幼儿园中班省编教材级部教研记录教研时间：教研地点：中一班主持人：参加人员：中班全体教师记录人：教研内容：中班省编教材《小象的心愿》主持人：今天我们教研的主题为省编教材语言活动《小象的心愿》，本节语言活动，目标设定为：1、理解故事内容，了解小象要为大家做事情，使大家生活快乐的心愿。2、能够用表情、动作、语言表现小象给伙伴带来快乐的故事情节。3、懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人并给别人带来快乐。请老师们根据活动目标及教育建议，立足中班幼儿年龄特点及幼儿发展水平，提出自己的建议，让本节活动更好的吸引幼儿，更好的达成预设活动目标。赵老师：,用小象的布偶导入活动孩子们会感兴趣，也还可以用谈话导入，激发幼儿已有的生活经验，再引出小象。两种导入方法都可以，都可以将幼儿很好的带入到故事中来。吕老师：基本部分环节，教师可以先让幼儿观察图片，小象到底发生了什么？让幼儿大胆想象，畅所欲言，带着悬念再倾听故事，这样幼儿对故事理解会更深刻。辛老师：故事最后需要提炼出蕴含的道理，小象虽然没有了不起的大本领，但他种花送给了森林里的每个朋友，让每个朋友得到快乐。其实只要有爱心，不管能力大小都可以给别人带来快乐。毕老师：在幼儿故事表演的环节，我们要尊重幼儿，让幼儿自主选择角色，自主分工，教师重点指导幼儿表现小象助人的过程。宗老师：我们要从帮助别人将情感升华到朋友之间的友谊，了解真正的快乐源于共同分享。鼓励幼儿之间相互学习，相互分享。主持人小结：,《小象的心愿》本节活动，主要是让幼儿通过故事，了解小象要为大家做事情，使大家生活快乐的心愿，懂得只要有爱心，不管能力大都可以帮助别人并给别人带来快乐，我们要对幼儿进行情感的升华，懂得分享，懂得珍惜友谊，做一名乐于助人的幼儿。我们将老师们今天的建议可以根据本班幼儿实际水平，运用到我们的活动中，更好的达成活动目标。2020.5.20