大,黎元为先。相关知识点:发展的根本目的、党的奋斗目标、以人民为中心的发展思想。 协调、共享发展考点2教材解读【教材·探究与分享】你是如何看待“共享发展”的?(1)共享是全民共享。全民共享是指发展成果要覆盖全民。共享发展是人人享有、各得其所。(2)共享是全面共享。全面共享是指共享的内容要全面。共享发展就要共享国家经济、政治、文化、社会、生态各方面建设成果,全面保障人民在各方面的合法权益。(3)共享是共建共享。共建是共享实现的途径。共建才能共享,共建的过程也是共享的过程。要充分发扬民主,广泛汇聚民智,极大激发民力,形成人人参与、人人尽力、人人都有成就感的生动局面。(4)共享是渐进共享。渐进共享是就共享发展的进程而言的。实现共同富裕需要一个漫长的历史过程,必须靠长期奋斗才能实现。 协调、共享发展考点24.为了共享发展成果,党和政府采取了哪些措施?(P11—13)(1)坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。(2)抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。5.实施乡村振兴战略。(解析与检测补充)(1)要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。 协调、共享发展考点2(2)巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。(3)保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。(4)深化农村集体产权制度改革,保障农民财产权益,壮大集体经济。(5)推动藏粮于地、藏粮于技落实落地,严守18亿亩耕地红线,确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。(6)全面推开以农村垃圾污水治理、厕所革命和村容村貌提升为重点的农村人居环境整治。(7)构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系,完善农业支持保护制度,发展多种形式适度规模经营,培育新型农业经营主体,健全农业社会化服务体系,实现小农户和现代农业发展有机衔接。(8)促进农村一、二、三产业融合发展,支持和鼓励农民就业创业,拓宽增收渠道。(9)加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。(10)培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。 协调、共享发展考点2考点梳理 深挖教材深挖教材[九年级上册P8·拓展空间、P13·拓展空间]习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调:改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代。为进一步了解我国改革开放之后发生的变化,重温党带领中国人民大踏步向前的历程,你校开展了“了解家乡、热爱家乡”的调查活动,请你参与其中:在调查中同学们找到了如下资料:1941年,八路军三五九旅在南泥湾开展大生产运动,自己动手,丰衣足食,为陕甘宁边区经济发展做出了贡献。20世纪60年代,南泥湾农场的职工为了发展农业生产,拿出不减当年的干劲,继续开荒造田。改革开放后,国家投资开发建设南泥湾农场。农场的基本条件有了改善,经济效益和职工生活水平不断提高。为了彻底改变农场的贫困面貌,1995年,当地政府启动南泥湾农场扶贫开发基地建设后续工程。  如今的南泥湾拥有万亩良田,集参观、旅游、经济综合开发为一体,南泥湾人过上了好日子。 深挖教材深挖教材[九年级上册P8·拓展空间、P13·拓展空间](1)南泥湾见证了中国几十年的发展,你打算通过哪些途径、从哪些方面了解改革开放以来家乡的发展成就?(2)请结合你的调查,列举改革开放后家乡的发展成就。(3)在调查过程中同学们就“物质生活好了,是否就是幸福”展开讨论,请你参与讨论,谈谈对幸福生活的看法。(4)调查结束后,你打算如何与同学们共享调查结果?(1)途径:实地走访、人物采访、文献检索等。方面:交通设施、居民收入、民主参与、医疗保障、居住环境等。(2)交通设施不断完善;居民收入不断增加;公民的民主参与意识不断提高;医疗保障水平不断提高;环境更加优美;等等。(3)①物质财富的增加为人们的幸福生活提供物质条件,但这不等于幸福。人们的幸福生活还需要精神财富。②人生幸福需要物质财富的支持,但不完全受物质条件的制约。即使物质匮乏我们依然可以拥有精神世界的财富和幸福。③幸福感除了需要基本物质条件,更依赖精神世界的富足。养护精神会使人更容易获得幸福感。(4)制作PPT课件、制作手抄报、拍摄摄影作品。 知识拓展 1.改革开放40多年积累的宝贵经验。(1)必须坚持党对一切工作的领导,不断加强和改善党的领导。(2)必须坚持以人民为中心,不断实现人民对美好生活的向往。(3)必须坚持马克思主义指导地位,不断推进实践基础上的理论创新。(4)必须坚持走中国特色社会主义道路,不断坚持和发展中国特色社会主义。(5)必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度,不断发挥和增强我国制度优势。(6)必须坚持以发展为第一要务,不断增强我国综合国力。(7)必须坚持扩大开放,不断推动共建人类命运共同体。(8)必须坚持全面从严治党,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。(9)必须坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,正确处理改革发展稳定的关系。 2.改革创新精神的内涵及弘扬改革创新精神的原因。(1)内涵:与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践。(2)原因:改革开放是当代中国最鲜明的特色;改革只有进行时,没有完成时;只有全社会不断弘扬改革创新精神,继续自强不息、自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。3.改革创新是时代精神的核心,我们青少年应怎样培养这一精神?(1)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。(2)努力探索,注重实践,养成勤动脑、勤动手的好习惯。(3)勇于质疑,敢于向传统挑战、向权威挑战。(4)培养好奇心和求知欲,提高观察能力和创新思维能力。 4.改革开放40多年来,我国取得了哪些举世瞩目的伟大成就?答案一(1)政治方面:香港、澳门回归祖国;成立上海合作组织;制定香港国安法,完善香港特区选举制度;等等。(2)经济方面:加入WTO;成为世界第二大经济体;成立“亚投行”;举办中国国际进口博览会;提出“一带一路”倡议;推动RCEP落地实施;等等。(3)科技方面:建成青藏铁路;神舟系列飞船发射成功;第一艘国产航母“山东舰”交付海军;“奋斗者”号创造中国载人深潜新纪录;“嫦娥五号”实现我国首次月球无人采样返回;中国环流器二号M装置(HL-2M)正式建成并实现首次放电;天通一号03星发射升空;北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成;“天问一号”成功着陆火星;等等。(4)文化教育方面:成功举办北京奥运会;成功举办上海世博会;在世界多国开办“孔子学院”;与世界多个国家互办“文化年”;举办亚洲文明对话大会;等等。 答案二(1)政治方面:国际地位空前提高,国际影响力日益增强;开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化;等等。(2)经济方面:人民的生活水平大幅提高;工业化、城镇化进程明显加快;等等。(3)科技方面:某些尖端技术领域走在世界前列。(4)文化教育方面:初步实现了文化教育事业的大发展、大繁荣,民众的科学文化素质有了很大的提高。 5.作为新时代的中学生,面对改革开放的大趋势,你打算怎么做?(1)充分认识到改革开放的艰巨性,积极宣传我国的改革开放政策。(2)树立平等、开放、参与的国际意识,不断提高自身素质,关心国家大事,积极为国家改革开放事业建言献策。(3)努力学习科学文化知识,把个人理想与共同理想结合起来,把个人前途与祖国命运结合起来。(4)积极承担起实现中华民族伟大复兴的崇高使命,自觉投身社会主义现代化建设,为将来参与我国的改革开放事业做好准备。 6.让人民共享发展成果,推动脱贫攻坚战取得全面胜利,在中华大地上全面建成小康社会,这说明了什么?(1)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。(2)我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人。(3)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务。(4)党和政府坚持以人民为中心的发展思想。(5)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(6)中国共产党是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的政党。(7)发展的根本目的就是增进民生福祉。 练习应用 1.[2021河南,2]经过30年发展,上海浦东已经从过去以农业为主的区域,变成了一座功能集聚、要素齐全、设施先进的现代化新城,可谓是沧桑巨变!新征程上,党中央要求浦东新区努力成为更高水平改革开放的开路先锋、全面建设社会主义现代化国家的排头兵。此举(  )①宣示了中国坚定不移推动改革开放的决心和信心②有利于把浦东打造成社会主义现代化建设引领区③是决定当代中国命运的关键一招④表明我国经济实现了高质量发展A.①②B.①④C.②③D.③④A【解析】改革开放是决定当代中国命运的关键一招,③排除。我国经济还没有实现高质量发展,④说法违背国情。①②正确,故选A。 2.[2020河南B卷,3]近年来,我国的乡村生态环境基础设施日趋完善,乡村人居环境整治有序推进。不少乡镇有了自己的污水处理厂,村庄家家户户喝上了清洁饮用水,一些地方的农村厕所配备了智能化管理系统,畜禽养殖场粪污得到资源化回收利用……这些变化(  )A.说明乡村振兴发展的短板已补齐B.是落实绿色发展理念的具体表现C.说明乡村已由外在美转向内在美D.使城乡居民的收入差距大大缩小B【解析】材料中的措施是落实绿色发展理念,加强生态文明建设的表现,B正确。A说法与事实不符。这些变化是乡村外在美的表现,排除C。D在材料中没有体现。答案选B。 3.[2019河南,8](改编)十三届全国人大二次会议表决通过了根据宪法制定的《中华人民共和国外商投资法》。该法于2020年1月1日实施后,将取代原有的“外资三法”,成为新时代中国利用外资的基础性法律,可以为外商创造更加便利和友好的投资环境。该法的制定(  )①表明了全国人民代表大会行使国家立法权②能够有力推动我国形成全面开放的新格局③使我国一切组织和个人有了根本活动准则④扩大了外商投资者权利投资范围不再受限A.①②B.①③C.②③D.③④A【解析】表决通过《中华人民共和国外商投资法》是全国人民代表大会行使国家立法权的表现,①正确。宪法是我国一切组织和个人的根本活动准则,③错误。制定《中华人民共和国外商投资法》能够规范外商投资者的行为,维护其合法权益,推动我国形成全面开放的新格局,②正确,④错误。答案选A。 4.[2019河南B卷,6](改编)出彩的河南喜事多。初步核算,2018年全省生产总值48055.86亿元,比上年增长7.6%,人均生产总值50152元,增长7.2%;党的十八大以来实现近700万农村贫困人口脱贫;实现了从“中原粮仓”到“国人厨房”,再到“世界餐桌”的转变;主动融入“一带一路”建设,打造出空中、陆上、网上、海上“丝绸之路”……这体现了(  )①河南省坚持以经济建设为中心成效显著②改革的实质是社会主义制度的自我完善③党和政府坚持以人民为中心的发展思想④对外开放大大增强了河南经济发展活力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C【解析】改革的实质是社会主义制度的自我完善和发展,②不选。材料体现了省委省政府坚持以人民为中心的发展思想,坚持以经济建设为中心,①③正确。实现了从“中原粮仓”到“国人厨房”,再到“世界餐桌”的转变;主动融入“一带一路”建设,打造出空中、陆上、网上、海上“丝绸之路”等说明对外开放大大增强了河南经济发展活力,④正确。答案选C。 5.2018年4月13日,以“新时代的中国:与世界携手 让河南出彩”为主题的外交部河南全球推介活动隆重举行;4月17日至19日,以“开放创新、合作共赢”为主题的第十二届中国(河南)国际投资贸易洽谈会成功举办;4月18日,戊戌年黄帝故里拜祖大典聚四海宾朋,14个项目签约,引资超500亿元……上述活动(  )①必将进一步扩大河南在国内外的影响力②有利于河南打造全方位对外开放新格局③能够有力推动河南发展让中原更加出彩④表明河南正成为华夏文明的重要发祥地A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A【解析】河南省上述举措能够扩大河南的影响力,能够推动河南全方位开放发展,能够提升河南的综合实力和竞争力。河南是华夏文明的重要发祥地,④观点违背事实。①②③说法正确且符合题意。答案选A。 6.跨境电子商务让不沿边、不靠海的河南联通新丝路,走向世界。目前,河南跨境电商进口货源地覆盖60个国家左右,出口地覆盖70多个国家和地区,累计备案商品种类达25.9万种,化妆品、奶粉、保健食品等各种网络热销商品尽在其中。跨境电商带动河南产品走向世界,“买全球、卖全球”格局逐步形成。这(  )①说明河南经济现代化水平全国领先②表明河南致力于打造内陆开放新高地③有助于打开新思路让中原更加出彩④有利于破解地缘之困助力河南发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B【解析】材料中的数据表明河南致力于打造内陆开放新高地,这样做有利于破解地缘之困助力河南发展,有利于提高河南经济现代化水平,有助于打开新思路让中原更加出彩,②③④正确。①与事实不符。答案选B。 7.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆在治国理政突出位置,带领全国人民打响了一场脱贫攻坚战。短短4年,5564万中国人摆脱贫困,相当于一个欧洲大国的人口总数,创造了世界脱贫史上的奇迹,赢得了国际社会的广泛赞誉。中国创造世界脱贫史上的奇迹的原因有(  )①中国共产党的坚强领导和英明决策②精准扶贫精准脱贫政策的贯彻落实③贫困地区干部群众撸起袖子加油干④中国特色社会主义制度具有优越性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D【解析】我国创造世界脱贫史上的奇迹与中国共产党的正确领导、能够集中力量办大事的中国特色社会主义制度、国家的扶贫政策以及贫困地区干部群众发扬艰苦奋斗精神息息相关。①②③④均说法正确且符合题意。答案选D。 8.[2020河南,10]党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以崇高的责任意识和无畏的担当精神,在长期扶贫脱贫的基础上组织实施、全力推进脱贫攻坚。截至2019年底,全国已经有300余个县甩掉贫困帽,占贫困县总数的90%;贫困人口从2012年的9899万人减少到551万人,实现了95%左右的贫困人口脱贫。脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深,前所未有,书写了人类减贫史上的奇迹。习近平总书记强调,2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺,必须如期实现,没有任何退路和弹性。阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题: (1)党中央全力推进脱贫攻坚说明了什么?(至少三个方面)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务;中国共产党坚持以人民为中心的发展思想;为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;中国共产党坚持立党为公,执政为民;共同富裕是中国特色社会主义的根本原则;等等。(2)贫穷是实现人权的最大障碍。请从尊重和保障人权的角度,谈谈我国全力推进脱贫攻坚的重要意义。(至少两个方面)我国全力推进脱贫攻坚,有利于尊重和保障公民的生存权、发展权;有利于满足人民日益增长的美好生活需要;有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感;有利于让每位社会成员生活得更有尊严、更加幸福;有利于推动我国人权事业的发展;等等。 9.材料一2018年是中国改革开放40周年。40年砥砺奋进,40年众志成城,中国共产党团结带领全国各族人民进行建设中国特色社会主义伟大实践,实现了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。40年来,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗,推动了中国和世界的共同发展进步。为人民谋幸福,为民族谋复兴,为世界谋大同,改革开放不仅深刻改变了中国,而且深刻影响了世界。材料二壮阔东方潮,奋进新时代。改革开放只有进行时,没有完成时。40年后再出发,一幅新时代的改革开放新画卷正在打开——在北京,国家监察委员会、自然资源部、农业农村部等新组建的国家机关闪亮登场;在深圳,5000多件科技新产品集体亮相中国电子信息博览会;在海南,高起点谋划的中国(海南)自由贸易试验区建设已经开启;在雄安,促进京津冀协同发展的高质量样板城市呼之欲出;在河南,河南智能制造的2020年目标已正式出炉……阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题: (1)40年改革开放实现了中华民族从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。这昭示了哪些道理?(三个方面即可)改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉;改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路;中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;(或:中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导;)只有中国特色社会主义才能发展中国;(或:中国特色社会主义具有巨大的优越性和强大的生命力;)党的基本路线是立国、兴国、强国的重大法宝;中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想;幸福都是奋斗出来的;中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国;等等。(2)结合材料二,说明党和国家正在实施的改革开放举措主要有哪些。(两个方面即可)坚持全面深化改革;不断扩大对外开放,提升对外开放水平;深化党和国家机构改革;坚持实施创新驱动发展战略;坚持实施科教兴国战略;坚持新发展理念;(或:坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;)实施区域协调发展战略;等等。 10.2018年是我国改革开放40周年。40年来,每个中国人都在用自己的辛勤劳动推动国家富强和社会发展,每个中国家庭的生活都发生了巨大变化。为参与研究性学习活动,初中生小林在家里翻出了三张老照片。爷爷说:我就是在照片①这样的院子里长大的,现在咱家生活在城市里,住房宽敞明亮;最先是像照片②里一样,几家人围坐在一起看黑白电视,后来有了彩电,有了数字电视、智能电视,现在手机上都可以看直播;照片③是我1981年到郑州出差时买的火车票,按当时的收入水平看票价很高,也很难买到,如今火车票可以在网上购买,高铁、高速公路等出行方式便捷又舒适。②几家人围坐在一起看电视①改革初期的农民住房③1981年的火车票 “老照片见证中国发展”研究性学习活动正在进行,请你参与并完成如下任务:(1)老照片见证的中国40年巨大发展,带给你哪些感悟?(三个方面即可)改革开放以来,我国经济建设取得巨大成就,人民生活水平极大提高;改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉;改革开放使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;改革开放是当代中国最鲜明的特色;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义;改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路;中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;(或:中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导;)党的基本路线是立国、兴国、强国的重大法宝;中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想;幸福都是奋斗出来的;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招;在中国共产党领导下,中国人民创造了发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量;等等。 第二课 创新驱动发展 创新考点11.创新的目的和对个人的意义。(P16、P28)(1)目的:增进人类福祉,让生活更美好。(2)对个人的意义:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感;创新点燃激情,让我们的生命充满活力;创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。2.怎样正确认识创新?(P15—17)(1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。(2)创新是一种生活方式。(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(4)创新让生活更美好。 创新考点1教材解读【教材·探究与分享】有人说,创新只是为了满足个人兴趣,与大众的幸福生活无关。对此你怎么看?这个观点是错误的。创新不仅可以满足个人的兴趣爱好,还能让我们的生活更美好、更幸福。科学技术的发展带来生产力的发展,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。创新的目的是增进人类福祉,创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。 创新考点13.生活中的创新表现在哪些方面?(P16)(1)知识的创新提供新的思想和方法。(2)技术的创新促进生产力发展、增加社会财富。(3)制度的创新促进公平正义、推动社会进步。★4.我国的科技现状。(P20)成就在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。不足从整体上看,仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。误区警示我国已建成创新型国家。改正:我国还未建成创新型国家。 创新考点1★5.为什么要坚持创新发展?(或:创新的作用。或:实施创新驱动发展战略的必要性。)(P17—20)(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。(5)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 创新考点1时政素材国家航天局公布了由“祝融号”火星车拍摄的着陆点全景、火星地形地貌、“中国印迹”和“着巡合影”等影像图。首批科学影像图的发布,标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。相关知识点:科技创新、创新驱动发展战略、科技强国等。 创新考点16.为什么说科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素?(解析与检测补充)(1)科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,当今世界,谁牵住了科技创新这个“牛鼻子”,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机、赢得优势。(2)增强民族创新能力关系中华民族的兴衰存亡。★7.建成世界科技创新强国的要求。(解析与检测补充)必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系。 创新考点1教材解读【教材·探究与分享】有人说,创新就该追求原创;有人说,我国发展起点低,创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事,谈谈你对创新的看法。①我国发展起点低,科技发展水平总体不高,可以从“引进来”开始,从模仿开始,在吸收国外先进科技的基础上进行创新。②但如果我们一味靠技术引进,就永远无法摆脱技术落后的局面。③必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点;走中国特色自主创新道路,增强自主创新能力,建设创新型国家。 创新考点18.为建设创新型国家,我国应采取哪些举措?(P21、P23—24)(1)必须落实科教兴国战略、人才强国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。(2)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。9.改革和创新的关系。(P18—19)(1)创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 创新考点1时政素材国务院印发《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》(以下简称《纲要》)。《纲要》指出,科学素质是国民素质的重要组成部分,是社会文明进步的基础。提升科学素质,对于公民树立科学的世界观和方法论,对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国,具有十分重要的意义。相关知识点:科技创新、创新精神、人才强国战略等。 创新考点110.我国为什么要鼓励万众创新?(P24—26、P28)(1)每个人都可以是创新者,都可以在创新中实现自我价值;每个人都可以是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民做出贡献。(2)企业是社会创新的重要力量。(3)时代需要弘扬创新精神。(4)创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。★11.创新精神的表现有哪些?(P26)(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。12.未成年人培养创新意识和创新精神的做法。(解析与检测补充)勤于观察,善于思考,培养想象力,勇于在实践中大胆探索。 创新考点1教材解读【教材·探究与分享】有人说:“科技创新需要关键人物的开拓探索,更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这个观点?说说你的理由。同意。①关键人物是研究团队的灵魂和核心,很大程度上决定了团队的研究领域和方向、研究水准和价值,起到了导向、引领、驱动和调控的作用。②但科技创新是一项复杂的劳动过程,需要科研参与人员的合作攻关,需要研究团队的接续积累。交叉学科或重大的科研项目,需要依靠团队人员的通力协作才能完成。 创新考点1考点梳理 教育考点21.改革开放以来,我国教育事业取得了哪些成就?(P23)(1)教育改革全面推进。(2)教育普及程度明显提高。(3)教育公平取得重要进展。(4)教育质量稳步提升。★2.我国为什么要大力发展教育事业?(或:教育的重要性。)(P22、解析与检测补充)(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。(2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(4)教育是国之大计、党之大计。 教育考点2名言警句◎致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。相关知识点:教育的重要性、科教兴国和人才强国战略。时政素材习近平总书记强调,百年大计,教育为本。党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。相关知识点:教育、人才、责任、中国梦等。 知识产权考点31.正确认识知识产权。(解析与检测补充)知识产权是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利。这一权利只有进行发明创造的特定人才能享有;当发明创造者的智力成果被采用或发表后,有获得报酬的权利。智力成果权通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。★2.为什么要保护知识产权?(P27)(1)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(2)是建设科技强国和创新型国家的需要。(3)是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重要体现。3.当自己的知识产权受到侵害时,如何依法维权?(1)非诉讼途径:与侵权人协商和解;请求当地知识产权局调解;拨打知识产权维权热线12330。(2)诉讼途径:向当地人民法院提起诉讼。 知识产权考点34.保护知识产权小贴士。(P27)(1)学习相关法律,如民法典、著作权法、专利法、商标法等。(2)未成年人也拥有知识产权。当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。(3)拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权。(4)对自己的发明创造成果及时申请专利保护。 知识产权考点3图说考点在一次企业管理者培训会上,一位经济学专家形象地解读了“微笑曲线”。在经济全球化背景下,制造业的设计、生产、组装、营销、售后服务等不同环节的利润率是不同的,其中营销和研发在企业价值链上居于较高地位。 深挖教材自从第一台计算机问世以来,人们就梦想造出一种可以完美模拟甚至超越人脑的计算机系统。可是,随着信息技术的发展,人们愈加强烈地意识到由此产生的严峻挑战。人机对决,孰胜孰负?◆2006年,中国超级计算机“浪潮天梭”同时对阵五名中国象棋特级大师,最终以总比分11∶9的成绩险胜,取胜关键被认为是其不知疲倦的稳定性和超强的计算能力。◆2016年,人工智能“阿尔法围棋”(AlphaGo)以总比分4∶1的成绩战胜超一流韩国棋手李世石。◆2017年,阿尔法元(AlphaGoZero)作为一种具有自我学习能力的人工智能系统诞生,而之前自我学习能力被认为是人类大脑特有的一种能力。某校九(3)班针对“人工智能迅猛发展,是否会超越人类?”这一话题开展一场班级辩论会,请你参与:深挖教材[九年级上册P19·拓展空间] 深挖教材(1)1997年,美国的“深蓝”超级计算机以两胜一负三平的成绩战胜了当时世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫;在一些领域,机器人代替人工,提高了工作效率,保证了工作质量;等等。(2)医疗智能机器人发生医疗事故、汽车自动驾驶造成交通事故、智能交易引发重大失误等;人工智能所谓“智慧”只是依靠人为输入的数据或者程序,并不具备真正意义上的学习功能,不能完美模仿人脑功能;等等。(3)示例:自动化技术已经不断在“吞噬”人类的工作岗位,人工智能的出现更是进一步加速了这一进程;人工智能软件或硬件发生故障,对人类的生命造成威胁。(答出两点即可)(4)有利于培养思维能力和口头表达能力;有利于提高独立思考和明辨是非的能力;有利于培养正确的世界观、人生观、价值观;有利于充分理解人工智能与创新的相关知识。(答出两点即可)(1)假如你是正方辩手,请你整理论据。(2)假如你是反方辩手,请你整理论据。(3)人工智能在给我们提供生活便利的同时,还会带来哪些挑战和问题?(4)请你说一说参加这次辩论会的意义。深挖教材[九年级上册P19·拓展空间] 知识拓展 1.大力推进科技创新对我国现代化建设有什么意义?(1)有利于提高生产力水平,缩小与发达国家的差距。(2)有利于增强我国的综合国力。(3)有利于提高我国的国防实力。(4)有利于振奋民族精神,激发爱国热情,提升人们的民族自豪感、自信心。2.我国谋划推进“科技创新2030-重大项目”的原因何在?(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。(2)创新是引领发展的第一动力。(3)创新能够创造巨大社会财富,推动社会发展和进步。(4)在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。(5)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(6)我国自主创新能力不断提高,但与发达国家相比,还有一定的差距。 3.党的十八大以来,我国科技创新成效显著,请你举例说明。(1)“奋斗者”号创造中国载人深潜新纪录。(2)“嫦娥五号”实现我国首次月球无人采样返回。(3)新一代“人造太阳”装置——中国环流器二号M装置(HL-2M),正式建成并实现首次放电。(4)天通一号03星发射升空。(5)神舟十二号载人飞船发射成功。(6)北斗三号全球卫星导航系统星座部署完成。(7)超级计算机“神威·太湖之光”研制成功。(8)“海水稻”种植成功。(9)暗物质粒子探测卫星“悟空”发射成功。 4.从中国自主开发北斗卫星导航系统中你能获得哪些启示?(1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(2)谋未来就要谋创新,建设创新型国家,要增强自主创新能力,走中国特色自主创新道路。(3)青少年要增强创新意识,提高创新能力。5.深圳是座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示?(1)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。(2)创新是引领发展的第一动力。(3)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(4)时代发展呼唤创新,更加呼唤改革创新的时代精神。 6.在实践中,我们就教育改革发展提出的一系列新理念新思想新观点。坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。7.办好公平优质教育有什么重要意义?(1)有利于保障公民受教育的权利。(2)有利于落实科教兴国战略和人才强国战略,加快高素质人才的培养。(3)有利于缩小城乡教育差距,实现教育公平。(4)有利于提升人民群众的获得感和幸福感。 8.为什么要扩大中小学线上优质教育资源供给?(1)有利于优化区域教师资源的配置,促进在校教师与线上教师协同教学。(2)有利于帮助缺师少教的薄弱地区通过网络直播、录播授课等线上教学方式,开足开齐开好国家规定课程。(3)有利于实现名师资源效益的最大化,提升区域的整体教学水平。9.我国每年举行国家科学技术奖励大会,对有突出贡献的科技工作者给予奖励。这表明了什么?(或:国家召开科学家座谈会说明了什么?)(1)国家高度重视人才,重视科技,重视创新。(2)我国实施科教兴国战略和人才强国战略,努力建设创新型国家。(3)在我国,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。10.国家保护公民智力成果权有什么重要意义?(1)对个人:增强人们的创新意识,培养创新精神;构建和谐的人际关系。(2)对国家、社会:营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风气;促进我国科技事业发展,建设创新型国家;维护社会公平正义。 练习应用 1.[2021河南,15]随着绿色发展理念深入人心,废旧物品再利用成为新时尚。用废旧轮胎养花,用饮料瓶制作手工艺品,用包装纸、雪糕棍儿制作台灯……废旧物品再利用()A.是别出心裁的好点子,是以追求时尚为目的的匠心之作B.体现了错误的消费观,花盆、台灯很便宜,直接买就行C.表明创新无处不在,创意与环保结合会焕发出新的活力D.是浪费时间,把宝贵的光阴花在要丢弃的物品上不值得C【解析】生活处处有创新,创新是一种生活方式。废旧物品再利用能够节约资源,是创新的具体体现,故选C。 2.核心技术是国之重器。核心技术受制于人是我们最大的隐患,不掌握核心技术,我们就会被卡脖子、牵鼻子,不得不看别人脸色行事。而真正的核心技术,是花钱买不来的、市场换不到的。这告诉我们()A.要不惜一切代价引进国外的高科技人才B.要把创新摆在国家发展全局的中心位置C.要增强自主创新能力实现核心技术突破D.当今国际竞争的实质是核心技术的较量C【解析】“真正的核心技术,是花钱买不来的、市场换不到的。”这告诉我们要增强自主创新能力实现核心技术突破,C正确。 3.我国首次海域可燃冰试采成功、C919大型客机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用、暗物质卫星“悟空”成功运行……事实再一次向世人证明(  )A.自主创新立新功,领跑世界留美名B.社会制度优势显,科技创新大发展C.科技再攀新高峰,创新强国已建成D.中国智造创奇迹,世界科技我第一B【解析】材料体现了我国取得一系列重大科技创新成就,但是我国的自主创新只是在某些领域领跑世界,不能说我国自主创新领跑世界,A错误。创新强国还没有建成,C错误。不能认为我国科技世界第一,D错误。答案选B。 4.用暗物质洗发水能洗出“浓密”秀发,坐在纳米按摩椅上“想瘦哪里就瘦哪里”……近年来,某些企业给普通产品贴上“高科技”标签,以创新创造之名,大兴忽悠之实,从中牟取暴利,其实这些产品根本就不存在所谓奇效。①国家鼓励创新,尊重创造。创新创造有利于促进企业发展,提高经济效益。②给普通产品贴上“高科技”标签不是真正的创新创造,属于虚假宣传,违背了诚实守信的传统美德,也侵犯了消费者的合法权益。③道德是基石,法律是准绳,任何人、任何时候都应该遵循。企业在生产经营中应自觉遵守道德和法律法规,以虚假宣传的方式牟取暴利,应受道德谴责、法律制裁。④信誉是企业生存和发展之本,一个企业要想赢得市场,必须坚持自主创新,提升产品质量,满足市场和消费者的需求,诚信经营,从而获取消费者的信任,实现企业的健康发展。 5.[2020河南,10]材料一兴于诗,立于礼,成于乐,中华民族自古以来重视美育对人和社会发展的重要意义。美育是党的教育方针的重要组成部分,是学生全面发展的重要内容。习近平总书记在全国教育大会上强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。材料二美育主要是指审美教育,包括美术、音乐、舞蹈、文学等艺术素养的培育,还包括日常生活中的各种审美教育、美学和艺术理论的教育及审美能力培养、审美价值观塑造等。目前,中小学美育建设仍存在一些问题:美育往往是智育的附着物;将美育简单等同于音乐、美术学科;美育偏重于技能、技巧的掌握,忽视了关爱与丰富心灵,忽视了培养与陶冶情操;只落实体现在课表上的学科,忽视了学科外广阔的美育空间;城乡之间差距大…… (1)习近平总书记为什么提出要全面加强和改进学校美育?(两个方面即可)全面加强和改进学校美育,是全面落实党的教育方针的要求;是落实立德树人根本任务、全面提高教育质量的要求;是培养青少年高雅的生活情趣、积极的生活态度,提高青少年的审美能力的要求;是促进青少年传承中华优秀传统文化、增强爱国情感的要求;是解决目前学校美育工作存在的问题的需要;等等。(2)美育建设,人人有责。要解决目前中小学美育建设中存在的问题,你有什么好主意?(三个方面即可)加强师资培训,提高教师的审美素养,加深教师对美育重要性的认识;对中小学生免费开放博物馆、艺术馆等场所,为学校美育提供更多的社会资源;加大对农村学校美育的投入,注重对教师的美育培训,选派更多的优秀教师到农村任教;教育行政部门要指导学校搞好包括音乐、美术在内的美育课程建设,开齐、开足课程,保证开设质量;完善教育教学评价标准,将美育贯穿学校教育的全过程,渗透在各个学科教育教学之中;学校要注重开发利用本地的优秀地域文化资源,积极开设舞蹈、戏剧、影视等校本课程;家长要注重培养孩子高雅的兴趣爱好,传承中华优秀传统文化;学生要认真学好美育课程,通过多种方式培养高雅的生活情趣,不断提高自己的审美素养;等等。 6.材料一周虽旧邦,其命维新。中华民族5000多年的文明发展进程中,在天文、医学、农学等领域为世界贡献了无数科技创新成果,影响深远。中华人民共和国成立以来,特别是改革开放以来,科技创新之花在祖国大地上异彩纷呈:“两弹一星”、载人航天、探月工程、载人深潜、高速铁路、航空母舰……2020年,中国探测器还将去探测火星。材料二锐意进取,攻坚克难。“十三五”规划把创新发展摆在新发展理念之首。2016年5月,中共中央、国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出了中国到2020年进入创新型国家行列、2030年跻身创新型国家前列、2050年建成世界科技创新强国的“三步走”战略目标。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)上述材料说明了什么?(两个方面即可)中华民族是富有创新精神的民族;(或:创新精神深深熔铸在中华民族的血液中;)我国科技发展不断取得辉煌成就,科技创新硕果累累;(或:我国的创新型国家建设取得了丰硕成果;)中华民族的创新成果为世界文明进步做出了巨大贡献;创新是一个国家、一个民族发展的重要力量,是推动人类社会进步的重要力量;创新是引领发展的第一动力;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉;创新处于国家发展全局的战略核心位置;创新精神是一个民族发展的不竭动力;我国高度重视科技创新;我国致力于建设创新型国家;等等。 (2)实现国家创新驱动发展“三步走”战略目标,应采取哪些举措?(三个方面即可)坚持实施科教兴国、人才强国战略;大力发展科技、教育事业,培养创新型人才;始终把教育摆在优先发展的战略地位;把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位;坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针;依法保护公民的智力成果权,严厉打击盗版行为;加强制度建设,重奖有突出贡献的科技人才;不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新;把增强自主创新能力作为国家战略;鼓励大众创业、万众创新,为大众创业、万众创新搭建宽广平台;坚持解放思想,实事求是,与时俱进;坚持不懈做好科普工作,不断提升国民的科学素养;不断提高科学技术向现实生产力转化的能力;夯实科技基础,在重要科技领域跻身世界领先行列;强化战略导向,破解创新发展科技难题;加强科技供给,服务经济社会发展主战场;深化改革创新,形成充满活力的科技管理和运行机制;弘扬创新精神,培育符合创新发展要求的人才队伍;等等。 第三课 追求民主价值 社会主义民主考点1★1.社会主义民主的本质、目的。(P30)(1)本质:人民当家作主。(2)目的:保障最广大人民的利益。★2.我国社会主义民主的特点。(P33)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。3.为什么说我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主?(P33)(1)在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。(2)人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。 社会主义民主考点1◎民惟邦本。相关知识点:民主、人权、党的宗旨。◎政得其民。相关知识点:民主、党的宗旨、人民当家作主。◎以百姓心为心。相关知识点:以人民为中心、民主。◎其兴也浡焉,其亡也忽焉。相关知识点:依法治国、民主、公平、自由、人权。名言警句 社会主义民主考点1★4.发展社会主义民主的意义。(P33)有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。5.为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主?(P33—34)(1)它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(3)我国实行选举民主和协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。6.我国实行人民民主的重要形式。(P34)形式一 选举民主保障人民通过选举、投票行使权利。形式二 协商民主推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 社会主义民主考点17.如何发展中国特色社会主义民主政治?(解析与检测补充)(1)坚持人民当家作主。(2)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义民主政治发展的必然要求。(3)必须坚持中国特色社会主义民主政治发展道路,坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,发展社会主义协商民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证把人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。 社会主义民主考点1★8.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?(P35)(1)人民代表大会制度,是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。(4)基层群众自治制度,是我国的一项基本政治制度。实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 参与民主生活考点21.怎样认识公民参与民主生活?(P38)(1)公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。(2)公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。(3)随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。★2.行使民主权利的途径主要有哪些?(P38—40) 增加公民政治参与途径≠扩大公民的政治权利。(✕)参与民主生活考点2易错易混 参与民主生活考点23.民主选举的地位、形式、原则。(P38)地位是人民实现民主权利的一种重要形式。形式直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。原则要遵循公开、公平和公正的原则。同时,公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 参与民主生活考点2表说考点在某区人大代表选举大会上,小明的爸爸投出了神圣的一票民主选举某市就公交调价举行听证会,小红的妈妈在会上积极建言献策民主决策小区业主委员会依据《小区文明公约》调解邻里纠纷民主管理小强拨打市长热线投诉交警在查处交通违法行为时没有佩戴使用执法记录仪民主监督 参与民主生活考点24.民主决策的地位、要求、制度保证。(P39)地位是保障人民利益得到充分实现的有效方式。要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化。制度保证社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 参与民主生活考点25.民主监督的地位、意义。(P40)地位是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。意义(1)有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。(2)有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。 参与民主生活考点26.为什么要增强民主意识?(或:增强民主意识的必要性有哪些?)(P41—42)(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。(2)在我国,塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中。(3)一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。 参与民主生活考点27.公民参与民主生活的基本要求有哪些?(P41)(1)有社会责任感和主人翁意识。(2)以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。(3)立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。(4)逐步提高依法有序参与民主生活的能力。8.塑造现代公民的做法有哪些?(P42)(1)增强民主意识,使民主思想和法治精神成为自觉信仰。(2)自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。(3)不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。(4)通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。 参与民主生活考点2误区警示参加选举投票时,要把选票投给能给自己带来最多好处的候选人。改正:我们要理性参与民主选举。将选票投给具有良好的思想政治素质,能够自觉遵守国家法律法规,具有事业心和责任感,能够自觉做到为人民谋取利益的候选人。 参与民主生活考点29.我国宪法和法律赋予公民哪些民主权利?(解析与检测补充)我国宪法和法律赋予公民选举权和被选举权、言论自由、知情权、参与权、表达权和监督权。10.公民正确行使知情权、参与权、表达权、监督权的意义。(解析与检测补充)(1)有助于建立、健全监督和制约机制。(2)促进法律的有效实施和司法公正。 参与民主生活考点2考点梳理 深挖教材阅读材料,回答问题。通知学校打算从本校学生中选择一名“校长小助理”。请同学们运用民主知识,通过小组合作共同设计一个“校长小助理”选举方案。方案内容主要包括:活动的目的和规则,选举的程序,选举对象的要求,法律知识考题,推荐和投票形式,注意事项。选举程序主要有六个阶段:一是启动阶段,广而告之,扩大活动影响;二是推荐阶段,确定候选人;三是法律知识测试,考察候选人的法治素养,进行初步筛选;四是投票阶段;五是公示阶段;六是揭榜阶段,宣布选举结果。每个小组可以通过民主讨论、协商,发挥组员的创造力,征集不同意见,确定、提交最佳方案。截止时间:X月X日提交地点:校学生会深挖教材[九年级上册P43·拓展空间] 深挖教材(1)你认为“校长小助理”的主要职责有哪些?(2)以下是法律知识考题的部分内容,请你填写。①专门保障未成年人合法权益的法律是:。②该法的第一条有这样一句话:“根据宪法,制定本法”,原因是:。(3)请你谈谈具备法治素养对胜任“校长小助理”工作的意义。(4)通过参与上述活动,你对民主有了怎样的心得体会?请说出来与同学分享。深挖教材[九年级上册P43·拓展空间](1)向校长反映同学们的意见和呼声;站在学生的立场,帮助校长制订科学合理的校规校纪;监督校长的工作;就学校管理问题向校长提出意见建议;等等。(2)未成年人保护法 宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背(3)能够强化自身的规则意识,做遵纪守法的榜样;在处理纠纷时能够做到公平公正,依法办事;有利于推进校园法治文化建设,营造良好的校园法治氛围;等等。(4)民主应该成为我们的一种生活方式和生活态度;我们要有社会责任感和主人翁意识;在我国,人民当家作主是落实在社会生活之中的;我们要树立民主意识,不断增强参与意识,积极参与民主生活;民主与法治息息相关;等等。 知识拓展 1.我国定期召开全国人民代表大会和地方各级人民代表大会体现了哪些教材知识?(1)在我国,国家的一切权力属于人民。(或:在我国,人民是国家的主人。)(2)我国坚持人民代表大会制度。(3)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关。(4)人民通过直接或间接方式选出代表,组成各级人民代表大会来行使当家作主的权利。2.“十四五”规划向社会各界广泛征集建议说明了什么?(1)党和政府通过多种渠道保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。(2)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(3)我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。(4)我国社会主义民主不断发展进步。 3.我国建立政务服务“好差评”制度,努力提高政务服务水平有什么意义?(1)方便人民办事,畅通政府与企业和群众互动的渠道。(2)有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。(3)有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要。(4)有利于贯彻落实以人民为中心的发展思想。(5)有利于建设人民满意的法治政府、廉洁政府、服务型政府。4.新时代的网民应该怎样参与民主政治生活?(1)通过合法的途径或者渠道行使建议权、监督权。(2)通过合法有序的方式行使自己的民主政治权利。(3)遵循有关法律,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的合法权利。(4)遵守网络道德和法律。 练习应用 练习应用1.[2021福建]“十四五”规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,多渠道向社会广泛征求意见和建议。此举旨在(  )A.增强现代公民的法治意识B.促进决策的科学化、民主化C.发挥政治协商、参政议政优势D.拓宽民主监督的方式、渠道B【解析】“十四五”规划编制把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,旨在促进决策的科学化、民主化,B符合题意。A在材料中没有体现,不选。政治协商、参政议政是人民政协的职能,C不选。材料是公民参与民主决策的表现,与民主监督无关,排除D。答案选B。 练习应用2.[2021海南]自2021年2月以来,海口市部分居民小区试行“议事堂”制度。该项制度致力于解决居民生活中的大小事,鼓励业主积极参与小区建设,受到小区居民的普遍欢迎。“议事堂”制度体现出(  )①社会主义民主的本质是人民当家作主②社会主义民主的目的是保障公民的利益③民主当以人民利益为重④我国基层群众享有的民主权利越来越多A.①②B.③④C.①③D.②④C【解析】海口市部分居民小区试行“议事堂”制度,体现了社会主义民主的本质是人民当家作主,说明民主当以人民利益为重,①③符合题意。社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益,公民不等同于人民,②错误。权利是由宪法和法律规定的,不能随意增加或者减少,④不选。答案选C。 练习应用3.[2021江苏南京]某街道推行“书记下午茶”党建项目,拓宽了社情民意了解渠道,通过和居民边喝茶边“聊需求”的方式,精准实现“民有所呼,我有所应”。推行该党建项目(  )A.有利于科学决策以满足居民一切需求B.反映出社会主义民主是最真实的民主C.是人民行使管理国家权力的根本途径D.是我国公民维护合法权益的最后屏障B【解析】某街道推行“书记下午茶”党建项目,拓宽了社情民意了解渠道,通过和居民边喝茶边“聊需求”的方式,精准实现“民有所呼,我有所应”,这反映出社会主义民主是最真实的民主,B正确。A中“一切需求”说法绝对,排除A。人民代表大会制度是人民行使管理国家权力的根本途径,C错误。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障,D错误。答案选B。 练习应用4.[2021浙江杭州]杭州在全市开展“民呼我为”主题活动,通过官微、官博等平台,就为民惠民实事征集市民建议,让市民的“金点子”一键直达党委、政府。这体现了我国公民参与民主生活的方式是(  )A.民主选举B.依法行政C.依法执政D.民主决策D【解析】公民参与民主生活的方式有民主选举、民主决策、民主监督,排除B、C。让市民的“金点子”直达党委、政府,这是在集中民智,有利于决策的科学化,排除A,选D。 练习应用5.[2021湖北武汉]2021年3月,全国两会召开,人大代表、政协委员齐聚北京,共商国是。“部长通道”“代表通道”“委员通道”如约开启,部长、代表、委员与媒体、大众零距离交流,亿万人民与盛会同频共振。这体现了(  )①我国社会主义民主是新型的民主,具有强大生命力②公民参与民主政治生活的权利不断扩大③民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势④我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主A.①②B.①④C.②③D.③④B【解析】全国两会的召开充分体现了我国社会主义民主的广泛性与真实性,我国社会主义民主具有强大的生命力,①④正确。公民的政治权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,②不选。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,③错误。答案选B。 第四课 建设法治中国 法治练习应用考点11.为什么要选择法治道路?(P45、P47)(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期。(2)法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(3)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。(4)走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。◎法令者,民之命也,为治之本也。相关知识点:依法治国、人民当家作主、以人为本、民主。◎国无常强,无常弱。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。相关知识点:依法治国、法治、民主、平等、人权。名言警句 法治练习应用考点1★2.法治的要求、作用、重要性。(P45—47)(1)要求:①实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。②实行善治。法治建立在民主的基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。(2)作用:法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(3)重要性:法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。要民主就不能有法治。改正:民主与法治互为条件,不可偏废。误区警示 法治练习应用考点1★3.法治思维与人治思维的区别。(P46)法治思维人治思维(1)法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据。(2)法治思维坚持法律面前人人平等原则,具有稳定性和一贯性。(3)法治思维以法律为最高权威。(1)人治思维的本质是主张人高于法或权大于法。(2)人治思维漠视规则的普遍适用性,按照个人意志和感情进行治理,具有极大的任意性和非理性。(3)人治思维奉个人的意志为最高权威。 法治练习应用考点14.我国法治建设的历程。(P47—48)(1)长期以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国高度重视法治建设。(2)党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义法治建设。(3)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八大以来,党中央明确提出全面依法治国,并将其纳入“四个全面”战略布局予以有力推进。党的十九大召开后,党中央组建中央全面依法治国委员会,从全局和战略高度对全面依法治国又作出一系列重大决策部署,推动我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就,全面依法治国实践取得重大进展。 法治练习应用考点1时政素材法治兴则国家兴,法治强则国家强。在实现中华民族伟大复兴的征程中,法治既是目标也是保障。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央全面推进依法治国,牢固树立社会主义法治权威,科学立法、严格执法、公正司法、全民守法深入推进,法治国家、法治政府、法治社会建设相互促进,中国特色社会主义法治体系日益完善,全社会法治观念明显增强。习近平总书记指出,全面推进依法治国,必须走对路。相关知识点:法治、依法治国、中国特色社会主义法治体系等。 法治练习应用考点15.怎样厉行法治?(或:厉行法治的要求是什么?)(P53—55)(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。(2)推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(3)现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。(4)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。(5)加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 法治练习应用考点1★6.怎样正确认识法治与德治的关系?(P55、解析与检测补充)(1)法律是成文的道德,道德是内心的法律。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。(2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。(3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。 全面推进依法治国练习应用考点21.依法治国。(解析与检测补充)依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人和政策的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。2.全面依法治国。(解析与检测补充)全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。 全面推进依法治国练习应用考点2全面依法治国是国家的事,与青少年无关。(✕)(1)依法治国是治国基本方略,是发展社会主义民主政治的必然要求,是实现国家长治久安的重要保障。(2)一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的。依法治国必然要求一切国家机关依法行使职权。(3)生活在法治国家里,人人都要自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,学会尊法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。青少年也不例外。(4)青少年不仅要树立法治观念,依法参与社会政治生活,做一个守法公民,还要运用法律武器维护自身合法权益。易错易混 全面推进依法治国练习应用考点2★3.全面推进依法治国总目标。(P49)实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法促进国家治理体系和治理能力现代化 全面推进依法治国练习应用考点24.建设法治中国的基本要求是什么?(或:怎样建设法治中国?)(P49—50)(1)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(或:坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。)(2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。5.保证依法治国基本方略的实施是全体公民的共同责任。(解析与检测补充)无数事实证明,法令行则国治国兴,公民合法权益能得到有效保护;法令弛则国乱国衰,公民合法权益必遭到肆意践踏。依法治国基本方略的实施需要各级国家机关及其工作人员作出表率,也有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。 全面推进依法治国考点2◎法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。相关知识点:以人为本、民主、平等、人权。名言警句 建设法治政府考点31.政府的作用是什么?(P51)(1)管理社会生活。(2)提供公共服务。★2.在我国,政府与人民的关系是怎样的?(P51)(1)政府的权力来源于人民。(2)政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。3.怎样建设法治政府?(P53)必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。◎天下之事,不难于立法,而难于法之必行。相关知识点:依法治国、法治、执法必严、依法行政。名言警句 建设法治政府考点3★4.什么是依法行政?依法行政的核心是什么?(P52)(1)含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(2)核心:规范政府的行政权。5.为促进政府依法行政,政府和公民分别应怎样做?(P52)(1)政府:全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。(2)公民:积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。 建设法治政府考点36.如何坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设?(解析与检测补充)(1)完善以宪法为核心的中国特色社会主义法治体系。(2)加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法,提高依法行政水平,完善监察权、审判权、检察权运行和监督机制,促进司法公正。(3)深入开展法治宣传教育,有效发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用,推进法治中国建设。(4)促进人权事业全面发展。只要政府依法行政,就能实现依法治国。(✕)(1)实现依法治国需要行政机关依法行政,依法办事。(2)实现依法治国需要做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(3)实现依法治国需要坚持依法治国和以德治国相结合。易错易混 深挖教材中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强社会主义法治文化建设的意见》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。为进一步学习文件要求,营造浓厚校园法治文化氛围,你校设计了一系列法治文化宣传活动,请你参与其中:活动一:组织法治主题板报或海报设计、校园法治短剧等比赛,以班级为单位进行评选。(1)你的板报或海报准备选取哪些观点呢?请简要阐述。活动二:在校园广播、电视台或校园网站设置法治教育主题板块,宣传法治文化。(2)在法治教育主题板块你准备宣传哪些内容呢?请说明理由。活动三:开展“与法同行”主题班会活动。(3)你在班会上准备讲解哪些内容?活动总结:(4)参加完此次活动你有何收获?深挖教材[九年级上册P56·拓展空间] 深挖教材(1)法律面前人人平等:我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。或 坚持权利和义务相统一:任何公民既不能只享受权利而不履行义务,也不应只履行义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。(2)弘扬宪法精神,树立宪法权威。理由:宪法是我国的根本法。或 以道德滋养法治精神,以法治承载道德理念。理由:我国坚持依法治国和以德治国相结合。(3)我们身边的法律;常见的违法行为及其预防与应对办法;怎样做尊法学法守法用法的法治公民;等等。(4)学习了我国的法律知识;增强了个人的法治意识;增强了个人的法治信心;等等。深挖教材[九年级上册P56·拓展空间] 知识拓展 知识拓展1.在新时代全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家有何重大意义?(1)有利于从制度上、法律上确保党的领导核心地位,巩固党的执政地位。(2)有利于发展社会主义民主政治、实现人民当家作主。(3)有利于维护社会公平正义,保障人民群众的根本利益,构建社会主义和谐社会。(4)有利于促进科学发展,推动社会主义制度不断完善和发展。(5)有利于推进社会主义现代化建设顺利实施,为实现共同理想奠定坚实的法治基础。(6)有利于预防和打击各类违法犯罪活动,为全面建设社会主义现代化国家创造良好的社会环境。(7)有利于保障公民个人的合法权益,维护社会稳定,推动全面建成社会主义现代化强国目标的实现。 知识拓展2.在全面推进依法治国过程中,为什么必须树立法治观念?(1)树立法治观念,是文明社会对公民最起码的素质要求。(2)增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。(3)只有人人树立法治观念,养成守法习惯,善于用法维权,才能有效地维护社会稳定,才能维护国家的、集体的利益和公民的合法权益。3.实现建设社会主义法治国家这个总目标,必须坚持的原则有哪些?(1)坚持中国共产党领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。(2)坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。(3)坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,都不得有超越宪法的特权。(4)坚持依法治国和以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。(5)坚持从中国实际出发。 知识拓展4.对依法治国16字方针的认识。科学立法依法治国、建设法治中国的前提和基础,是指在立法过程中要尊重和体现规律。严格执法社会主义法治的基本要求之一,是实现司法公正权威的基本前提。一是要求司法人员必须秉公执法,严肃执法,严格按照法律规定和程序办案,做到以事实为根据,以法律为准绳,只服从事实,只服从法律,做到追究和处罚有据;二是要求司法人员必须尽职尽责,对发生的违法犯罪行为依法追究,依法处罚。公正司法公正司法是法律公正的集中体现,是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平与正义的原则。全民守法建设法治国家的基础,全社会要树立法治意识,深入开展法治宣传教育,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。 知识拓展5.在推进依法治国进程中,我们青少年应该怎么做?(或:青少年应如何自觉树立法治观念?)(1)自觉弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治观念。(2)尊法学法守法用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为。(3)学会运用法律武器维护自己的合法权益,维护法律尊严,积极同违法犯罪行为作斗争。(4)关心国家大事,积极参与政治生活,依法行使建议权、监督权等政治权利。6.2021年,我国一系列法律的制定、修改和施行充分体现了教材中的哪些观点?(1)中国特色社会主义法律体系不断完善。(2)我国社会主义法治建设不断发展进步。(3)我国坚持全面依法治国的基本方略,推进国家治理体系和治理能力现代化。(4)我国努力建设社会主义法治国家。 知识拓展7.《法治中国建设规划(2020—2025年)》的出台有哪些重要意义?(1)有利于落实全面依法治国的基本方略。(2)有利于维护宪法和法律的权威和尊严,保证我国各项事业依法有序推进。(3)有利于防范政府行政权力的滥用,建设法治政府。(4)有利于维护广大人民群众的合法权益,积极构建社会主义和谐社会。(5)有利于助推国家治理能力和治理体系现代化,实现中华民族的伟大复兴。8.国家为什么严厉处罚暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的行为?(1)暴力袭击人民警察侵犯了警察的执法权,损害了法律的权威,破坏依法治国的环境,造成不良社会影响。(2)我国坚持依法治国的基本方略。(3)为了起到警示、震慑作用,营造良好的执法环境,保障人民的生命财产安全,维护社会的秩序。 知识拓展9.全国首例高空抛物案件宣判有何意义?(1)有利于规范公民行为。(2)有利于维护社会公共安全。(3)有利于保障人民安居乐业、促进社会和谐稳定。(4)有利于推进依法治国。 练习应用 练习应用1.[2021河北]全国模范法官胡国运时常对同事们说:“我们的每一次审判都连接着社会的神经,关系着法治的进步。法官不仅要做好个案的裁判,更要通过司法的力量去激活社会的正义和良知。”从中我们感悟到(  )①司法维护公正②政府应依法行政③检察权受制约④法治的价值追求A.①③B.①④C.②③D.②④B【解析】法治的价值追求是公平正义,人民法院依法行使审判权,推动法治进步,维护社会的公平正义,①④符合题意。②③与题意无关。故选B。 练习应用2.[2021海南]2021年1月4日,《中华人民共和国海南自由贸易港法(草案)》在中国人大网公布,面向社会公众征求意见。这体现了(  )A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法A【解析】《中华人民共和国海南自由贸易港法(草案)》面向社会公众征求意见,这是科学立法的环节,有利于我国进一步完善相关法律,A正确。 练习应用3.[2021云南昆明]“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为,必将受到法律制裁。”这表明(  )C【解析】本题考查法治。法治社会任何人都不能为所欲为,说明法律面前人人平等,④正确。无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,说明要崇尚法治,①正确。任何逾越法律底线的行为都必将受到法律的制裁,说明要坚持厉行法治,③正确。法治是自由的保障,②错误。答案选C。①要崇尚法治②有法治不自由③要坚持厉行法治④法律面前人人平等A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 练习应用4.[2021江苏扬州]中共中央印发《法治中国建设规划(2020—2025年)》,对2025年、2035年法治中国建设作出战略部署。法治中国建设,公民应做到(  )A.立法科学,体系完备B.执法严明,依法行政C.尊法学法,守法用法D.司法公正,廉洁高效C【解析】作为公民,我们能做到的是尊法学法,守法用法,答案选C。 练习应用5.[2020河南,12]2020年5月28日,十三届全国人大三次会议高票表决通过《中华人民共和国民法典》,宣告中国迈入“民法典时代”。为让同学们切身体验民法典在生活中的作用,你班就如下民事案例举办一次模拟法庭活动,请你积极参与并完成相应的策划和组织工作。案例:李女士见到何某骑车时将4岁女童撞倒在地后试图离开,于是上前阻止。两人发生言语争执,何某情绪十分激动,结果引发心脏骤停,经抢救无效死亡。何某的配偶和子女认为李女士应对何某的死亡承担责任,将李女士告上法庭,索赔50万元。(1)要办好这次模拟法庭活动,应完成哪些必要的前期准备工作?分析案例、分配角色、撰写法律文书、布置法庭场地、悬挂国徽等。 练习应用(2)同学们对模拟法庭审判长这一角色竞争激烈。你认为一名合格的审判长应具备哪些条件?熟悉法律条文、熟悉审判程序、坚持司法公正等。(3)就上述案例,模拟法庭依据民法典第一百八十三条、第一百八十四条的规定,判处李女士不存在过错,不应承担侵权责任,原告索赔的请求被依法驳回。请你谈谈这一判决结果的积极意义。案例判决结果有利于维护社会公平正义,弘扬社会主义核心价值观,传递正能量;民法典旗帜鲜明地保护凡人善举,为救危扶弱者撑腰,增强了人民群众的法治信心;李女士阻挡何某离开的目的是保护未成年人的合法权益,其行为不仅不具有违法性,还具有正当性,应当给予李女士肯定与支持。(4)参与本次模拟法庭活动,你在增强法治意识方面有哪些收获?增强法治意识,树立法治信仰;了解法律程序,增强规则意识;体验司法公正,提高公平公正意识;增强公民意识,学会依法维权;等等。 第五课 守望精神家园第三单元 文明与家园 中华文化考点1★1.中华文化的形成、内容及特点。(P59)形成各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。内容独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。特点源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。误区警示中华文化源远流长、博大精深,是世界上最优秀的文化。改正:中华文化源远流长、博大精深,是世界上的优秀文化之一。 中华文化考点12.中华文化为什么能够薪火相传、历久弥新?(P59)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。3.发展中华文化的必要性(重要性)。(P59—61)(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。(2)长期以来,中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。(3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 中华文化考点12021年7月25日,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”获准列入《世界遗产名录》。据介绍,这是本届大会我国唯一申报的文化遗产项目,由22处代表性古迹遗址及其关联环境和空间构成。其分布在自海港经江口平原并一直延伸到腹地山区的广阔空间内,完整体现了宋元时期泉州富有特色的海外贸易体系与多元社会结构。泉州成功申遗后,我国世界遗产总数达56处。相关知识点:中华文化的特点、文化自信、文化强国、文化软实力等。时政素材 中华文化考点14.中华文明在兼收并蓄中始终历久弥新表现在哪些方面?(解析与检测补充)亲仁善邻、协和万邦是中华文明一贯的处世之道,惠民利民、安民富民是中华文明鲜明的价值导向,革故鼎新、与时俱进是中华文明永恒的精神气质,道法自然、天人合一是中华文明内在的生存理念。★5.中国特色社会主义文化的价值和作用。(P60)文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代,延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。中国特色社会主义文化,源自中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 中华文化考点16.怎样坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?(P62)坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。★7.为什么要坚定中华民族的文化自信?(P61)(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。(3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。8.民族文化认同感。(解析与检测补充)民族文化认同感是人们在一个民族共同体中长期共同生活所形成的对本民族最有意义的事物的肯定,其核心是对一个民族的基本价值的认同。文化认同是凝聚这个民族共同体的精神纽带,是这个民族共同体生命延续的精神基础。 中华文化考点1教材解读【教材·探究与分享】有人说,有些文化遗产在现代生活中没有实用价值,没有必要保护。你认同这种说法吗?不认同。①保护文化遗产,有利于增强中华民族的文化认同,有利于维护国家统一和民族团结,有利于促进社会和谐和可持续发展。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。③保护文化遗产,有助于中华民族守望精神家园,铸魂强魄,凝心聚力。 中华文化考点19.请你列举中华优秀传统文化的精华。(解析与检测补充)关于道法自然、天人合一的思想,关于天下为公、大同世界的思想,关于自强不息、厚德载物的思想,关于以民为本、安民富民乐民的思想,关于为政以德、政者正也的思想,关于苟日新日日新又日新、革故鼎新、与时俱进的思想,关于脚踏实地、实事求是的思想,关于经世致用、知行合一、躬行实践的思想,关于集思广益、博施众利、群策群力的思想,关于仁者爱人、以德立人的思想,关于以诚待人、讲信修睦的思想,关于清廉从政、勤勉奉公的思想,关于俭约自守、力戒奢华的思想,关于中和、泰和、求同存异、和而不同、和谐相处的思想,关于安不忘危、存不忘亡、治不忘乱、居安思危的思想,等等。 中华文化考点110.个人成长与民族文化和国家命运之间的联系。(解析与检测补充)(1)祖国是我们祖祖辈辈生活的地方,是我们世世代代的家园。我们的生活,以中国的地域为生存条件,以中华民族的发展为历史渊源,以中华文明的积累为现实内容,具有浓厚的中华民族特有的人文特征。我们个人的情感与民族文化、国家命运之间有着千丝万缕的联系。(2)民族文化对人的情感产生重大影响,当代人的许多情感特征都可以从民族文化中找到历史渊源。(3)国家的命运更是直接影响我们的情感状态。近代以来,祖国遭受内忧外患而积贫积弱,中华儿女在屈辱中奋起,为祖国的新生而战斗。中华人民共和国成立了,祖国抖去身上的历史尘埃,昂然屹立于世界民族之林。中华儿女从此可以挺起脊梁,做一个有尊严的中国人。改革开放揭开新的历史篇章,祖国迈进有史以来发展最快的时期,国际影响空前提高,巨龙腾飞,举世瞩目,中华儿女成为自豪的中国人。(4)作为中华儿女,祖国的命运是我们情之所系,民族文化是我们的精神血脉。让祖国繁荣昌盛,使中华文化绵延常青,是我们每个人应有的情感和志向。 中华文化考点1时政素材河南卫视《端午奇妙游》晚会采用网剧+网综的模式,从唐朝的社会视角出发,贴合现代社会青年思想现状,以唐朝小妹妹进宫献艺过程中发生的奇妙经历为主线,融入赛龙舟、吃粽子、缅怀屈原、饮雄黄酒、艾草祛病等端午习俗,向观众传达“驱毒辟邪、追思先哲、爱国为民”的节日文化内涵,向世界展示中国传统节日的魅力。相关知识点:文化自信、弘扬中华优秀传统文化、创新等。 中华文化考点1考点梳理 弘扬中华传统美德考点21.中华传统美德的形成、特点。(P62—63)(1)形成:中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。(2)特点:内涵丰富,博大精深。★2.中华传统美德的重要性。(或:为什么要弘扬中华传统美德?)(P62—65)(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。(3)美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。 弘扬中华传统美德考点2◎乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。相关知识点:以人为本、党的宗旨、五大发展理念。◎先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。相关知识点:以人民为中心、党的宗旨、增进民生福祉、人权。◎居身务期质朴,教子要有义方。相关知识点:尊重、以礼待人、止于至善、教育、家风。名言警句 弘扬中华传统美德考点23.中华传统美德内涵丰富,博大精深体现在哪里?(P63)忧国忧民、道济天下的爱国情怀,勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,自尊互敬、助人为乐的和乐风范,诚信守法、见利思义的高尚情操,孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。4.国家应该如何弘扬中华传统美德?(P65)(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 弘扬中华传统美德考点2图说考点图片警示我们要:传承美德,厉行节约;尊重劳动,爱惜粮食。 弘扬中华传统美德考点2时政素材2021年7月,河南多地遭遇严重洪涝灾害。党中央、国务院高度重视河南的汛情灾情。习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示,要求始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位,抓细抓实各项防汛救灾措施。从中央到各地,从军队到民众,从企业到个人……全国上下同舟共济,赶赴河南支援的解放军和武警部队、消防救援队伍、央企和各省专业队伍、民间救援队和志愿者等各方力量勠力同心、众志成城,开展了一场英勇顽强的斗争。相关知识点:助人为乐、承担责任、以人为本、尊重和保障人权等。 弘扬中华传统美德考点25.如何理解艰苦奋斗精神?(解析与检测补充)艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要内容。人类社会的发展史,就是人类艰苦奋斗的创业史,人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶。艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神,而是与人类社会发展同在的,是成就任何事业必不可少的精神力量。误区警示我国的综合国力有了很大提升,再讲艰苦奋斗已不合时宜。改正:无论什么时候,我们都要弘扬艰苦奋斗的传统美德。 弘扬中华传统美德考点26.正确认识奋斗。(解析与检测补充)(1)奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。(2)奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺,往往荆棘丛生、充满坎坷。强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁。 弘扬中华传统美德考点2◎德不孤,必有邻。相关知识点:以礼待人、文明礼貌、尊重、交友的智慧、和谐社会。◎己所不欲,勿施于人。相关知识点:换位思考、尊重、宽容。◎出入相友,守望相助。相关知识点:尊重、团结统一。◎老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。相关知识点:孝亲敬长、尊老爱幼。◎一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。相关知识点:勤俭节约、艰苦奋斗、自强不息、中华传统美德、民族精神。名言警句 弘扬中华传统美德考点2考点梳理 传承和弘扬民族精神考点3★1.中华民族精神的内涵及特点。(P67—68)内涵中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。特点中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。2.爱国主义的本质及其重要性。(P67、解析与检测补充)(1)当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。(2)爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了,是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 传承和弘扬民族精神考点3中央宣传部新命名111个全国爱国主义教育示范基地。此次命名后,全国爱国主义教育示范基地总数达585个。命名工作紧密结合党史学习教育、“四史”宣传教育,突出百年党史重要事件、重要地点、重要人物,突出新中国特别是新时代的大国重器和建设成就。相关知识点:爱国主义、社会主义核心价值观、民族精神等。时政素材 传承和弘扬民族精神考点33.爱国主义精神。(解析与检测补充)爱国主义精神深深根植于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。★4.为什么要高扬(传承和弘扬)民族精神?(P67、P69)(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。(2)伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 传承和弘扬民族精神考点31.弘扬以改革创新为核心的民族精神和以爱国主义为核心的时代精神。改正:弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。2.民族精神不再适应新时代的要求,已经过时。改正:民族精神具有与时俱进的品格,任何时候都不过时。误区警示 传承和弘扬民族精神考点35.传承和弘扬民族精神的表现。(P69)传承和弘扬民族精神,表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。★6.具有“四个伟大精神的人民”指的是什么?(P67)中国人民是具有伟大创造精神的人民,是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。 传承和弘扬民族精神考点3★7.中华民族精神在不同历史时期的不同表现。(P68)新民主主义革命时期井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神。社会主义革命和建设时期抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神。改革开放时期特区精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等。8.中国精神的内涵。(解析与检测补充)中国精神就是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 传承和弘扬民族精神考点31.抗疫精神的内涵:生命至上,举国同心,舍生忘死,尊重科学,命运与共。2.五四精神以爱国、进步、民主、科学为主要内容,其核心是爱国主义。3.大别山精神的内涵:坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋。4.特区精神的内涵:敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干。5.新时代女排精神的内涵:祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败。6.科学家精神的内涵:胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。名词解读 传承和弘扬民族精神考点37.伟大抗战精神的内涵:天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。8.伟大抗美援朝精神的内涵:祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神;英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神;不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神;为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神;为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。9.“三牛”精神的内涵。孺子牛精神:为民服务、无私奉献。拓荒牛精神:创新发展、攻坚克难。老黄牛精神:艰苦奋斗、吃苦耐劳。10.脱贫攻坚精神的内涵:上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民。名词解读 社会主义核心价值观考点41.坚守当代中国特色的价值观的决定因素有哪些?(P70)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。★2.社会主义核心价值观的内涵是什么?(P71)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。 社会主义核心价值观考点4★3.为什么要弘扬社会主义核心价值观?(P70—72)(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。(3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 社会主义核心价值观考点44.青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观?(P72)(1)与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。(2)自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。名词解读社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法照着做。(×)爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观个人层面的价值准则,这是我们个人应该做到的。 社会主义核心价值观考点45.如何坚持以社会主义核心价值观引领文化建设?(解析与检测补充)(1)推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬党和人民在各个历史时期奋斗中形成的伟大精神,加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,实施公民道德建设工程,推进新时代文明实践中心建设。(2)坚持依法治国和以德治国相结合,完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系,把社会主义核心价值观要求融入法治建设和社会治理,体现到国民教育、精神文明创建、文化产品创作生产全过程。(3)推进中华优秀传统文化传承发展工程。(4)完善青少年理想信念教育齐抓共管机制。(5)健全志愿服务体系。(6)完善诚信建设长效机制,健全覆盖全社会的征信体系,加强失信惩戒。 社会主义核心价值观考点4◎君子坦荡荡。相关知识点:与人为善、社会主义核心价值观。◎言必信,行必果。相关知识点:诚实守信、社会主义核心价值观。◎人而无信,不知其可也。相关知识点:诚实守信、社会主义核心价值观。◎仁者爱人。相关知识点:以人为本、宽容、社会主义核心价值观。名言警句 中原文化考点5★1.请你介绍河南的特色文化。标志性文化类裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化、河洛文化、根亲文化、姓氏文化、古都文化、少林武术文化、豫剧文化等。科技类青铜器、唐三彩、地动仪等。遗产遗址遗迹类安阳殷墟、洛阳龙门石窟、登封“天地之中”历史建筑群等。故居旧址类中共中央中原局旧址、邓颖超祖居、刘青霞故居、中国工农红军第二十五军司令部旧址等。典籍类《易经》《道德经》《黄帝内经》等。神话传说类女娲补天、夸父追日、大禹治水、愚公移山等。工程及纪念建筑类红旗渠、小浪底水利枢纽工程、南水北调中线工程、郑州二七纪念塔、河南博物院、中国文字博物馆、中原福塔等。特产类河南烩面、原阳大米、信阳毛尖、新郑大枣、灵宝苹果、逍遥镇胡辣汤、焦作铁棍山药、中牟大蒜、开封花生糕、滑县道口烧鸡等。品牌类双汇、思念、三全、白象、南街村、王守义、宇通、杜康等。红色旅游景点类郑州二七纪念塔、洛阳八路军办事处、信阳(新县)许世友将军故里、开封(兰考)焦裕禄纪念园、安阳(林州)红旗渠、驻马店杨靖宇将军纪念馆、新乡刘庄等。 中原文化考点5黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。要推进黄河文化遗产的系统保护,守好老祖宗留给我们的宝贵遗产。要深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,讲好“黄河故事”,延续历史文脉,坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量。相关知识点:黄河文化、文化自信、中原文化等。时政素材 中原文化考点52.中华人民共和国成立以来,河南在创新发展中原文化、为华夏文明做贡献方面取得了哪些可喜成就?连续多年举办黄帝故里拜祖大典;连续多年举办中国洛阳牡丹文化节;设立中国文字博物馆;开办中原文化艺术学院;开设《梨园春》擂台赛专题节目;文化旅游、红色旅游蓬勃发展,方兴未艾;打造了一批精品剧目,如《朝阳沟》《红旗渠》《程婴救孤》《村官李天成》《风中少林》《水月洛神》《苏武牧羊》等;中原作家群饮誉全国,创作了一批有影响的优秀文学作品;产生了一批艺术大师,如常香玉等;书法艺术实力雄厚,书法艺术家的数量在全国名列前茅;创作了一批具有河南本土特色的三维动画文化产品,如《独脚乐园》《小樱桃》等;出版传媒业拥有众多品牌,如《中原文化大典》等;孕育形成了焦裕禄精神、红旗渠精神、南水北调移民精神等;涌现了一大批英雄模范人物,如任长霞、张玉滚等;等等。 中原文化考点53.近年来,我省开展了哪些知名文化活动,请你简要介绍。梨园春河南电视台的一个品牌栏目,以戏迷擂台赛为主要形式,以河南地方戏为主要演出内容,对繁荣电视文化事业、推动河南戏曲的发展以及弘扬民族文化都起到积极的促进作用。黄帝故里拜祖大典每年农历三月初三在新郑市举行的祭拜人文始祖轩辕黄帝的活动,是第一批国家级非物质文化遗产。中国洛阳牡丹文化节国家级节会,已入选国家非物质文化遗产名录,从1983年到2021年已经成功举办39届,成为中外知名的集赏花观灯、旅游观光、经贸合作与交流为一体的大型综合文化盛会。中国开封菊花文化节国家级节会,时间为每年的10月18日至11月18日,是一个融赏花观灯,旅游观光,经贸合作与交流为一体的大型综合性经济文化活动,是开封市对外交流合作的重要平台。 中原文化考点54.宣传、展示中原文化有什么重要意义?(1)有利于增强我省人民的自信心和自豪感。(2)有利于促进我省经济社会的全面发展。(3)有利于增强我省文化的影响力和外界对我省文化的认识和了解,提高河南的知名度。(4)有利于挖掘我省文化的巨大潜力,增强我省文化的吸引力,推动中原崛起,实现文化资源大省向文化强省跨越。(5)有利于促进我省旅游业的发展。(6)有利于满足人们日益增长的美好生活需要,让广大人民共享经济繁荣的成果,丰富人民群众的文化生活。 中原文化考点5时政素材迎着夏日的骄阳,“只有河南·戏剧幻城”城门口,百亩麦子成熟了,这座备受瞩目的“戏剧幻城”于芒种时节正式开城。“戏剧幻城”讲述了关于“黄河、土地、粮食、传承”的故事,让更多人感受到戏剧文化的魅力。56个迷宫般的格子院落,一座地坑院,21个剧场,可同时容纳一万名观众……这是目前世界上规模最大的戏剧聚落群。除了幻城剧场、李家村剧场、火车站剧场等三大剧场,还有十几个微剧场、情景戏剧空间,每天有近700分钟不重复的演出,近千名演职人员参演。张家大院、红庙小学、李家村茶铺……观众在这样的戏剧聚落群里,在时空碎片里移步换景,经历不同的悲欢离合故事,思考过去、现在和未来。相关知识点:中原文化。 中原文化考点5★5.中原文化在中华文化中的地位及影响。中原文化是中华文明的缩影;中原文化是中华文化的核心组成部分;中原文化是中华文化的根;中原是中华民族和华夏文明的重要发源地;中国八大古都有四个在河南;河南地下文物全国第一,地上文物全国第二,馆藏文物占全国的1/8;五千年华夏文明有三千多年集中在河南;河南被誉为“中国历史的自然博物馆”;河南历史上人才辈出,彪炳史册;等等。 中原文化考点56.请你为打造和推介中原文化品牌献计献策。(1)挖掘中原文化的深厚底蕴,发挥丰富的文化遗产优势,与时俱进,打造具有中原特色的文化品牌。(2)学习借鉴其他地区的文化优势,取长补短,为我所用。(3)把握社会主义先进文化的前进方向,了解人民群众的文化需求,不断提高社会效益和经济效益。(4)积极培养文艺人才,形成干事创业的良好氛围。(5)加强媒体宣传,积极开展文化交流活动,不断提升我省文化品牌效应。 中原文化考点57.大力弘扬中原优秀文化是每个河南人的责任,作为河南的小主人,你要为之付出哪些努力?(1)努力学习,立志成才,为推动河南文化的创新发展做贡献。(2)继承和发扬中原优秀传统文化,弘扬民族精神。(3)增强民族自尊心、自信心、自豪感,爱祖国、爱家乡。(4)做文明河南人,树良好河南形象。(5)积极宣传博大精深的中原文化,为构建和谐河南做贡献。 中原文化考点5时政素材2021年,河南推动组建河南省文化和旅游投资集团,实施一批重大文化和旅游建设项目,在国家文化公园系列工程、大遗址保护系列工程、博物馆展陈系列工程、文旅融合发展工程四大系列工程方面实现突破。重点打造“华夏文明主根”“国家历史主脉”“治黄史诗”三条文化遗产旅游线路,塑造“三座城、三百里、三千年”国际文化和旅游形象,推出《只有河南》《河颂》《太极》等演艺项目,建设具有国际影响力的黄河文化旅游带。相关知识点:建设文化强省、中原文化等。 中原文化考点5★8.河南有哪些国家级烈士纪念设施?吉鸿昌将军纪念馆;安阳烈士陵园;许昌烈士陵园;商城烈士陵园;彭雪枫纪念馆;冀鲁豫边区革命根据地旧址纪念馆;洛阳烈士陵园;林州烈士陵园;郑州烈士陵园;淮海战役陈官庄烈士陵园;开封市烈士陵园;焦裕禄纪念园;等等。 中原精神考点61.中原精神的内涵。吃苦耐劳、诚实守信、见义勇为、乐于助人、尊老爱幼、大度包容、开放创新、忠诚爱国、奋发进取、爱岗敬业、勇担责任等。★2.中原精神在不同时期的表现及内涵。表现内涵愚公移山精神吃苦耐劳、自强不息。焦裕禄精神公仆情怀、求实作风、亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。红旗渠精神自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献。淅川移民精神勇于担当、善于创新、无私奉献、为国分忧。 中原精神考点63.中原人文精神与中原文化有什么联系?(1)中原文化是中原人文精神的根,孕育了中原人文精神;中原人文精神是中原文化的精髓,推动着中原文化不断创新与发展。(2)中原文化和中原人文精神都是河南人民的宝贵精神财富,是激励河南人民建设中原经济区、实现中原崛起的强大精神力量。4.弘扬中原人文精神有哪些重要意义?(1)有利于弘扬中原优秀文化。(或:有利于建设文化强省。)(2)有利于培育社会主义核心价值观。(3)有利于推进中原经济区建设。(4)有利于提高我省人民的思想道德素质。(或:有利于推动我省精神文明建设。)(5)有利于构建和谐中原。(6)有利于凝聚人心,为中原崛起、河南振兴提供强大精神动力。(7)有利于弘扬中华民族精神。 中原精神考点65.为什么中原崛起需要中原人文精神?中原崛起是政治、经济、文化、社会的全面崛起,中原人文精神能为中原崛起提供强大的精神动力。6.为实现中原崛起、河南振兴,我们需要凝聚哪些精神动力?(1)从中华民族的角度看,包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,社会主义核心价值观,社会主义先进文化,以爱国主义为核心的中华民族精神等。(2)从中原文化孕育出的中原人文精神看,包括愚公移山精神、红旗渠精神、焦裕禄精神等。 中原精神考点67.作为中原儿女,你准备怎样以实际行动践行中原人文精神?(1)努力学习,立志成才,报效祖国。(2)“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,培养良好的思想品质。(3)为中原崛起积极建言献策,勇于承担责任。(4)学习英雄模范事迹,激发爱国情感。(5)积极参加社会公益活动,奉献自己的一片爱心。 中原精神考点6时政素材2021年7月,河南多地遭受罕见特大暴雨袭击,任冀军、马新喜、王俊杰、王宏强、樊彦平等党员干部牺牲在防汛抢险一线。他们在困难、危险的时候,把个人生死置之度外,切实保护国家和人民的利益。他们无愧“最美逆行者”的称号,无愧英雄的称号!相关知识点:维护人民利益、爱岗敬业等。误区警示河南好人不断涌现表明河南人民精神境界至高无上。改正:河南好人不断涌现表明河南人民精神境界不断提高。 中原先进人物考点71.请你简要介绍几位河南历史文化名人。中华民族的人文始祖轩辕黄帝,农民起义领袖陈胜,巾帼英雄花木兰,唐代名将张巡,爱国将领岳飞,思想家李聃、庄周,谋略家王诩(鬼谷子)、苏秦、张仪,军事家吴起,政治家子产、李斯、张良,理学家程颐、程颢、邵雍,名僧玄奘,科学家张衡,诗文大家杜甫、白居易、韩愈,商圣范蠡,医圣张仲景,字圣许慎,画圣吴道子,律圣朱载堉,法圣韩非,酒圣杜康,厨圣伊尹。 中原先进人物考点7★2.请列举近年来出自河南的感动中国人物及全国道德模范人物。这些河南人身上体现出哪些优秀品质?代表人物历年“感动中国”的河南人“新时代愚公”张荣锁、“警界女神警”任长霞、在滔天巨浪中英勇救人的平民英雄魏青刚、携妹求学自立自强的洪战辉、排爆专家王百姓、大孝至爱的谢延信、用生命保护百姓的李剑英、新时代的钢铁战士武文斌、抗震英雄李隆、“最美乡村女校长”李灵、百岁仁医胡佩兰、接力帮助残疾邻居的爱心集体郑州陇海大院、“卖唱”救孤的艺术家王宽、火场救人的英雄王锋、乡村教师张玉滚等。被评为全国道德模范的河南人第一届:孝老爱亲模范谢延信、见义勇为模范魏青刚、见义勇为模范李学生、诚实守信模范王一硕。第二届:助人为乐模范裴春亮、诚实守信模范周国允、孝老爱亲模范吴新芬。第三届:敬业奉献模范李文祥,见义勇为模范刘兴元、刘贺龙,孝老爱亲模范陈九。第四届:助人为乐模范黄久生、诚实守信模范范海涛。第五届:孝老爱亲模范赵小参、诚实守信模范李江福、敬业奉献模范许光。第六届:助人为乐模范张全收、见义勇为模范王锋。第七届:诚实守信模范郭建华、敬业奉献模范张玉滚。优秀品质吃苦耐劳、勤奋善良、诚实守信、见义勇为、乐于助人、大度包容、开放创新、忠诚爱国、奋发进取、勇于担当、无私奉献等。 中原先进人物考点7时政素材郑州地铁五号线0501号列车行驶至沙口路站至海滩寺站区间时,积水冲垮挡水墙涌入隧道,列车被困。1号车厢的河南省人民医院ICU护士李英豪最早从安全通道撤到站台获救。脱险的李英豪没有离开,而是帮助后面的乘客爬上站台。郑州大学第一附属医院女医生秦杰林被困车厢近3个小时,一度感到意识模糊。获救后,瘫在站台上的她,刚刚缓过神来,猛地听到一声喊叫:“快,这里有人呼吸骤停,快救人!”条件反射般,她一下子蹦起来跑了过去。和她一道的还有刚把一名受困乘客拉上站台的李英豪。李英豪、秦杰林和其他加入救援的人一起,穿梭在地铁站负一、负二层,他们也记不清救了多少人,李英豪的腰不慎扭了,膝盖也由于长时间跪地大面积红肿。李英豪和秦杰林都是共产党员。事后,李英豪说:“我是一名医务工作者,更重要的是,我是一名党员。”相关知识点:关爱他人、以人为本、责任等。 中原先进人物考点7★3.请你列举我省的优秀党员。县委书记的榜样——焦裕禄;用特殊材料铸成的钢铁战士——杨靖宇;为抗日而死,死得光明正大!——吉鸿昌;文武兼备,一代英才——彭雪枫;骁将英名留陕甘——吴焕先;“狼牙山五壮士”之一——宋学义;德艺双馨的人民艺术家——常香玉;太行公仆——吴金印;农村致富的领头人——史来贺;感动总理的女教师——吴玲;隐功埋名50年——“最美功臣”李文祥;“卖唱”救孤的艺术家——王宽;三入火海救人——李道洲;最美学警——李博亚;血洒维和战场——申亮亮;等等。 中原先进人物考点74.请分析河南儿女英雄辈出的原因。(1)河南有培育模范人物的土壤。(2)河南近年来大力加强公民思想道德建设。(3)是中华传统美德和深厚的中原文化不断积淀的结果。(4)是河南坚持培育社会主义核心价值观的结果。(5)是河南加强社会主义精神文明建设的结果。(6)是河南牢牢把握正确的舆论导向的结果。(7)是河南开展丰富多彩的文化活动的结果。 中原先进人物考点75.河南模范人物不断涌现会产生什么积极影响?(1)有利于培育和践行社会主义核心价值观。(2)有利于营造友善和谐的社会氛围。(3)有利于展现中原儿女的良好形象、弘扬中原人文精神。(4)有利于发挥先进模范人物的榜样作用,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。(5)有利于促进河南精神文明建设。(6)有利于展示和提升河南形象。 中原先进人物考点7时政素材危难时刻把7辆大卡车投入河中阻挡河水向堤外奔涌的卡车司机,接力救出被困车中的祖孙三人的12位普通群众,奋力托举孩子的年轻父母,凭着经验喊破嗓子叫大家弃车保命的北京大哥……这些平凡英雄书写不平凡的事迹。相关知识点:珍爱生命、关爱他人等。 中原先进人物考点76.在学习生活中,你将如何树立河南人的良好形象,做一个优秀的河南人?(1)努力学习,积极参加社会实践,提高自身素质。(2)讲文明、讲礼仪、尊重他人、礼貌待人。(3)孝亲敬长,团结同学,关爱集体,乐于助人,做文明诚信的中学生。(4)增强责任意识,热心公益,服务社会。(5)加强道德修养,践行社会主义核心价值观。(6)勤俭节约,艰苦奋斗,遵纪守法,维护社会公平正义。(7)培养创新精神和实践能力,争做创新型人才。(8)关注河南发展,为我省实现跨越式发展积极建言献策。 深挖教材2021年7月1日,在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次阐述了伟大建党精神:“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。”号召全党同志继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!为学好中国共产党的故事,发扬建党精神,你校准备开展“讲党史·感党恩·创佳绩”系列活动,请你参与并完成如下任务:活动一:寻红色足迹上海市兴业路76号,中共一大会址,中国共产党的诞生地。100年前,13位平均年龄只有28岁的年轻人跟随信仰的指引,在这里酝酿、开启了一桩开天辟地的大事变。100年后,无数青年学子心怀梦想,追寻红色足迹,传承红色基因。(1)为了从革命前辈的奋斗故事中汲取精神养分,你校准备开展一次红色研学活动,请你推荐一处红色革命圣地,并说明理由。(不得与材料重复)深挖教材[九年级上册P71·探究与分享] 深挖教材活动二:讲红色故事(2)为进一步学习了解建党精神,讲好中国共产党的故事,你校将举行“红色筑梦·党史现场讲”系列视频微党课,你会选取哪一个感人至深的党史故事?(不得与示例重复)示例:陈望道翻译《共产党宣言》的故事。活动三:展辉煌历程100年来,中国社会沧桑巨变。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从站起来、富起来到强起来,中国共产党与时代同步伐、与人民共命运,跨过一道又一道的沟坎,取得一个又一个的辉煌胜利。(3)下面是同学们学习党史时绘制成的时间轴,请你写出与之对应的重大事件或重大目标。深挖教材[九年级上册P71·探究与分享] 深挖教材活动四:谈具体行动(4)凝聚青春力量,传承百年信仰,你准备如何做?深挖教材[九年级上册P71·探究与分享](1)①井冈山——井冈山革命根据地,中国共产党建立最早的革命根据地;②遵义——遵义会议,在中国共产党和红军历史上,是一个生死攸关的转折点;③延安——中国革命的落脚点和出发点,中国革命圣地;④西柏坡——中共中央旧址,党中央在此指挥了著名的辽沈、淮海、平津三大战役;等等。(2)浙江嘉兴南湖红船的故事;井冈山会师的故事;长征中四渡赤水的故事;血战湘江的故事;“半条被子”的故事;等等。(3)1949年,中华人民共和国成立;1978年,开启改革开放伟大征程;建党一百年,全面建成小康社会;新中国成立一百年,全面建成社会主义现代化强国。(4)①缅怀革命先烈,传承红色基因。②坚定理想信念,砥砺奋斗前行。③热爱党、热爱祖国、热爱人民。④感党恩、听党话、跟党走。⑤积极传承红色文化,讲好中国共产党的故事。⑥发扬艰苦奋斗精神,脚踏实地,奋发图强,振兴中华。 知识拓展 知识拓展1.“过去,中华民族几千年都是靠中医药治病救人。特别是经过抗击新冠肺炎疫情、非典等重大传染病之后,我们对中医药的作用有了更深的认识。”习近平总书记的讲话说明了什么?(1)中医药学是中华民族的伟大创造,是中国古代科学的瑰宝。(2)中医药学为中华民族繁衍生息做出了巨大贡献,对世界产生了深远影响。(3)传统中医文化对人类医学的发展起到重大的推动作用。(4)我国高度重视、支持中医药事业发展,重视对传统文化的传承与保护。2.我国为弘扬中华优秀传统文化采取了哪些具体措施?(1)将清明节、端午节、中秋节等传统节日增设为国家法定节日。(2)推出《国学小名士》《国家宝藏》《朗读者》《见字如面》《汉字听写大赛》《中国诗词大会》《中国谜语大会》《典籍里的中国》等电视节目。(3)设立文化和自然遗产日。(4)开展戏曲进校园活动。 知识拓展3.传承和弘扬中华优秀传统文化对青少年成长有何重要意义?(1)有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者。(2)有利于引导青少年增强民族文化自信和价值观自信,自觉践行社会主义核心价值观。(3)有利于青少年培养良好的思想品德和行为习惯。(4)有利于青少年培育和弘扬爱国主义精神,增强对民族文化的认同感与归属感,增强文化自信。4.请你为传承和弘扬中华优秀传统文化建言献策。(1)国家:完善相关的法律法规,健全传统文化保护机制;通过各种途径加大对优秀传统文化保护力度,增强国民对传统文化的保护意识;加大对中华优秀传统文化的宣传与教育力度;大力发展先进文化,加强文化建设,不断增强文化软实力;等等。(2)社会:积极营造良好氛围,为弘扬优秀传统文化提供良好的社会环境;开展多种旨在弘扬优秀传统文化的活动,丰富人民群众精神文化生活;等等。(3)公民:努力学习优秀传统文化,做优秀传统文化的传承者、弘扬者;结合时代特色,为优秀传统文化增添富有生命力的内容,做到与时俱进;等等。 知识拓展5.请你介绍几个具有代表性的中华优秀传统文化名片。人物类孔子、孟子、老子、庄子、鬼谷子、李白、杜甫、白居易、苏轼、曹雪芹、张仲景、张衡、范蠡、祖冲之、王羲之、吴道子、李时珍、沈括、李斯、杜康、岳飞、贾思勰等。典籍类《论语》《道德经》《孟子》《大学》《中庸》《韩非子》《易经》《黄帝内经》《伤寒杂病论》《本草纲目》《孙子兵法》《史记》《资治通鉴》《九章算术》《说文解字》《齐民要术》《四库全书》《永乐大典》等。遗产遗址遗迹类故宫、长城、颐和园、兵马俑、布达拉宫、安阳殷墟、洛阳龙门石窟、敦煌莫高窟、云冈石窟、都江堰、赵州桥、周口店北京猿人遗址等。科技类四大发明、青铜器、地动仪、珠算、中医中药等。文学艺术类唐诗、宋词、元曲、明清小说、《诗经》《楚辞》《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西厢记》《桃花扇》《牡丹亭》、书法、绘画、京剧、豫剧、秦腔、昆曲、变脸、汴绣、皮影戏、杂技、剪纸、玉雕、钧瓷、汝瓷、唐三彩、木版年画、《兰亭序》《清明上河图》《洛神赋图》《女史箴图》《春江花月夜》《高山流水》《十面埋伏》《广陵散》《二泉映月》《梁祝》等。神话传说类女娲补天、夸父追日、精卫填海、愚公移山、大禹治水等。标志性文化类汉字、汉语、少林武术、裴李岗文化、仰韶文化、龙山文化、河洛文化等。传统节日类春节、中秋节、端午节、清明节、重阳节、元宵节等。 知识拓展6.如何把中华优秀传统文化传承发展融入教育、融入生产生活?(1)构建中华文化课程和教材体系,加强国民礼仪教育,推进戏曲、书法、高雅艺术、传统体育等进校园。(2)实施中国经典民间故事动漫创作工程、中华老字号保护发展工程、中国传统节日振兴工程。(3)将传统文化标志性元素纳入城镇化建设、城市规划设计、城市公共空间。(4)加强对传统历法、节气、生肖和饮食、医药等的研究阐释、活态利用。(5)实施中华节庆礼仪服装服饰计划。(6)大力发展文化旅游、传统体育,培育符合现代人需求的传统休闲文化。(7)支持中华医药、中华烹饪、中华武术、中华典籍、中国文物、中国园林、中国节日等代表性项目“走出去”。 知识拓展7.推动中华优秀传统文化和革命文化进中小学课程教材有何意义?(1)有利于引导中小学生继承革命传统,弘扬革命精神,传承红色基因。(2)有利于中小学生传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。(3)有利于贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。(4)有利于中小学生增强爱国情感,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(5)有利于中小学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。8.国家为什么要加强对革命文物的保护和利用工作。(1)革命文物承载着党和人民英勇奋斗的光辉历史,是党和国家宝贵的精神财富。(2)是弘扬革命传统和革命文化,加强革命传统教育和爱国主义教育的需要。(3)是加强社会主义精神文明建设,激发爱国热情,振奋民族精神的需要。(4)能够激发中国人民为全面建设社会主义现代化国家而不懈奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。 知识拓展9.请你推荐两处河南红色教育基地,并对其进行简要的介绍。(1)郑州二七罢工纪念塔和纪念堂。介绍:是全国重点文物保护单位,是为纪念京汉铁路总工会成立及京汉铁路全线总罢工而建。(2)八路军驻洛办事处纪念馆。介绍:是为了纪念八路军驻洛阳办事处以其旧址为依托成立的一座革命纪念馆,该馆也是洛阳市唯一的一处对外开放的革命旧址纪念馆。(3)林州市红旗渠风景区红色教育基地。介绍:红旗渠,位于河南安阳林州市,是全国重点文物保护单位,被誉为“世界第八大奇迹”,20世纪60年代林县(今林州市)人民在极其艰难的条件下,从太行山腰修建的引漳入林的工程,被称为“人工天河”。10.在学习和生活中,你打算如何弘扬革命文化,传承红色基因?(1)学习和了解革命历史文化,爱党爱国爱社会主义。(2)参观爱国主义教育基地,传承和弘扬革命文化。(3)阅读红色经典书籍,激发爱国主义情感。(4)讲好红色故事,传承革命传统。 知识拓展11.请你列举一些红色经典、爱国主义歌曲、红色影视以及革命战争中涌现的优秀共产党员。红色经典《战斗的青春》《红旗飘飘》《红岩》《创业史》《暴风骤雨》《山乡巨变》《苦菜花》《林海雪原》《敌后武工队》《野火春风斗古城》《青春之歌》《西行漫记》《铁道游击队》《红日》《东方》《红旗谱》《烈火金钢》《铜墙铁壁》《吕梁英雄传》《新儿女英雄传》《平原烈火》《保卫延安》《小城春秋》《三家巷》《平原枪声》《星火燎原》《风云初记》等。爱国主义歌曲《党啊,亲爱的妈妈》《唱支山歌给党听》《歌唱祖国》《祖国颂》《我爱你,中国》《义勇军进行曲》《社会主义好》《东方红》《春天的故事》《走进新时代》《走向复兴》《黄河大合唱》《十送红军》《游击队之歌》《大刀进行曲》《松花江上》《映山红》《解放区的天》《学习雷锋好榜样》《红星歌》《长江之歌》等。红色影视《闪闪的红星》《地雷战》《地道战》《南征北战》《霓虹灯下的哨兵》《四渡赤水》《小兵张嘎》《狼牙山五壮士》《开国大典》《重庆谈判》《英雄儿女》《江姐》《海霞》《上甘岭》《洪湖赤卫队》《烈火中永生》《战火中的青春》《智取华山》《永不消失的电波》《平原游击队》《红色娘子军》《湘西剿匪记》《大决战》等。 知识拓展优秀共产党员于化虎——全国民兵英雄;马本斋——英雄的回民支队司令员;方志敏——为“可爱的中国”献身;王尔琢——中国工农红军的优秀指挥员;王克勤——爱兵爱民模范,杀敌英雄;王若飞——“一切要为人民打算”;邓萍——血洒遵义的青年将领;邓中夏——中国工人运动的杰出领袖;邓恩铭——一生献给工人运动;韦拔群——广西农民运动的先驱;冯平——琼崖革命的先驱;叶挺——在烈火中永生;左权——“名将以身殉国家”;任常伦——胶东抗日英雄;刘伯坚——“生是为中国,死是为中国”;刘志丹——“群众领袖,民族英雄”;刘胡兰——“生的伟大,死的光荣”;江竹筠——激励了几代人的“江姐”;许继慎——中国工农红军的杰出将领;何叔衡——中国共产党的创始人之一;张太雷——“愿化作震碎旧世界惊雷”;李硕勋——铁骨铮铮的优秀共产党员;杨开慧——温婉骄杨,英雄女杰;陈延年——视死如归的革命者;陈潭秋——楚天英杰天山魂;林祥谦——“二七”烈士;罗亦农——中国无产阶级“最热烈的领袖”;罗忠毅——新四军抗日名将;罗炳辉——从奴隶到将军;恽代英——中国青年的楷模;赵一曼——视死如归的抗日女英雄;赵世炎——工人运动的著名领袖;夏明翰——为追求真理凛然就义;钱壮飞——隐蔽战线的无名英雄;黄公略——杰出的红军将领;彭湃——“农民运动大王”;谢子长——陕北红军和苏区主要创建人之一;蔡和森——中国共产党早期重要理论家、宣传家;瞿秋白——伟大的马克思主义者;毛岸英——中国人民志愿军烈士;等等。 知识拓展12.新时期我们要弘扬伟大抗疫精神、新时代北斗精神、探月精神等精神的原因。伟大抗疫精神、新时代北斗精神、探月精神等同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,是中国精神的生动诠释,丰富了民族精神和时代精神的内涵。13.为弘扬和培育民族精神,青少年应该怎样做?(1)以积极的态度,自觉接受民族精神的教育。(2)将中华民族的伟大民族精神转化为自己努力学习的内在动力,勤学好问、努力拼搏。(3)阅读一些优秀的历史文化读物,从中理解民族精神的内涵,感悟民族精神的伟大。(4)努力成为伟大民族精神的传播者、弘扬者,共同谱写民族精神的新篇章。(5)发扬中华民族的传统美德,在实践中锻炼自己。(6)积极参加社会实践活动,增强爱国主义情感,培育自强不息、团结合作、勤劳勇敢的思想品质,提高创新能力和实践能力。 知识拓展(7)从日常生活做起,从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。(8)从身边小事做起,自觉承担起对自己、对他人、对社会的责任。14.请你谈谈我们为什么要歌颂英雄、崇尚英雄、敬重英雄。(1)没有过往英雄的牺牲,就没有今日国家的强盛。(2)没有人民对英雄的敬仰,民族将失去精神的支撑。(3)英雄用鲜血和生命捍卫了民族尊严,换取了国家新生。(4)英雄往往是一个民族的精神引领,歌颂英雄是时代的需要。(5)是弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神的需要。(6)是为实现中华民族伟大复兴中国梦汇聚强大精神力量的需要。(7)是培育和践行社会主义核心价值观的需要。(8)是促进社会主义精神文明建设的需要。(9)是弘扬社会正气,增强中华民族软实力的需要。(10)是向社会传递道德正能量,构建社会主义和谐社会的需要。(11)是树立文化自信的需要。 知识拓展15.推动文化事业和文化产业发展的措施有哪些?(1)深化文化体制改革,完善文化管理体制,加快构建把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的体制机制。(2)完善公共文化服务体系,深入实施文化惠民工程,丰富群众性文化活动。(3)加强文物保护利用和文化遗产保护传承。(4)健全现代文化产业体系和市场体系,创新生产经营机制,完善文化经济政策,培育新型文化业态。(5)广泛开展全民健身活动,加快推进体育强国建设。(6)加强中外人文交流,以我为主、兼收并蓄。(7)推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。 知识拓展16.广泛开展理想信念教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育有什么重要意义?(1)有利于提高公民的思想道德素质。(2)有利于增强公民的爱国情感。(3)有利于推进社会主义精神文明建设。(4)有利于弘扬和培育社会主义核心价值观。(5)有利于弘扬社会正气,传递社会正能量。(6)有利于为实现中国梦提供强大精神动力。 知识拓展17.民族自豪感。(1)民族自豪感,是指一个民族由于本民族的存在,以及个人作为该民族的成员而表现出的一种荣誉感。这种荣誉感的产生,是基于该民族的经济、政治、文化、艺术以及军事等方面已经取得或将要取得的伟大成就,基于该民族对人类文明已经做出或将要做出的贡献。民族自豪感是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是推动一个时代发展进步的精神力量。(2)民族自豪感不仅是一种对祖国的深厚情感,更是一种报效祖国的实际行动。当代青少年要肩负起历史赋予的重任,就必须刻苦学习,锤炼自己,把赤诚的爱国之情转化为具体的报国之行。 练习应用 练习应用1.[2021河南,14]从下图《一碗米饭》可以看出(  )A.耗时耗力就能够实现粮食高产B.浪费的食物会污染土壤和大气C.“春种一粒粟,秋收万颗籽”D.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”D【解析】一碗米饭的制作过程需要付出艰辛的劳动,这启示我们必须珍惜劳动成果,节约粮食,故选D。 练习应用2.[2021河南,4]从张仲景到李时珍,再到诺贝尔奖获得者屠呦呦、人民英雄张伯礼;从《黄帝内经》《伤寒杂病论》到《本草纲目》,再到今天伟大的抗疫实践……千百年来,中医和中药护佑着中华民族的生存与发展。为弘扬中医药文化,我们应该(  )①只信中医,摒弃西医②传承精华,守正创新③中西互补,协调发展④重视中医,淡化西医A.①②B.①④C.②③D.③④C【解析】中医药文化博大精深、源远流长,对推动中华民族生存和发展具有重要作用,必须取其精华,对其进行创新发展。我们应当坚持中西医相结合,造福人类。②③正确。①④本身认识错误。答案选C。 练习应用3.[2020河南B卷,6](改编)2014年,习近平总书记视察河南,提出要“着力保障和改善民生”;2019年全国两会,习近平总书记参加河南团审议,为实施乡村振兴、做好“三农”工作指路领航;2019年9月,习近平总书记又亲临河南,深入革命老区、农村、企业考察,要求河南在中部地区崛起中奋勇争先,谱写新时代中原更加出彩的新篇章。习近平总书记的历次指导(  )①体现了对河南人民的深情厚爱②彰显中国共产党人的人民情怀③为河南实现中部崛起提供遵循④有利于推动新时代中原更加出彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④D【解析】习近平总书记的历次指导体现了对河南人民的深情厚爱,彰显了中国共产党人的人民情怀,为河南实现中部崛起提供遵循,有利于推动新时代中原更加出彩,①②③④正确,选D。 练习应用4.[2020河南,7](改编)因建房与邻居发生纠纷,读研究生的女儿巧用著名的清代“六尺巷”故事,劝父母将围墙往后退让80厘米,留出了一条可通行人的“三尺巷”,受到广泛赞誉。河南偃师新时代“三尺巷”的故事(  )①说明处理各种纠纷都必须宽容退让②为新时代邻里和谐相处树立了榜样③是宽容谦让的美德在新时代的传承④说明凡人小事也能折射出道德光辉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D【解析】宽容是中华民族的传统美德。宽容有助于化解矛盾、消融冲突,营造宽松和谐的社会氛围。但是宽容是有限度的,宽容必须坚持原则,不能不分对错、委曲求全,无原则地一味迁就就会变成纵容。①本身认识错误。②③④说法正确且符合题意。答案选D。 练习应用5.[2019河南,9]2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,对处于“拔节孕穗期”的青少年健康成长具有不可替代的作用。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。学习习近平总书记讲话精神,同学们深刻认识到学习思想政治理论课的重要性,下决心要学好初中阶段的思想政治理论课(即道德与法治课)。那么,如何才能学好呢? 练习应用①思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,对处于“拔节孕穗期”的青少年健康成长具有不可替代的作用。(或:道德与法治课程以社会主义核心价值观为导向,旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展,为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。)②记牢道德与法治课程中核心概念和基本理论,考出好成绩,是学好道德与法治课应有的表现之一。但这并不意味着就学好了道德与法治课。③学好道德与法治课,更重要的是要做到理论与实践相结合,学以致用,做到知行合一,在实践中学习,在实践中锤炼自己,提高自己认识世界、改造世界的能力,完善自我,提升自身素质。④我们初中生学习道德与法治课,就要树立远大理想和共同理想,厚植爱国主义情感,加强品德修养,培养艰苦奋斗精神,把立德树人作为学好的标准,坚持终身学习,把自己培养成为符合社会主义核心价值观要求的、合格的社会主义建设者和接班人。 练习应用6.[2017河南B卷,11]材料一《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》强调:文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是国家强盛的重要支撑。坚持“两手抓、两手都要硬”,推动物质文明和精神文明协调发展,繁荣发展社会主义先进文化,是党和国家的战略方针。党的十八大以来,中国特色社会主义文化建设成就喜人,呈现出一派繁荣发展的生动景象。材料二厚重河南,德润中原。悠悠历史铸就了底蕴丰厚的中原文化,其中道德文化更是独具魅力。从张荣锁、任长霞、魏青刚、洪战辉,到胡佩兰、“陇海大院”、王宽、王锋……“感动中国”人物中的每个河南人都是站在中原道德高地上的杰出代表。目前,作为“文化资源大省”的河南,正在加快构筑全国重要的文化高地。我们坚信,中原道德文化,必将在薪火相传中不断丰富,更放光华!结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: 练习应用(1)党的十八大以来,中国特色社会主义文化建设呈现出哪些繁荣发展的生动景象?(三个方面即可)中华民族伟大复兴的中国梦深入人心;社会主义核心价值观深入人心;广泛开展理想信念教育;大力弘扬民族精神和时代精神;全民族文化创造活力持续迸发;社会文化生活更加丰富多彩;人民基本文化权益得到更好保障;公民思想道德素质和科学文化素质全面提高;中华文化的国际影响力不断增强;群众性精神文明创建活动进一步深化;广泛开展志愿服务活动;推动学雷锋、学习宣传道德模范常态化;普及中华优秀传统文化;开展全民阅读活动;“汉语热”悄然兴起,孔子学院在全球蓬勃发展;“二十四节气”申遗成功;文艺创作成就喜人,一大批有影响力的优秀文化作品、文艺作品得到广大民众认可;《中国汉字听写大会》《中国诗词大会》《朗读者》等文化节目受到国人热捧;等等。 练习应用(2)踏上构筑文化高地新征程,中原儿女肩负着怎样的道德文化使命?(两个方面即可)弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神;积极践行社会主义核心价值观;树立大局意识,增强集体观念;礼敬英雄,向道德模范、时代楷模、身边好人学习;树立劳动最光荣、创造最伟大的思想;弘扬真善美,贬斥假恶丑;增强责任感,勇于承担社会责任;积极参加志愿服务活动;热爱本职工作,提升职业道德;遵守社会公德,加强个人品德修养;孝亲敬长,传承家庭美德,自觉承担家庭责任;培养自尊自信、积极向上的社会心态;乐于助人,友善待人;尊重他人,平等待人;增强诚信意识,对人守信、对事负责;勤劳节俭,艰苦奋斗;增强法治观念,养成守法习惯;讲文明、讲礼貌、懂礼仪,展现中原儿女良好道德风尚;等等。 练习应用7.[2021河南,21]少年儿童是祖国的未来、中华民族的希望,也是党的未来。我们党始终高度重视少年儿童、亲切关心少年儿童,始终把培养好少年儿童作为一项关系红色江山永不变色的战略性、基础性工作。2021年1月,《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》发布。该意见聚焦培养共产主义接班人,聚焦传承红色基因,聚焦政治启蒙和价值观塑造,对新时代少先队工作提出了具体要求。为迎接中国共产党成立100周年,增强少先队员的党、团、队衔接的组织意识,你校八年级某中队响应中央号召,准备组织一次主题为“红色基因代代传”的队会。你作为校团委的学生干部,被邀请参与此次队会的策划。(1)为增强队会的仪式感,应当设计哪些礼仪环节?出旗、唱队歌、鼓号、呼号、宣誓、退旗等。 练习应用(2)为更好地达成本次队会的目的,让红色基因深植于心,计划邀请学校党支部书记作主题报告,你会建议他讲哪些方面的内容?中国共产党党史、中国共产主义青年团团史、中国少年先锋队队史;党、团、队之间的关系;优秀共产党员、共青团员、少先队员的先进事迹;等等。(3)为突出本次队会的主题,坚定少先队员跟党走的信念,你计划安排队员进行红色歌曲大合唱,请写出三首红色歌曲的名称。《国际歌》《义勇军进行曲》《光荣啊,中国共青团》《我们是共产主义接班人》《没有共产党就没有新中国》等。(4)红色基因要深植于心,更要外化于行,我们要以实际行动向中国共产党成立100周年献礼。在队会结束时,请你向准备加入共青团的少先队员们提几条要求。学习了解“四史”;坚定理想信念;听党话,跟党走;培养优良品德;勤奋学习知识;加强锻炼,强健体魄;培养高雅情趣;培养劳动精神;维护国家安全;积极奉献社会;等等。 练习应用8.[2020河南,13]文化如水,看似柔弱,实则坚韧,能够穿越历史长河的风烟,成为连接过去、现在和未来的精神纽带。习近平总书记把文化自信作为坚持和发展中国特色社会主义最根本的自信,作为激励全体人民奋勇前进的强大精神力量。为增强同学们对中华文化的认同感和自豪感,你班准备举办一期主题为“中国何以文化自信”的黑板报,请你参与并完成以下五个板块的创作任务:(1)自信源于历久弥新。中华文明是世界上唯一没有中断的既古老又年轻的文明,中华文化跨越时空的永恒价值和魅力是我们的自信之根。请你写出一位中国古代知名人物姓名及其所著的一部经典作品名称。示例:司马迁 《史记》略。 练习应用(2)自信源于浴火淬炼。在28年的革命岁月中,党领导人民坚定信念,历经磨难,浴血奋战,形成了以红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等为代表的革命文化,为中华文化熔铸了最坚韧的精神气质。请按照上述精神形成的时间顺序对下列四幅图片进行排序。②①④③。 练习应用(3)自信源于开拓奋进。中华人民共和国成立70年来,党带领人民在战天斗地、开拓创新、砥砺奋进的非凡历程中,丰富和发展了社会主义先进文化。请你写出在这一时期形成的一种民族精神及其标志性特征。示例:铁人精神 艰苦创业略。(4)自信源于抗“疫”实践。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,中国果断打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。全国人民坚韧奉献、团结协作,构筑起同心抗“疫”的坚固防线,为坚定文化自信增添了新的力量。请你举例说明抗“疫”实践是如何体现伟大民族精神的。示例:白衣执甲,逆行出征。体现了在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继的中华民族精神。 练习应用事例略。体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神;体现了中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神;体现了在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献的中华民族精神;体现了在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优的中华民族精神;等等。(5)自信扬帆新征程。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底就是要坚定文化自信。坚定“四个自信”必然会促进中国人民增强、大局意识、核心意识、看齐意识,做到自觉维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,自觉维护,决胜全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴。政治意识党中央权威和集中统一领导 练习应用9.[2019河南,13]2019年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》,强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,紧紧围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,在全国城乡广泛开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动。为响应中央号召,你校准备举办“我和我的祖国”校园书法展览,请你参与并完成如下任务:(1)为明确活动主题,请向同学们宣讲增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体内容。 练习应用增强“四个意识”,即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚定“四个自信”,即坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。做到“两个维护”,即做到坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。(2)向同学们介绍中国书法基础知识。中国书法有“真(正楷)草隶篆”四种主要字体,请按“真草隶篆”(从左至右)排列下列四幅图片。(只写序号即可)①  ②  ③  ④④③②①。 练习应用(3)依照上级通知要求,你在本次书法展览中参展的书法作品将书写什么内容?示例:“为中华之崛起而读书”;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。(4)你作为学生代表将在本次活动启动仪式上发言,你打算讲些什么?(写出概要即可,不得出现真实的人名、校名、地名)略。 练习应用10.[2019河南B卷,13]2019年3月,河南省教育厅等部门发布《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》,要求全省中小学将学生研学旅行纳入教学计划。2019年起,全省中小学生每学年要安排1—2次校外研学旅行。中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,遵循教育性、实践性、安全性、公益性、协同性五大原则,通过集体旅行、集中食宿等方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。正值中华人民共和国成立70周年,你校决定以爱国主义为主题,组织一次研学旅行。为了搞好这次活动,学校面向全体同学征集活动方案,经过汇总,最终遴选出三个备选方案:参观省内的一些风景名胜;参观省内的一些革命烈士纪念馆;参观省内的一些知名企业或科研机构。你积极参与了本次活动的策划和组织过程。 练习应用(1)在三个备选方案中,你推荐哪个方案?请说明你的推荐理由。推荐参观省内的一些风景名胜。理由:同学们饱览中原大地千里沃野、壮丽山川,激发爱家乡、爱祖国的情感,从而立志学好本领,建设家乡,报效祖国;等等。或 推荐参观省内的一些革命烈士纪念馆。理由:同学们通过参观革命烈士纪念馆,缅怀革命先烈的英雄事迹,学习革命先烈为中华人民共和国、为中华民族英勇献身的精神,深刻感受今天的幸福生活来之不易,从而倍加珍惜,立志继承先烈遗志,不忘初心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献;等等。或 推荐参观省内一些知名企业或科研机构。理由:同学们通过参观省内一些知名企业或科研机构,直观感受中华人民共和国成立以来特别是改革开放以来,我国经济建设和科技发展所取得的巨大成就,感受社会主义建设事业日新月异的变化,学习劳动者和科技工作者的奋斗精神、创业精神、创新精神等,坚定“四个自信”,学好科学文化知识,培养实干精神、创新精神,为投身社会主义现代化建设做好准备;等等。 练习应用(2)如果你推荐的方案被选中,要实施好你的方案,你会向同学们提出什么要求?(三条要求即可)参观省内的一些风景名胜:遵守纪律,按时集合;注意安全,严禁涉险;文明游览,服从管理;爱护环境,回收垃圾;团结友爱,互相帮助;尊老爱幼,文明礼貌;等等。或 参观省内的一些革命烈士纪念馆:遵守纪律,按时集合;文明参观,服从管理;庄严肃穆,倾听讲解;衣着整洁,举止端庄;行进有序,爱护文物;认真记录,反思学习;等等。或 参观省内一些知名企业或科研机构:遵守纪律,按时集合;注意安全,严守规则;认真观察,注意听讲;行进有序,不乱触摸;尊重师长,礼貌待人;认真记录,创新思维;等等。 练习应用11.[2018河南,13]材料一天地英雄气,千秋尚凛然。岁月的长河里,无数英雄前仆后继,为实现中华民族的伟大复兴而英勇献身,他们以鲜血浇灌理想,用生命捍卫信仰,构筑起一座座不朽的精神丰碑。什么是英雄?英雄,是危难时刻挺身而出,是平常日子鞠躬尽瘁,是普通岗位恪尽职守,是普通人拥有一颗伟大的心。流血牺牲是英雄,无私奉献也是英雄。英雄,是中华民族的脊梁,英雄们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。材料二光荣永远传承,英雄永不独行。自2018年5月1日起施行的《中华人民共和国英雄烈士保护法》庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族做出的牺牲和贡献”;5月14日,教育部办公厅印发通知,要求各地各中小学校组织开展一次以“崇尚英雄 精忠报国”为主题的班会活动;5月21日开始,人民日报社新媒体中心与众多网络媒体共同发起“崇尚英雄 精忠报国”大型网络互动活动,呼唤全社会一起重温民族脊梁的英雄事迹,寻找普通人身上的报国故事。 练习应用“崇尚英雄 精忠报国”专题教育活动正在进行,请你参与并完成如下任务:(1)简述在全社会开展“崇尚英雄 精忠报国”专题教育活动的主要目的。(三个方面即可)宣传英雄事迹,弘扬英雄精神;培育和践行社会主义核心价值观;弘扬以爱国主义为核心的民族精神,守护好我们共同的精神家园;激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量;引导人们铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,增强民族凝聚力和向心力;营造学习英雄,关爱英雄的浓厚社会氛围,在全社会唱响新时代崇尚英雄、精忠报国的正气歌;培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;倡导崇德向善、见贤思齐的社会风尚,引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观;提高公民思想道德素质,加强社会主义精神文明建设;等等。 练习应用(2)搜集一条有关精忠报国的中国名言警句,写出来与大家分享。示例:天下兴亡,匹夫有责;为中华之崛起而读书;宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。(3)讲述一个发生在当代中国普通人身上的报国故事。(写出概要即可,不得出现真实的人名、校名、地名)示例:40℃高温下,交警顶着烈日指挥交通,恪尽职守;班主任爱岗敬业,因材施教,关心每个学生的成长;父亲担任某村第一书记,坚守精准扶贫第一线,热心帮助贫困户脱贫。 第六课 建设美丽中国 计划生育考点1★1.我国人口的现状及其特点。(P75)现状我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。基本特点人口基数大,人口素质偏低。新增特点总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 计划生育考点1★2.我们为什么要重视人口问题?(P75—76)(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。(2)人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。(3)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。(我国坚持计划生育基本国策的必要性) 计划生育考点1图说考点上述数据表明:我国人口素质不断提高,这有利于我国建设创新型国家,提高国民整体素质,增强综合国力和国际竞争力。 计划生育考点13.国家推行计划生育的积极影响有哪些?(P76)国家推行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。4.计划生育基本国策如何长期坚持下去?(解析与检测补充)要制定人口长期发展战略,优化生育政策,增强生育政策包容性,提高优生优育服务水平,发展普惠托育服务体系,降低生育、养育、教育成本,促进人口长期均衡发展,提高人口素质。5.我国为什么要实施一对夫妻可生育三个子女政策?(P76)生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。我国全面实施一对夫妻可生育三个子女政策,就是为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。 计划生育考点1积极应对人口老龄化,我国出台重大政策举措。《中共中央 国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》指出,优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策,配套实施积极生育支持措施。相关知识点:人口国情、人口老龄化问题等。时政素材 计划生育考点1我国全面实施一对夫妻可生育三个子女政策就意味着取消计划生育基本国策。改正:计划生育是从我国社会主义初级阶段的基本国情出发制定的一项基本国策,必须毫不动摇地坚持下去。误区警示 节约资源与保护环境考点21.我国的资源现状。(P78)(1)我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺。(2)我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。★2.为什么要合理利用、保护和开发资源?(P78)(1)地球是人类共同的家园,地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础。(2)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。(3)中国作为一个发展中的大国,不能走西方工业化的老路,必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 节约资源与保护环境考点2★3.当前我国的环境现状是什么?我国环境问题产生的原因有哪些?(P79)(1)现状:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。(2)原因:一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应。4.为什么要关爱和保护环境?(P79)(1)环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。(2)生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。(3)人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 节约资源与保护环境考点21.中国经济持续发展,靠的就是资源支撑,多用些资源也是值得的。(×)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。2.我国经济发展了,有了钱就可以到国际市场买资源。(×)资源短缺是一个世界性问题,如果不立足本国的资源国情进行合理开发利用,而依靠国际市场,必将受制于人,经济很难持续发展。易错易混 节约资源与保护环境考点21.只要金山银山,不要绿水青山。改正:既要金山银山,又要绿水青山。2.金山银山就是绿水青山。改正:绿水青山就是金山银山。误区警示 节约资源与保护环境考点25.青少年如何履行保护环境的义务?(解析与检测补充)要不断提高人口、资源和环境的忧患意识,树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性,从现在做起,从身边小事做起。6.我国为什么要转变发展方式?(P80)我国的人口、资源、环境问题非常突出,制约经济社会发展。发展中出现的问题,只有通过转变发展方式才能得到解决。 节约资源与保护环境考点27.威胁人类生存的全球十大环境问题。(P77) 绿色发展考点3★1.我们面对人口、资源、环境问题的必然选择是什么?(P80)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。★2.为什么要坚持人与自然和谐共生?(P81—82)(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。(2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。(3)人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。(4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 绿色发展考点3名词解读碳达峰:指在一定时间内,二氧化碳等温室气体排放不再增长,达到峰值。碳中和:指在一定时间内,通过植树造林、节能减排等途径,将排放的二氧化碳全部捕集或吸收掉。图说考点漫画启示我们:要坚持节约资源和保护环境的基本国策;要处理好经济发展与生态环境保护的关系;要坚持走绿色发展道路,建设生态文明;要坚持可持续发展,实现人与自然和谐共生。 绿色发展考点33.如何建设人与自然和谐共生的现代化?(解析与检测补充)(1)既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。(2)必须坚持“节约优先、保护优先、自然恢复为主”的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设美丽中国。4.怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?(P83—84)(1)以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(2)坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。(3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。 绿色发展考点35.怎样坚持走绿色发展道路,建设生态文明?(P85—87)(1)处理好经济发展与生态环境保护的关系。(2)坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。(3)坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。(4)坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。(5)严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源高效利用制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度,才能为生态文明建设提供可靠保障。(6)建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。(建设美丽中国的时代图景) 绿色发展考点36.坚持生态兴则文明兴的理念。(解析与检测补充)(1)建设生态文明是关系中华民族永续发展的千年大计,功在当代、利在千秋,关系人民福祉,关系民族未来。生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题。(2)坚持人与自然和谐共生、保护自然就是保护人类,建设生态文明就是造福人类。必须尊重自然、顺应自然、保护自然,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,还自然以宁静、和谐、美丽。7.坚持用最严格的制度、最严密的法治保护生态环境。(解析与检测补充)保护生态环境必须依靠制度、依靠法治,必须构建产权清晰、多元参与、激励约束并重、系统完整的生态文明制度体系,让制度成为刚性约束和不可触碰的高压线。8.美丽中国是怎样的?(P87)美丽中国,不仅山清水秀、天蓝地绿,而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。 绿色发展考点3名言警句◎采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。相关知识点:人与自然和谐相处、可持续发展道路、绿色发展、保护环境。◎飞鸟无栖树,黄沙遮天日。相关知识点:可持续发展道路、保护环境、人与自然和谐相处、绿色发展。时政素材7月12日,以“低碳转型绿色发展——共同构建人与自然生命共同体”为主题的2021年生态文明贵阳国际论坛拉开帷幕。相关知识点:绿色发展、可持续发展等。 深挖教材土地是财富之母,也是人类赖以生存的基础。十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。2005年4月至2013年12月,我国开展了首次全国土壤污染状况调查,并于2014年4月发布《全国土壤污染状况调查公报》。此次调查结果显示,我国土壤环境状况总体不容乐观,部分地区土壤污染较重,耕地土壤环境质量堪忧,工矿业废弃地土壤环境问题突出。我国土壤污染是在经济社会发展过程中长期累积形成的。深挖教材[九年级上册P80·拓展空间]这一现象引发某中学同学们的思考,他们决定利用假期对此开展一次社会实践调查,请你参与其中: 深挖教材深挖教材[九年级上册P80·拓展空间](1)下列哪一个适合作为该调查报告的标题?①不让“土壤污染”成常态。②关于我国土壤污染原因及对策的调查报告。(2)你认为本次社会实践调查的对象会有哪些人?可以采取哪些方式进行调查?(3)结合调查实践及资料查询,分析土壤污染对人体健康造成的危害。(4)请你通过展板、手抄报等形式向社区居民宣传土壤保护的重要意义。 深挖教材深挖教材[九年级上册P80·拓展空间](1)②(2)调查对象:市政部门、气象部门、市民等。调查方式:实地考察、查阅资料、走访调查等。(3)①残留农药对人体健康的影响:人类吃了含有残留农药的各种食品后,残留的农药会转移到人体内,这种有毒有害物质会使内脏机能受损,使机体的正常生理功能失调,造成慢性中毒,影响身体健康。特别是残留的杀虫剂,会致癌、致畸,致突变。②重金属对人体健康的影响:土壤中的重金属被植物吸收以后,可通过食物链危害人体健康。③放射性物质对人体健康的影响:放射性物质进入人体后,可能造成内脏损伤,使受害者头昏、疲乏无力、脱发、白细胞减少或增多甚至发生癌变等。(4)①土壤是农业生产的基础,是人类最基本的生产资料和劳动对象,是代代相传的生存条件和生产条件,是我们的生命线。②土壤是一种难以再生的资源,是人类赖以生存的基本条件,对一个人口多耕地少的国家来说,土壤保护显得更加重要。③土地是财富之母,也是人类赖以生存的基础,生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。 知识拓展 知识拓展1.如何应对人口老龄化问题?(1)国家:加强社会保障体系建设;进一步完善农村公共服务设施,逐步提高农村老年人口的生活质量;扩大城镇基本养老保险覆盖范围,构建以居家养老为基础、社区服务为依托的养老服务体系;积极发展适合老年人特点的知识和经验密集型产业,鼓励老年人发挥余热参与社会;等等。(2)社会:弘扬孝敬老人的传统美德,创造老有所养、老有所爱的社会氛围。(3)家庭:成年子女要认真履行赡养、扶助父母的义务。(4)老年人自身:加强锻炼,保持身体健康,减轻国家、社会和子女的负担;积极参加养老保险、养老储蓄;等等。 知识拓展2.实行三孩生育政策将对社会产生哪些积极影响?(1)有利于解决人口老龄化等问题,促进人口均衡发展。(2)有利于保持合理的劳动力规模、稳定适度低生育水平,促进人口与经济、社会的协调和持续健康发展。(3)有利于解决“未富先老”、劳动力短缺、独生子女家庭养老难等问题,实现家庭幸福、社会稳定和谐。3.开展全国人口普查工作有什么重要意义?(1)有利于全面查清我国人口数量结构、分布等方面的最新情况,为制定和完善政策措施和决策提供有力依据。(2)有利于调整完善人口政策,推动人口结构优化,促进人口素质提升,促进人口长期均衡发展。(3)有利于为制定国民经济和社会发展规划提供重要信息支持。(4)有利于实现人口与经济社会、资源环境协调发展,推动经济高质量发展。 知识拓展4.运用有关知识说明怎样实现从人口大国向人力资源强国的转化。(1)大力实施科教兴国战略和人才强国战略,普及义务教育,发展高等教育和职业技术教育。(2)把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。(3)把科技进步放在经济社会发展的关键地位,注重科技创新和知识创新。(4)提高全民族的科学文化素质,扭转人口负担为人口优势。5.建设生态文明,我们应落实哪些新理念?(或:我们应当树立哪些社会主义生态文明观?)(1)尊重自然、顺应自然、保护自然的理念。(2)发展和保护相统一的理念。(3)绿水青山就是金山银山的理念。(4)保护自然就是保护和发展生产力的理念。(5)人与自然和谐共生的理念。(或:人与自然和谐相处的理念。)(6)山水林田湖草是一个生命共同体的理念。 知识拓展6.中学生应怎样落实好生态文明建设的理念?爱护花草树木,爱护公共卫生,不乱扔垃圾,节约用水、用电等;低碳出行,出门步行、骑自行车或乘坐公共交通工具;建议父母选购节能电器;勇于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争;向人们宣传环保的重要性,提高大家的环保意识;等等。7.中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延五千多年的中华文明孕育了丰富的生态文化,请列举几例。道法自然,天人合一;竭泽而渔,而明年无鱼;焚薮而田,而明年无兽;制天命而用之;民胞物与;财成天地之道,辅相天地之宜;范围天地之化而不过,曲成万物而不遗;草木零落,然后入山林;等等。 知识拓展8.建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,原因何在?(1)从总体上看,我国环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然严峻,不容乐观。(2)我国自然资源总量大、种类多,但人均占有量少,开发难度大,资源总体紧缺。(3)是落实绿色发展理念,建设资源节约型、环境友好型社会的需要。(4)是贯彻落实科学发展观,实现中华民族永续发展的需要。(5)是建设美丽中国,实施可持续发展战略的需要。 知识拓展9.为推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,请你提出建议。(1)国家:牢固树立生态红线观念;坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展;实施重大生态修复工程,推进荒漠化、石漠化、水土流失综合治理,保护生物多样性;严守耕地保护红线,严格土地用途管制;坚持节约集约利用资源,提高利用效率和效益;加快转变经济发展方式,大力发展绿色经济、循环经济、低碳经济;等等。(2)社会:加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识。(3)企业:遵守节约资源、保护环境的相关法律法规,落实节能减排。(4)公民:增强忧患意识,自觉践行低碳绿色环保的生活方式;节水、节电、节粮、节约用纸;外出吃饭适量点餐,剩余饭菜打包带回;积极参加植树种草活动,爱惜花木;不用或少用一次性用品;践行绿色出行方式。 知识拓展10.为推动实施生活垃圾分类制度,你有哪些设想?(1)国家:不断完善推动垃圾分类处理的政策法规;加大对垃圾分类处理的资金投入;完善生活垃圾分类及站点建设相关标准;制定垃圾分类处理的评价标准;等等。(2)有关部门:科学规划垃圾分类处理设施建设;积极利用“互联网+”等模式,提升垃圾分类回收和处理水平;鼓励回收利用企业利用科技提高垃圾利用率;通过建立居民“绿色账户”等方式,奖励正确分类投放垃圾的居民;等等。(3)媒体:加强宣传教育,普及垃圾分类知识;加强监督,对随意处理垃圾的行为进行曝光;等等。(4)公民:增强环保意识,自觉分类处理生活垃圾;积极举报随意处理垃圾的行为;等等。(5)企业:积极研发新技术,提高垃圾利用率。 知识拓展11.国家制定2030年前碳排放达峰行动方案有何重大意义?(1)有利于建设资源节约型、环境友好型社会。(2)有利于可持续发展。(3)有利于满足人民日益增长的美好环境需要。(4)有利于建设清洁美丽的世界,构建人类命运共同体。(5)有利于实现中华民族的永续发展和中华民族伟大复兴。12.我国制定实施一系列生物多样性保护政策措施的原因有哪些?(1)全球的生物多样性面临着严重威胁。(2)人们保护生物多样性的意识淡薄。(3)破坏生物多样性的现象时有发生。(4)生物多样性为人类提供可持续发展的物质基础。(5)生物多样性维护自然界的生态平衡,并为人类的生存提供良好的环境条件。(6)生物多样性关乎生态安全,影响国家安全。 知识拓展13.开展青少年进森林研学教育活动有何重要意义?(1)有利于加快普及青少年生态文明教育,推进国家青少年自然教育绿色营地建设。(2)有利于打造精品研学教育线路,带动林区环境改善和百姓增收致富。(3)有利于青少年牢固树立热爱自然、保护生态的观念,立志为建设美丽中国做贡献。(4)有利于引导青少年主动适应社会,促进书本知识与生活经验的深度融合。14.党和国家领导人倡导开展义务植树活动。谈谈你的感悟。(1)我国坚持保护环境的基本国策,努力建设环境友好型社会。(2)党和国家坚持绿水青山就是金山银山的理念。(3)我国坚持可持续发展战略,促进资源环境协调发展。 练习应用 练习应用1.[2021河南,3]第七次全国人口普查结果显示,我国15岁及以上人口平均受教育年限从2010年的9.08年提高至9.91年,16~59岁劳动年龄人口平均受教育年限从2010年的9.67年提高至10.75年,文盲率从2010年的4.08%下降为2.67%。由此可以得出的正确结论是(  )A.人口基数大、人口素质偏低是我国人口现状的基本特点B.我国人口质量稳步提升,人口受教育程度明显提高C.我国文盲率明显下降,国民受教育程度与发达国家持平D.我国人口对经济社会发展的压力已发生根本改变B【解析】A与材料无关。我国人口质量不断提升,国民受教育程度不断提高,但与发达国家相比,仍有一定的差距,排除C。在未来相当长时期内,我国人口对经济社会发展的压力不会发生根本改变,排除D。答案选B。 练习应用2.[2020河南B卷,7](改编)在中华民族5000多年文明史上,黄河流域有3000多年是全国政治、经济、文化中心。国家提出实施的黄河流域生态保护和高质量发展战略,涉及沿黄9省区约75万平方千米的面积,抓好大保护、大治理,可以让黄河成为造福人民的幸福河。国家实施这一战略是(  )①坚持以人为本、促进人与自然和谐发展的需要②促进区域协调发展、全面建成小康社会的需要③发挥中国特色社会主义制度优越性的重大举措④提高国家治理体系和治理能力现代化水平的体现A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④D【解析】实施黄河流域生态保护和高质量发展战略是发挥中国特色社会主义制度优越性的重大举措,是坚持以人为本、促进人与自然和谐发展的需要,是促进区域协调发展、全面建成小康社会的需要,有利于提高国家治理体系和治理能力现代化水平,①②③④正确,选D。 练习应用3.[2018河南B卷,3]每到四五月份,在一些林地、公园及道路两旁,洋槐花竞相开放,花香四溢,令人心旷神怡。然而,部分群众为了采摘洋槐花尝鲜,拿着铁钩子对着开花的洋槐树乱打,甚至还有人为了采摘方便,将整个树干折断。上述情形(  )A.能够满足人们多样化的生活需求B.是个别人的行为没有社会危害性C.破坏生态平衡必然受到法律制裁D.违背了人与自然和谐相处的理念D【解析】部分群众为了一己私利损害洋槐树的行为违背了人与自然和谐相处的理念,D正确。 练习应用4.[2020河南,11]作为南水北调中线工程核心水源区,河南省淅川县80.3%的区域被列入生态红线以内。南水北调中线干渠通水5年来,淅川县坚决关停污染企业,取缔水上餐饮、网箱养鱼、畜禽养殖……收入低了是小事、南水北调是大事,淅川儿女以壮士断腕的决心治污、管污,守住水质达标这条底线,确保一渠清水永续北送。守山守水,不能守穷。面临着富民增收艰巨任务的淅川人民,积极发展生态农业,打造生态观光示范园;建成多处人工湿地;创新多元融资,实行合同化造林治理荒山,以生态建设促进生态旅游同频共振……淅川县走出了水源区绿色崛起的新路子,也交出了一份后调水时代转型发展的完美答卷。阅读材料,运用所学知识,思考并回答下列问题: 练习应用(1)应该如何看待淅川人民的巨大付出?(至少两个方面)淅川人民的巨大付出,体现了坚持国家利益至上、个人利益服从国家利益、局部利益服从整体利益的家国情怀;体现了无私奉献精神;是具有大局意识的表现;是勇于负责、敢于担当的表现;等等。(2)淅川县后调水时代转型发展的完美答卷,为南水北调沿线地区高质量发展提供了哪些有益启示?(至少三个方面)坚持生态兴则文明兴;坚持人与自然和谐共生;坚持绿水青山就是金山银山;坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉;坚持山水林田湖草是一个生命共同体;坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念;等等。 练习应用5.[2019河南,10]材料一2018年河南省有关“三农”的民生工程建设成绩喜人:2.2449亿元资金用于农村户用厕所改造;1235个深度贫困村完成电网改造升级;1146个贫困村畅饮放心水;5900公里新改建农村公路完工……材料二中共河南省委省政府发布《关于坚持农业农村优先发展深入推进乡村振兴战略的意见》指出,生态宜居是乡村振兴的关键,要深入推进环境美、田园美、村庄美、庭院美“四美乡村”创建,全面改善乡村发展面貌,实现农村生产生活生态和谐统一。(1)结合材料说明河南创建“四美乡村”的有利条件。(两个方面即可)河南省委省政府高度重视农村人居环境整治;政府不断加大对“三农”民生工程建设的资金投入;河南省在美丽乡村建设方面积累了宝贵的经验;河南省民生工程建设取得的成就为“四美乡村”创建提供了坚实的物质基础;全社会逐渐形成重视和支持“四美乡村”创建的良好氛围;等等。 练习应用(2)为创建“四美乡村”,请向有关部门提出合理化建议。(三个方面即可)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对“四美乡村”创建的领导;实施乡村振兴战略,促进“四美乡村”创建;重视“三农”工作,增加资金投入;坚持以人民为中心的发展思想,强化宣传教育,激发群众参与热情;坚持创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,在科学发展中解决具体困难;坚持人与自然和谐共生,切实保护农村生态环境;不断深化改革,增强创新意识,因地制宜建设特色乡村;坚持依法治国,有序推进“四美乡村”创建;坚持社会主义精神文明建设,提高农民的思想道德素质和科学文化素质;等等。 练习应用6.[2018河南,11]材料一还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”“让老百姓吃得放心、住得安心”“为老百姓留住鸟语花香、田园风光”……党的十八大以来,我国积极回应人民群众所想、所盼、所急,坚持生态惠民、生态利民、生态为民、大力推进生态文明建设,把解决突出生态环境问题作为民生优先领域,决心之大、力度之大、成效之大前所未有,大气、水、土壤污染防治行动效果明显,生态文明理念、绿色发展方式和生活方式逐渐深入人心,祖国大地正在绿起来、美起来。材料二2018年5月18日至19日,全国生态环境保护大会在北京召开。大会强调要通过加快构建生态文明体系,确保到2035年,生态环境质量实现根本好转,美丽中国目标基本实现;到21世纪中叶,建成美丽中国。阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题: 练习应用(1)党和国家为什么把解决突出生态环境问题作为民生优先领域?(三个方面即可)生态环境是人类的生存之本、发展之基;(或:资源环境是人类生存的物质条件。或:生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存;)当前我国的生态环境现状还不能满足人民日益增长的优美生态环境需要;(或:这是实现人民追求美好生活目标的必然选择;)党和国家坚持以人民为中心的发展思想;(或:党和国家坚持以人为本的发展理念;)中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务;(或:中国共产党坚持立党为公,执政为民;)我国是人民当家作主的社会主义国家;生态文明建设功在当代、利在千秋;(或:生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计;)等等。 练习应用(2)联系上述生态文明建设成就,说明建成美丽中国必须树立和坚持哪些生态文明理念。(两个方面即可)树立绿水青山就是金山银山的理念;树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念;树立山水林田湖草是一个生命共同体的理念;坚持人与自然和谐共生的理念;树立发展和保护相统一的理念;坚持绿色发展的理念;树立自然价值和自然资本的理念;(或:牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念;)树立空间均衡的理念;等等。 练习应用7.[2016河南,11]材料一山水林田湖是一个生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。但由于长期对森林过度垦殖、对树木过量砍伐,我国的森林覆盖率较低,总体上成为缺林少绿、生态脆弱的国家。“十三五”期间国家将开展大规模国土绿化行动,以推进生态文明,建设美丽中国。材料二中华文明积淀着丰厚的生态智慧,孔子的“智者乐水,仁者乐山”,老子的“道法自然”,庄子的“天人合一”,《吕氏春秋》中的“竭泽而渔……而明年无鱼”……这些质朴睿智的自然观,为当代中国生态文明建设开启了面向未来的智慧之门。结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: 练习应用(1)山水林田湖是一个生命共同体,树是其命脉之源。请谈谈树木森林的作用。(两个方面即可)增强生态系统循环能力;维护地球生态平衡;涵养水土,蓄水防洪,防风固沙;美化环境,净化水质和空气;是人类生存发展的重要生态保障;(或:释放氧气,有利于人类身体健康;)是陆地生态系统的主体;是经济社会发展的重要资源;能够保障国土安全、淡水安全、物种安全、气候安全;等等。 练习应用(2)中华文明蕴含的生态智慧为当代中国生态文明建设提供了哪些启迪?(三个方面即可)树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念;树立发展和保护相统一的理念;树立绿水青山就是金山银山的理念;树立自然价值和自然资本的理念;树立保护自然就是保护和发展生产力的理念;树立空间均衡的理念;树立人与自然和谐共生的理念;(或:树立人与自然和谐相处的理念;)合理开采和利用自然资源;坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针;坚持绿色发展、循环发展、低碳发展;尊重自然、善待自然,养成保护自然环境和生态系统的行为习惯;贯彻落实科学发展观;实施可持续发展战略;坚持节约资源和保护环境的基本国策;等等。 练习应用奇迹,只为解决水这个“天大的事”!2014年12月,以几十亿耗费、几十万人搬迁为代价的南水北调中线一期工程正式通水,最终“解渴”北方!2015年4月,国务院发布“水十条”,为当前和今后一个时期我国水污染防治指明了方向。材料二生态环境是人类生存之本、发展之基。2015年4月25日,中共中央、国务院发布《关于加快推进生态文明建设的意见》,首次提出“绿色化”理念,指出要加快推动生产方式绿色化、生活方式绿色化,把生态文明纳入社会主义核心价值体系,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚。你校团委、学生会正在联合举办“关注水危机·践行绿色化”主题宣传教育实践活动,请你参与并完成如下任务:8.[2015河南,12]材料一水是生命之源,地球上的水97%是海洋水,淡水仅占2.5%,其中可被人类直接利用的仅占0.3%。中国是严重缺水国,人均水资源仅为世界平均值的1/4,随着经济社会的发展,水危机进一步凸显。50年前,河南林县人民开山凿壁,创造了“人工天河”红旗渠的 练习应用(1)请谈谈水危机造成的严重后果。(两个方面即可)影响人们的正常生活;威胁人们的生命健康;影响正常的工业、农业生产;危害生态平衡,危及生态安全;严重制约我国经济社会的可持续发展;不利于中华民族的永续发展;影响社会的和谐稳定;等等。(2)近年来,我国采取了一系列保护资源环境、促进“绿色化”的举措,请举出两例。(不得与材料重复)提出并落实建设美丽中国的理念;提出并贯彻实施科学发展观;实施可持续发展战略;坚持节约资源、保护环境的基本国策;不断健全和完善节约资源、保护环境的法律法规;严格执行保护资源环境方面的法律法规,严惩破坏资源环境的行为;加强行政监管,预防和依法处理破坏资源环境的行为;加强节能环保新科技研发,大力发展循环经济、绿色经济、低碳经济;倡导全社会厉行节俭,建设资源节约型、环境友好型社会;注重通过舆论力量监督破坏资源、污染环境的行为;实施重大生态修复工程;等等。 练习应用或:被称为“史上最严环保法”的新修订的《中华人民共和国环境保护法》2015年1月1日起实施;出台、实施“限塑令”;确定18亿亩耕地保护红线;设置生态保护红线;制定节能减排目标;修订《环境空气质量标准》,增加对PM2.5的监测指标;修订《中华人民共和国大气污染防治法》,发布《大气污染防治行动计划》;倡导“城市无车日”“地球一小时”等活动;等等。(3)“绿色化”理念重在践行,请你介绍几种绿色化生活方式。(四种方式即可)垃圾分类处理;乘坐公共交通工具或骑自行车出行;生活用水循环使用;节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸;绿色消费;不使用一次性用品;购买节能环保的家用电器;不涉足高耗能、高耗水服务业;旅游、休闲方式低碳、环保;积极参加植树造林活动;夏天空调温度设置不低于26摄氏度;践行“光盘行动”;拒绝过度包装;废旧电池单独存放,回收处理;等等。 第七课 中华一家亲 维护民族团结考点11.我国各民族分布的特点。(P91)我国各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所未有,大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化,呈现出大流动、大融居的新特点。各族人民相互依存、休戚与共,手足相亲、守望相助。2.多民族是我国的一大特色,也是我国发展的一大有利因素。(解析与检测补充)各民族共同开发了祖国的锦绣山河、广袤疆域,共同创造了悠久的中国历史、灿烂的中华文化;共同参加了推翻“三座大山”的革命,建立了中华人民共和国;共同为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。 维护民族团结考点1◎同心掬得满庭芳。相关知识点:民族团结、国家统一、中国梦。名言警句 维护民族团结考点1★3.我国处理民族关系的基本原则、政治制度以及社会主义新型民族关系各是什么?(P91)4.在我国,民族平等主要表现在哪些方面?(P91)(1)各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位。(2)各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。处理民族关系的基本原则坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。处理民族关系的基本政治制度民族区域自治制度。社会主义新型民族关系平等团结互助和谐。 维护民族团结考点1易错易混我国各民族在政治、经济、文化等方面实现平等,这表明民族差别已经消除。(✕)(1)在我国,由于消除了民族不平等的根源,真正实现了政治、经济、文化等方面的平等,各民族之间建立起了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。(2)但是,各民族在形成、发展的过程中,逐渐形成了自己的语言、文字、风俗习惯,它反映了一个民族的历史传统、生活方式、心理状况和思想情感。民族间的这种差异将会长期存在。(3)民族平等和民族差别是两个不同的概念。民族平等不能否认民族差别的存在,否认民族差别也不利于解决民族问题。 维护民族团结考点15.为什么要加强和巩固民族团结?(P92、P96)(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(2)我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。 维护民族团结考点16.维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。(解析与检测补充)(1)要始终不渝坚持民族团结是各族人民的生命线,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。(2)要像爱护自己的眼睛一样珍惜民族团结,维护全国各族人民大团结的政治局面,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,不断增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,坚决维护国家主权、安全、发展利益,旗帜鲜明反对分裂国家图谋、破坏民族团结的言行,筑牢国家统一、民族团结、社会稳定的铜墙铁壁。 维护民族团结考点17.为什么要加快民族地区经济社会文化发展?(P93)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。★8.党和国家为促进各民族地区共同繁荣采取了哪些措施?(P94—95)(1)在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放以来,国家进一步加大对民族地区的支持力度,推动西部大开发战略,实施兴边富民行动,通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。(2)支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。(3)大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。 维护民族团结考点1★9.青少年应如何促进民族团结?(1)尊重各民族的语言文字、风俗习惯和宗教信仰。(2)与少数民族同学友好相处。(3)积极同破坏民族团结的言行作斗争。(4)拥护党和国家的民族政策,大力宣传我国的民族政策。 维护民族团结考点1时政素材2021年7月21日至23日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到西藏,祝贺西藏和平解放70周年,看望慰问西藏各族干部群众。他强调,要全面贯彻新时代党的治藏方略,坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,服务和融入新发展格局,推动高质量发展,加强边境地区建设,抓好稳定、发展、生态、强边四件大事,在推动青藏高原生态保护和可持续发展上不断取得新成就,奋力谱写雪域高原长治久安和高质量发展新篇章。相关知识点:民族团结、各民族共同繁荣等。 维护祖国统一考点21.维护国家统一为什么要反对分裂?(P98—99)(1)分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前,各族人民就会遭殃。(2)一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。(3)维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。2.维护国家统一、反对分裂的要求有哪些?(P98—99)要求一维护国家统一、国家主权和领土完整。要求二反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。要求三维护国家安全。 维护祖国统一考点23.祖国统一、民族团结的重要性。(解析与检测补充)(1)祖国统一、民族团结,是各族人民之福;祖国分裂、民族离乱,是各族人民之祸。(2)维护国家统一是各族人民的最高利益,是国家繁荣昌盛的根本前提,是各民族发展进步的重要保障。(3)维护国家统一,反对分裂是中国各族人民的光荣传统。(4)维护祖国统一,反对分裂,是爱国主义的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。★4.为什么要维护国家安全?(P99)(1)国家安全是安邦定国的重要基石。(2)国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。(3)当前,国际形势风云变幻,国家安全和发展环境复杂多变,我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段,也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期,我们要树立总体国家安全观,更自觉地维护国家安全。 维护祖国统一考点25.“一国两制”的含义。(P100)(1)“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称。(2)“一国两制”的基本内容是:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。6.实行“一国两制”制度的必要性。(解析与检测补充)(1)“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大创举。(2)香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。(3)保持香港、澳门长期繁荣稳定,必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,坚定维护国家主权、安全、发展利益。(4)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。 维护祖国统一考点27.怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定?(P100)(1)必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。(2)坚持依法治港治澳,维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。(3)落实中央对特别行政区全面管治权,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制,维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。(4)坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务,支持港澳巩固提升竞争优势,更好融入国家发展大局。 维护祖国统一考点2★8.为什么要完成祖国统一大业?(P102)必要性(1)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在。(2)世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国。必然性(1)两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。(2)中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。★9.解决台湾问题的措施有哪些?(P102)基本方针“和平统一、一国两制”。政治基础一个中国原则。一个坚持、一个反对必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。 维护祖国统一考点2★,10.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一?(P102—103)(1)“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。(2)一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”、坚决反对“台独”。(3)两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。 维护祖国统一考点2易错易混民族区域自治制度与“一国两制”。适用范围目的权限民族区域自治制度少数民族聚居的地方。解决民族问题。民族区域自治。“一国两制”香港、澳门和台湾。解决国家统一问题。高度自治。 维护祖国统一考点2时政素材第四届海峡两岸青年发展论坛2021年7月23日在浙江省杭州市举办。中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋指出,希望广大台湾青年看清历史大势,担当民族大义,扛起时代重任,为推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程和实现中华民族伟大复兴贡献力量。相关知识点:国家统一、国家安全等。◎人不走不亲。相关知识点:和平统一。名言警句 深挖教材五十六个民族,五十六朵花。某校九(1)班同学结合本地实际,以“维护民族团结”为主题,开展了一次探究活动,请你参与其中:【聆听故事】2021年3月5日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时,提到了新中国成立后,内蒙古创造了“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”等历史佳话。(1)结合脱贫攻坚战中涌现出的民族团结互助的感人故事,思考为什么我国各民族团结互助的优良传统能跨越时空、历久弥新。(2)请你向同学们介绍一个民族团结互助的感人故事。(不得与材料重复)深挖教材[九年级上册P97·拓展空间] 深挖教材【赏析语录】习近平总书记多次强调处理好民族关系的重要性,请你欣赏习近平总书记的讲话,并回答问题。◎各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。◎船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。(3)上述语录要求我们自觉履行哪项神圣职责和光荣义务?(4)中学生应当如何履行上述义务?深挖教材[九年级上册P97·拓展空间] 深挖教材(1)①在云南宁洱县德化镇荒田村上啊宽小组,居住着汉族、彝族、哈尼族、拉祜族、傣族等多个少数民族群众,村民一直有互帮互助的传统。脱贫攻坚战打响后,上啊宽小组提出“一人带一人,一户带一户”的思路,不让一个民族、一户村民掉队。各族群众手足相亲,守望相助,大家心往一处想,劲往一处使,宁洱的脱贫攻坚形成了强大合力。宁洱哈尼族彝族自治县脱贫了!在2018年全国扶贫日(10月17日)来临之际,国务院扶贫办公布了这一消息。②原因在于中国共产党的正确领导,在于坚持民族区域自治的基本政治制度,在于坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则,在于民族共同体意识的不断增强。(2)略。(3)维护和促进民族团结。(4)尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字等。深挖教材[九年级上册P97·拓展空间] 知识拓展 知识拓展1.少数民族地区发生巨大变化的原因有哪些?(1)党中央、国务院的坚强领导。(2)我国社会主义制度的巨大优越性。(3)我国民族区域自治制度的有力保障。(4)坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。(5)全国各族人民的大力支持,少数民族地区人民的自力更生、艰苦奋斗。2.庆祝西藏和平解放70周年有什么意义?(1)有利于西藏广大干部群众饮水思源,进一步增强爱党、爱祖国、爱新西藏的感情。(2)有利于毫不动摇地坚持党的领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持民族区域自治制度。(3)有利于维护国家统一和民族团结,保持西藏的和谐稳定,构建社会主义和谐社会。 知识拓展3.习近平总书记为什么强调要铸牢中华民族共同体意识?(1)我国是统一的多民族国家,各民族共同组成了中华民族大家庭。(2)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。(3)关系整个国家和民族的未来,能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴的精神力量。4.为了进一步加强民族团结,促进各民族共同繁荣,我国政府应该怎么做?(1)政治方面:坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度,保证少数民族人民当家作主;坚持依法治国,依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子,维护民族团结。(2)经济方面:坚持以经济建设为中心,因地制宜、优势互补,促进区域经济协调发展,缩小地区差距,共享改革发展成果,实现各民族共同富裕;加强各民族之间的经济合作。(3)文化方面:大力弘扬社会主义核心价值观,发展社会主义先进文化;继承和弘扬优秀传统文化,以开放的心态,客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化;加快少数民族地区教育的投入,多出人才、快出人才。 知识拓展5.实行“一国两制”基本方针有什么重要意义?(1)有利于维护中国人民的根本利益。(2)有利于实现祖国的统一和繁荣。(3)有利于促进社会主义现代化建设。(4)有利于香港、澳门、台湾地区的稳定、繁荣和发展。(5)有利于世界的和平与发展。6.两岸关系发展历程证明了哪些道理?台湾是中国的一部分、两岸同属一个中国的历史和法理事实,是任何人任何势力都无法改变的!两岸同胞都是中国人,血浓于水、守望相助的天然情感和民族认同,是任何人任何势力都无法改变的!台海形势走向和平稳定、两岸关系向前发展的时代潮流,是任何人任何势力都无法阻挡的!国家强大、民族复兴、两岸统一的历史大势,更是任何人任何势力都无法阻挡的! 知识拓展7.《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》高票通过有哪些积极意义?(1)体现了全国人民的意志,充分反映了人民的心声。(2)有利于维护国家安全利益,促进香港长期繁荣稳定。(3)确保香港特别行政区管治权牢牢掌握在爱国者手中,让反中乱港分子出局。(4)引领香港摆脱政治争端,凝心聚力,在融入国家发展大局新征程中尽显风采与优势。8.为什么要始终坚持“爱国者治港”?(1)“爱国者治港”是“一国两制”方针的应有之义。(2)确保“一国两制”实践行稳致远,必须始终坚持“爱国者治港”。(3)坚持“爱国者治港”是事关国家主权、安全、发展利益,事关香港长期繁荣稳定的根本原则。 练习应用 练习应用1.[2021河南,8]2020年11月8日,川藏铁路雅安至林芝段开工。建设这条继青藏铁路之后的第二条进藏“天路”,是贯彻落实新时代党的治藏方略的一项重大举措。建设川藏铁路(  )①体现了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系②是实现高度自治、维护国家统一的必要条件③有利于巩固边疆稳定、促进民族团结④能够有效推动西部尤其是川藏地区经济社会发展A.①②B.①④C.②③D.③④D【解析】建设川藏铁路能够推动川藏地区经济社会发展,能够促进民族团结和巩固边疆稳定。①与题意不符。“高度自治”针对的是香港、澳门和台湾,排除②。③④正确,故选D。 练习应用2.[2020河南,5](改编)国家富强、民族振兴、人民幸福,需要各族人民同呼吸、共命运。石榴籽密心里红,新时代要进一步增进民族团结,就必须(  )①坚持中国共产党的领导,坚持民族区域自治制度②促进民族地区经济大发展,实现各民族共同繁荣③增强中华文化认同,建设各民族共有的精神家园④全面建成小康社会,消除各民族经济、文化差异A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A【解析】维护民族团结必须坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持中国共产党的正确领导,坚持并不断完善民族区域自治制度,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,加强各民族交往交流交融,打牢中华民族共同体思想基础。④中“消除”说法绝对,排除④。①②③说法正确且符合题意。答案选A。 练习应用3.[2019河南,7](改编)在党中央“治国必治边,治边先稳藏”重要战略思想指引下,2018年,西藏实现地区生产总值1477.63亿元,同比增长9.1%,增速位居全国第一;边境小康示范村的建设,让雪域边陲更加美丽,见证着国境线的安宁祥和;“藏医药浴法”的入遗,更多藏族传统文化的传播,造福着越来越多的国人;环保力度的加大、生态文明的建设,建构着生态安全的重要屏障……上述材料说明(  )①党和国家重视西藏的稳定和发展②西藏经济发展总体水平全国第一③新时代西藏自治区得到全面发展④西藏的发展关系着国家整体利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C【解析】材料反映的是西藏的各项建设成就,上述成就的取得说明党和国家重视西藏的稳定和发展,积极扶持西藏发展,西藏的各项事业得到全面发展,①③正确。“雪域边陲”“国境线”“生态安全的重要屏障”等说明西藏的发展关系着国家整体利益,④正确。②说法违背事实。答案为C。 练习应用4.[2021福建]十三届全国人大四次会议通过了《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》,“爱国者治港”是该决定的主导性原则和贯穿性红线。该决定的出台(  )①符合广大香港同胞的期盼②完善了社会主义市场经济体制③体现全国人大行使审议权④推动“一国两制”实践行稳致远A.①②B.①④C.②③D.③④B【解析】《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》的出台符合广大香港同胞的期盼,有利于推动“一国两制”实践行稳致远,①④符合题意。②与材料无关。③本身观点错误。答案选B。 第八课 中国人中国梦 中国梦考点11.什么是梦想?近代以来中华民族最伟大的梦想是什么?(P105)梦想是对美好生活的向往,有梦就有前行的力量。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。2.在现代化建设进程中,党提出的“三步走”战略目标是什么?(P105) 中国梦考点1【教材·探究与分享】甲:中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。乙:经济腾飞就是实现中国梦。丙:实现中国梦是国家的事,与个人无关。你同意这些说法吗?你是如何理解中国梦的?(1)①甲的观点是正确的。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标,体现了中华民族和中国人民的整体利益。②乙的观点是片面的。中国梦不只是经济建设,还包括政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。③丙的观点是片面的。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。我们要将个人梦和中国梦紧密结合在一起,在实现个人梦的过程中推动中国梦的实现。(2)实现中国梦,就是要实现中华民族伟大复兴,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍。教材解读 中国梦考点1★3.从2020年到21世纪中叶的两个阶段安排。(P110)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到21世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。4.为什么要实现中国梦?(P106—107)(1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 中国梦考点1图说考点淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的上面图文所反映的史实启示我们:实现中国梦必须凝聚中国力量;人民是历史的创造者,是梦想的实现者;等等。 中国梦考点1★5.怎样实现中国梦?(P113—114)(1)必须坚持中国共产党领导。(2)必须统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局。(3)必须协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。(4)必须贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(5)必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。(6)必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。(7)必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 中国梦考点16.如何理解中国特色社会主义道路?(P113)中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。7.伟大建党精神的内涵。(P111)坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争。 中国梦考点1名言警句◎民亦劳止,汔可小康。相关知识点:以人为本、中国梦。◎大道之行也,天下为公。相关知识点:和谐社会、中国梦、公平、正义。◎天下兴亡,匹夫有责。相关知识点:责任、个人与集体的关系、热心公益、关爱社会。 中国梦考点1考点梳理 走进新时代考点2★1.我国发展新的历史方位是什么?(P107)中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。2.中国特色社会主义进入新时代的“三个意味着”是什么?(或:中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义?)(P108—109)(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(2)意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 走进新时代考点2★3.进入新时代,中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么?(P109)马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。4.正确认识中国特色社会主义新时代。(解析与检测补充)(1)是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。(2)是决胜全面建成小康社会,进而全面建设社会主义现代化强国的时代。(3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。(4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。(5)是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类做出更大贡献的时代。 走进新时代考点2误区警示进入新时代,我国发展的历史方位变了,社会主要矛盾变了,但社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 走进新时代考点25.正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略。(解析与检测补充)习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 做自信的中国人考点3★1.中国自信、民族自信的底气源自哪里?(P115)(1)中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。(2)在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。◎赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?相关知识点:自信中国人。名言警句 做自信的中国人考点32.自信的中国人表现在哪些方面?(P116) 做自信的中国人考点33.怎样做一个自信的中国人?(P117—118)(1)培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。(2)既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。(3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。个人自信和民族自信的关系。我们个人的自信是建立在民族自信的基础上的,只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基。一个人如果具有民族自信心,他的自信就更具意义和价值。易错易混 做自信的中国人考点3★4.四个自信是指什么?(P118)四个自信是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。★5.坚持“五位一体”总体布局指的是什么?(P113)坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。★6.什么是“四个全面”战略布局?(P113)全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。★7.“两个维护”指的是什么?坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。 深挖教材2020年10月26日至29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。未来5到15年,中国怎样发展?这是党的十九届五中全会所要回答的主要问题。(1)新愿景:小康社会自古以来就是中国人民孜孜以求的美好理想,在中国共产党的带领下,中国人民的小康社会经历了从“进入”到“建设”“全面建设”,再到“全面建成”的过程。“十四五”时期位于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们走到哪儿了?中国发展又将到哪里去?请将下面的时间轴补充完整。深挖教材[九年级上册P112·探究与分享] 深挖教材深挖教材[九年级上册P112·探究与分享](2)新成就:我们正在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,朝着民族复兴的伟大梦想迈进,请记录下新时代我国取得的辉煌成就。①中国民主中国③中国和谐中国⑤中国经济保持中高速增长,成为世界第二大经济体;对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列;进一步扩大对外开放,促进经济高质量发展。②中国特色社会主义和中国梦深入人心;社会主义核心价值观和中华优秀传统文化广泛弘扬;群众性精神文明创建活动扎实开展。④生态环境状况逐步好转;坚持节约资源和保护环境的基本国策;统筹山水林田湖草沙系统治理。 深挖教材(3)开创新局面:机遇与挑战并存,请结合实际情况,给我国经济发展再上新台阶提一些宝贵建议。(4)个人新梦想:共圆中国梦,共享出彩人生。请你结合实际,设计一份自己的圆梦计划书。深挖教材[九年级上册P112·探究与分享]圆梦计划书我的梦想:有利条件:不利条件:阶段性目标:具体行动:自我反思: 深挖教材深挖教材[九年级上册P112·探究与分享](1)①全面建成小康社会②基本实现社会主义现代化③建成社会主义现代化强国(2)①富强②党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强;社会主义协商民主全面展开;中国特色社会主义法治体系日益完善;行政体制改革、司法体制改革、权力运行制约和监督体系建设有效实施。③文明④社会保障体系进一步完善;形成了平等团结互助和谐的新型民族关系;社会大局和谐稳定,国家安全全面加强。⑤美丽 深挖教材深挖教材[九年级上册P112·探究与分享](3)把提升发展质量放在首位,发展先进制造业,加快建设制造强国;促进发展,积极寻求新的经济增长点,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能;(或:继续坚持创新驱动发展战略,大力发展新兴产业,如生物科技、人工智能等,培育壮大经济发展新动能;)落实科教兴国和人才强国战略,把经济建设的重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局;坚持绿色发展道路,处理好经济发展和环境保护之间的关系,促进经济又好又快发展。 深挖教材深挖教材[九年级上册P112·探究与分享](4)①我的梦想:略。根据实际情况写出自己的梦想即可。②梦想实现的有利条件:略。根据自身条件(如身体条件、兴趣爱好特长等)和外在环境(如家庭背景、所处的生活环境等)进行分析。③梦想实现的不利条件:略。根据自身条件(如身体条件、兴趣爱好等)和外在环境(如家庭背景、所处的生活环境等)进行分析。④阶段性目标:略。可以分为周目标、月目标、学期目标、年目标等,具体写出这些目标的内容即可。⑤具体行动:略。根据目标写出具体行动。⑥自我反思:略。可以从梦想的确立,实现梦想的途径、方法以及阶段性目标的实现情况等方面进行自我反思。 知识拓展 知识拓展1.“振兴中华,实现中国梦”是当代中国青年的历史使命。广大青年要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,让青春焕发出绚丽的光彩。2.在当代,我们青少年如何树立民族自信心,做自信的中国人?(1)努力学习,立志成才。(2)热爱祖国,把个人命运与祖国发展结合在一起。(3)在国际交往中,不卑不亢,不做有损国格的事。(4)当国家的尊严受到侵害时,勇敢地同损害国家尊严的行为作斗争。 知识拓展3.你对“四个伟大”是怎样理解的?(1)“四个伟大”是指伟大梦想、伟大斗争、伟大工程、伟大事业。(2)实现伟大梦想,必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。(3)伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。推进伟大工程,要结合伟大斗争、伟大事业、伟大梦想的实践来进行,确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。4.中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化的重要性。(1)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。(2)中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。(3)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。(4)中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 知识拓展5.我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念的依据是什么?(1)我国仍处于社会主义初级阶段。(2)中国特色社会主义社会是全面发展、全面进步的社会。(3)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉。(4)我国坚持走可持续发展道路。(5)我国高度重视生态文明建设。(6)我国坚持对外开放的基本国策。(7)和平与发展是当今时代的主题。(8)我国坚持以人为本。(9)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。(或:我国努力让全体人民共享改革发展的成果。) 知识拓展6.我国脱贫攻坚战取得决定性胜利,谈谈你的认识。(1)中国特色社会主义制度具有无比的优越性。(2)党和国家始终坚持以人民为中心的发展思想。(3)中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。(4)幸福都是奋斗出来的。(5)中国共产党是光荣、伟大、正确的党。(6)我国坚持共同富裕的中国特色社会主义根本原则。7.创造幸福生活,作为新时代青年,你打算如何做?(1)树立远大理想,胸怀祖国,心系人民。(2)努力学习科学文化知识,掌握为国家做贡献的本领。(3)积极锻炼身体,提高自身体质。(4)增强社会责任意识,服务奉献社会。 练习应用 练习应用1.[2021河南,1]飞向太空,漫步太空,一直是中国人的美好梦想。1958年,毛泽东向世界庄严宣示:“我们也要搞人造卫星!”经过一代代航天人60多年的艰辛探索、砥砺前行,中国已经取得了运载火箭、通信卫星、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展,成为世界上第三个漫步太空的国家……中国人航天圆梦的历程告诉我们(  )①经过艰辛探索、共同努力,我国已成为世界科技创新强国②有梦就有希望,有了梦想和希望,人类一定能不断进步和发展③中国人民具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神④实现中国梦必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量A.①②B.①④C.②③D.③④D【解析】我国整体科技实力与发达国家相比还有一定的差距,我国计划到2050年建成世界科技强国,①错误。②中“一定”表述绝对,排除②。③④正确,故选D。 练习应用2.[2016河南A卷,1]当今中国,改革攻坚、发展转型,中华民族正面临复兴之路的“关键一程”。面对新阶段、新形势、新任务,迎接新问题、新矛盾、新挑战,党的十八大以来,党和国家毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,形成了一系列治国理政的新理念新思想新战略。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要(  )A.以全面建成小康社会为民族复兴总目标B.以“新常态”展开中国发展总布局C.以新发展理念推动发展全局大变革D.以“一带一路”统领世界经济发展C【解析】全面建成小康社会是建党一百年的奋斗目标,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴是建国一百年的奋斗目标,二者是不同阶段的目标,A错误。中国发展总布局是“五位一体”。“五位一体”的总体布局是一个有机整体,其中经济建设是根本,政治建设是保证,文化建设是灵魂,社会建设是条件,生态文明建设是基础,B错误。以新发展理念推动发展全局大变革有利于破解发展难题,厚植发展优势,实现中华民族伟大复兴,C正确。我国积极参与经济全球化,为世界经济发展做贡献,但不是统领世界经济发展,D错误。 练习应用3.[2017河南B卷,10]材料一在中华民族苦难深重之时,一代代热血青年上下求索“中国向何处去”的历史命题,为民族独立、人民解放挺身而出。无数年轻的共产党人,为理想信念而前赴后继,为人民利益而奉献牺牲。在革命、建设、改革年代,正是广大青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……”,和亿万人民一道创造辉煌,使伟大的祖国巍然屹立世界东方,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。今天,在各个领域中,青年人的奋斗身影是最亮丽的风景。他们虽然职业不同、地域有别,却都有一颗赤诚的心、一腔滚烫的激情,把理想和抱负熔铸在脚踏实地的奋斗中。材料二中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。当代青年要勇于担当这个时代赋予的历史责任,在激情奋斗中绽放青春光芒。结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: 练习应用(1)阅读材料一,你能得出哪些结论?(两个方面即可)青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望;青年兴则民族兴,青年强则国家强;赢得青年才能赢得未来,塑造青年才能塑造未来;青年是祖国的未来、民族的希望;党和国家事业要发展,青年首先要发展;青年是朝气蓬勃的社会力量,是推动时代大潮奔涌向前的激流,是中华民族肌体中最鲜活的血液;青年是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量;青年是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量;青年肩负着铸造民族辉煌、实现中华民族伟大复兴的重任;中华民族的伟大复兴将通过青年的奋斗变成现实;中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗;等等。 练习应用(2)作为当代青年,你打算以哪些实际行动使自己在激情奋斗中绽放青春光芒?(三个方面即可)热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党;树立远大理想,立志报效祖国;主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关;努力学习,乐于探索;积极参加社会实践,培养创新意识和创新能力;加强道德修养,提高道德水平;热心公益活动,积极参与志愿服务活动;遵守法律法规,依法规范自身行为;磨砺坚强意志,积极面对挫折;培养高雅生活情趣,养成健康文明生活方式;发扬艰苦奋斗精神,不怕苦、不怕累;等等。
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