人教版八年级道德与法治上册第三单元达标测试卷时间：45分钟　满分：100分一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分)1．2020年10月14日，________经济特区建立40周年庆祝大会隆重举行，习近平总书记出席并发表重要讲话，指出要以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，在更高起点上推进改革开放。(　　)A．深圳B．上海C．珠海D．香港2．2020年10月26日至29日，党的十九届五中全会在北京举行。全会提出的远景目标是到2035年基本实现(　　)A．全面建成小康社会B．社会主义现代化C．中国特色社会主义伟大胜利D．社会主义现代化强国3．与下框信息相匹配的选项是(　　)▲发射时间：2020年7月23日▲发射地点：海南岛中国文昌航天发射场▲将在约7个月后到达火星附近A．天问一号B．天宫一号C．嫦娥五号D．北斗三号4．2020年11月24日，国家以党中央、国务院的名义表彰全国劳动模范和先进工作者，表彰他们在改革开放和社会主义现代化建设中作出的突出贡献。如果以此素材进行课堂时政演讲，演讲标题最恰当的是(　　)A．磨难也是财富B．展现自我风采C．因为劳动，所以光荣D．把握机遇，从小做起5．认真观察右图，可以得出的正确观点是(　　) ①承担责任伴随获得回报的权利②承担责任必然获得经济效益③讲诚信能获得他人信任④承担责任必须要付出代价A．①②B．②③C．①③D．②④6．改革先锋郭明义，多年来坚持学雷锋做好事，他资助了300多名贫困学生，无偿献血超过6万毫升……被誉为“爱心使者”“雷锋传人”。郭明义的事迹告诉我们应(　　)A．在本职岗位中体现自身价值B．增强社会责任感，积极奉献社会C．服务社会，奉献自己的一切D．积极承担责任以获取更多的荣誉7．下列同学的行为，体现“对自己负责”的是(　　)A．小霞和同学约定的事经常失约，事后只说“临时有事”B．看到作业本上的错题，小明主动改正C．冬季跑操时小丽怕冷，经常以各种理由请假D．小文借口没有写完作业而不做值日8．“共和国勋章”获得者张富清，60多年深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色。在部队，他保家卫国；到地方，他为民造福。他的事迹告诉我们(　　)①要勇于承担社会责任②不同角色，承担相同的责任③每个人只需要对社会负责 ④要自觉履行责任，不言代价与回报A．①②B．①④C．②③D．③④9．据不完全统计，我国实名注册志愿者超过1.6亿人。他们在扶残助弱、文化文艺、卫生环保等领域，各尽所能，各展所长，舍小家为大家。由此可见，志愿者(　　)①在奉献中传播了社会正能量②服务社会，不言代价与回报③在积极履行法律规定的义务④发挥自身优势，追逐社会点赞A．①②B．①③C．②④D．③④10．关爱他人要讲究策略。下列做法正确的是(　　)A．疫情期间护送发高烧的同学回家B．暗中帮助家庭困难且自尊心强的同桌C．看望病重的亲戚时和盘托出其重病信息D．对刚上公交车的老人直呼老头并为其让座11.“出门在外，都不容易，如果您遇到了困难、肚子饿了，这里可以免费请您吃水饺。挺过去了，就知道没有什么大不了！”这家饺子馆的“暖心告示”暖在(　　)A．传递着关爱他人的善意B．对公平的坚守C．践行着诚实守信的传统美德D．对自由平等的追求12．下列说法中正确的一项(　　)A．社会责任高于个人责任，因此做个负责任的公民首先是对社会负责B．爱心与宽容均是与人为善，但也都有原则，都要明辨是非C．维护正义就是用勇气和智慧去制止不良社会现象D．未成年人既然要自立自强，就完全不要依赖父母13．穿着红马甲的志愿者，打扫卫生、疏导交通、发放口罩……他们成了全国各地亮丽的风景线。对此，下列说法你赞同的有(　　) ①关爱不分大小，贵在拥有爱心②承担法定职责，无悔付出代价③勇担社会责任，共创和谐社会④积极帮助他人，追求社会赞誉A．①③B．②③C．①④D．②④14．2020年新冠肺炎疫情期间，陆军军医大学医疗队于除夕夜出征支援疫区，医疗队由150名队员组成，抵达抗击疫情第一线的几天里，58名非党员队员纷纷向组织递交了自己的入党申请书，请求加入中国共产党。这充分说明一线医疗队员(　　)①深明大义，勇于担当②吃苦耐劳，勇于创新③坚守信念，无私奉献④爱出风头，自私虚伪A．①④B．②④C．②③D．①③15．在这次抗疫中涌现了一大批配合抗疫工作的志愿者组织和个人，有的免费为医务人员送餐，有的义务接送医务人员，有的组织网络援助活动，有的参与社区防疫……我国志愿者组织和个人日益成为社会生活中亮丽的风景线。他们用行动诠释的价值观是(　　)①投身公益活动，实现人生价值②服务社会公众，贡献个人力量③参与改革实践，促进社会进步④维护国家利益，增强综合国力A．①②B．①③C．②④D．③④二、非选择题(本大题共4小题，共55分)16．判断说理。请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”，并说明理由。(每小题6分，共12分)(1)小福在踢球时不小心把邻居家的玻璃撞碎了，他用自己的压岁钱赔偿邻居。(　　) 理由：(2)关爱他人，从一定意义上说也是关爱和善待自己。(　　)理由：17．阅读材料，回答问题。(9分)自益阳市开展文明城市创建以来，我们经常可以看到文明劝导员的身影活跃在中心城区的大街小巷：劝导行人走斑马线、劝导非机动车不要逆行、帮扶行动不便的老人……这些爱心志愿者每天坚守在最需要他们的地方，让每一位交通参与者在平安出行的同时，感受到这座城市的文明气息。这些志愿者的行为对你有什么启示？18．阅读材料，回答问题。(12分)病毒无情，人间有爱。无数的抗疫感人事迹，像一束束光带给人们希望，温暖了人心。某校召开“最让你感动的人”线上主题班会，同学们分享了一个个感人瞬间。感人瞬间①“这辈子我为了什么？不就是为了病人嘛！”一名走出病房的医生动情地说。②“我们没有穿白衣服，是不是也算天使？”“算！”除夕那天，两位连夜加班做防护服的工人自豪地说。③“一栋楼五六十户，需要爬几趟才能全部排查到位。现在累得我看见楼梯两条腿就打战。”一位社区志愿者一边坚持排查，一边笑着对同事说。④“不要播我的名字，妈妈看了会担心。”一名毅然背起行囊，准备出发的90后支援疫区的护士，在接受采访时噙着泪说。 ⑤“别怕，无论遇到什么事情，我们都会陪着你！”深夜，一位老师回复正在单独隔离的学生时说。(1)结合你的所见所闻，再分享一个疫情期间令你感动的瞬间。(4分)(2)任选上述两个感人瞬间，结合所学知识，说明他们为什么是“最让你感动的人”。(8分)19．阅读材料，回答问题。(22分)2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京举行，武汉金银潭医院张定宇院长荣获“人民英雄”国家荣誉称号。疫情期间，他隐瞒了自己身患渐冻症的病情，顾不上已感染新冠病毒的妻子，义无反顾地承担责任，冲锋在前、救死扶伤。张院长说：“在这非常时期、危急时刻，都没理由退半步，必须坚决顶上去！”“牺牲自己小小的利益，来抗击这场疫情。这时候特别能感受到祖国的强大。”(1)请从责任的角度，谈谈张定宇院长获得“人民英雄”国家荣誉称号的理由。(6分) (2)张定宇院长舍小家顾大家，在危难中逆行，不言代价与回报，令人由衷敬佩。请你谈谈承担责任的代价与回报。(8分)(3)向“拼渐冻生命，与疫魔竞速”的张院长学习，你认为应如何做一名有责任心的人？(8分) 答案一、1.A　2.B　3.A　4.C　5.C6．B　7.B　8.B　9.A　10.B11．A　12.B　13.A　14.D　15.A二、16.(1)(√)(2分)理由：小福是负责任的表现。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。(4分)点拨：承担责任是一个人分内应该做的事情，小福的行为是具有责任感的表现，启示我们应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享幸福美好的生活。(2)(√)(2分)理由：关爱他人是公民的基本素养。关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于促进社会文明进步。我们在帮助他人的同时，实际上也是在帮助自己。从一定意义上说，关爱他人就是关爱和善待自己。(4分)点拨：由分析可知，题干观点正确。理由，联系教材知识点，可从关爱他人是公民的基本素养、关爱传递着美好情感、关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量、帮助他人实际是在帮助自己等方面作答。17．要培养亲社会行为；树立责任意识；发扬不言代价与回报的奉献精神；热心公益，服务社会。(评分说明：回答三点即可，每点3分，共9分。)点拨：本题考查热心公益、服务社会的意义。回答志愿者的行为对我们的启示就是要阐述如何向志愿者学习，所以找准角度，围绕亲近社会、服务社会、发扬奉献精神、培养社会责任感等方面作答即可。18．(1)示例：钟南山院士，84岁的他义无反顾去疫区前线抗击新型冠状病毒肺炎疫情。他没赶上飞机，就挤上高铁，在餐车一角研读文件。(4分)点拨：本题考查疫情期间令你感动的瞬间。本题是开放性试题，能体现疫情防控期间人们的无私奉献精神的瞬间即可，如钟南山院士乘高铁奔赴疫区等。(2)示例：选择①②，原因：他们敬畏生命，爱岗敬业，忠于职守，勇于担当，无私奉献等。(评分说明：回答四点，每点2分，共8分。)点拨： 本题实际考查对人物优秀品质的分析。本题是开放性试题，任选两个瞬间，可从爱岗敬业、担当责任、无私奉献等方面作答，言之有理即可。19．(1)①张定宇承担社会责任不言代价与回报，正因为有很多像他这样敢于承担责任、敢于担当的人，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。②只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。③承担责任有利于构建和谐社会。④承担责任有利于共享更加幸福美好的生活。⑤服务社会体现人生价值等。(评分说明：答任意三点即可，每点2分，共6分，言之有理可酌情给分。)点拨：此题考查承担责任，考查学生运用知识分析问题的能力。解答此题要准确理解题意，结合题意组织答案。可围绕承担社会责任不言代价与回报；对自己负责；承担责任的现实意义；服务社会体现人生价值等方面作答。(2)①代价：不仅意味着付出时间、精力、金钱，还可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚等。②回报：包括物质方面与精神方面。更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。(评分说明：每点4分，共8分。)(3)①做出合理选择，义无反顾地担当起应负的责任。②自觉承担非自愿选择的责任。③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。④不言代价与回报地承担责任。⑤学会感恩，主动关心、帮助和服务他人。(评分说明：答任意两点即可，每点4分，共8分。)点拨：此题考查如何做一个负责任的人，考查学生运用知识分析问题的能力。解答此题要准确理解题意，结合教材相关知识组织答案。可围绕做出合理选择，义无反顾地担当起应负的责任；自觉承担非自愿选择的责任；努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任；不言代价与回报地承担责任；学会感恩，主动关心、帮助和服务他人等方面回答。