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第1章 第1讲 描述运动的物理量—2022届高中物理一轮复习讲义(机构专用)
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第1章 第1讲 描述运动的物理量—2022届高中物理一轮复习讲义(机构专用)
ID:71758
2021-12-08
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第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第1讲描述运动的物理量【教学目标】1、掌握参考系、质点、位移和路程的概念;2、掌握速度与加速度的概念,并理解二者的关系.【重、难点】位移和路程、时间与时刻、速度与速率、速度与加速度的区别及联系【知识梳理】(1)质点是一种理想化模型,实际并不存在.()(2)体积很大的物体,不能视为质点.()(3)参考系必须是静止不动的物体.()13 (4)做直线运动的物体,其位移大小一定等于路程.()(5)平均速度的方向与位移方向相同.()(6)瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向.()(7)物体的速度很大,加速度不可能为零.()(8)甲的加速度a甲=2m/s2,乙的加速度a乙=-3m/s2,a甲>a乙.()(9)物体的加速度增大,速度就增大.()典例精析考点一 参考系的选取1.对质点的三点说明(1)质点是一种理想化模型,实际并不存在。(2)物体能否被看成质点是由要研究的问题决定的,并非依据物体自身的大小和形状来判断。(3)质点不同于几何“点”,质点有质量,而几何中的“点”仅仅表示空间中的某一位置。2.建立质点模型的两个关键(1)明确要研究的问题是什么。(2)判断物体的大小和形状对所研究问题的影响能否忽略。例1、下列情况中所描述的物体可以看做质点的是( )A.正在表演娱乐节目的海狮B.用GPS确定在大海中位置的航空母舰C.研究上坡时有无翻倒可能的三轮车D.研究落地时正面朝上还是朝下的硬币考点二 参考系的选取1.参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但被选为参考系的物体,我们假定它是静止的.2.比较两物体的运动情况时,必须选同一参考系.3.选参考系的原则是观测运动方便和描述运动尽可能简单.13 13 例2、(多选)甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,丙看到乙匀速下降.那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是( )A.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升C.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v乙D.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙
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