2022年中考语文二轮专题复习:病句修改与辨析 专项练习题汇编(含答案解析)
ID:63145 2021-11-16 1 8.88元 24页 135.00 KB
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2022年中考语文二轮专题复习:病句修改与辨析专项练习题汇编1.下列语句没有语病的一项是  A、全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些?“骇人听闻的交通事故不再发生。B、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。C、人们被老人那乐观的情绪深深感染了。D、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。2.下面这段话有三处语病,请指出并加以修改。①第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办,为期六个月。②博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色,充分体现人文关怀,开展人与社会、城市与生态、休闲与会展业之间的和谐关系,⑧通过一个健康、安全、西博盛会的精彩纷呈,展现新西湖,共享新杭州市。  3.下面一段话中,一句有语病,一句标点符号使用不恰当。请找出来并修改。①在我读完《假如给我三天光明》这本书后,被坚强的海伦深深地感动了。②我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充满着的爱。③我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光?(1)有语病的是第  句。修改:  (2)标点符号使用不恰当的是第  句,将“  ”改为“  ”。4.请对下列病句提出修改意见。(1)只有一到周末,他就去少年宫学习书法。修改意见:  (2)由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。修改意见:  。5.综合性学习活动。在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的语言材料。请你运用在活动中得来的知识与能力,首先指出它存在的问题,然后再作修改。学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占,贴出了这样一条告示:“本窗口先打老师,再打学生。”①告示中的“本窗口先打老师,再打学生”有什么语义错误或语法错误?②这条告示应该修改为:  。第24页共24页 6.下面语段划线处都有语病。清加以改正。①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展送红色短信,我们可以④在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。(1)第①处词语赘余,应删去  (2)第②处搭配不当,应将  改为  。(3)第③处成分残缺,应在句末添加  。(4)第④处语序不当,应调整为  。7.下面文段中划线的句子各有一处语病,请按要求修改。国有殇,川之上。“5.12”汶川大地震已经过去一周年。一年来,无论是在救援现场,还是在急救帐篷,无论是在临时过渡房,还是在震区孩子寄读的异地他乡,全球炎黄子孙以自己的方式,为中国人,为我们自己,进行了一次“成人礼”。“原来中国是这样!”②面对中国抗击天灾万众一心的史诗般壮举,美国《时代》周刊如是惊叹。(1)第①句搭配不当,应将  改为  。(2)第②句语序不当,应当调整为  。8.阅读下面这段文字,按要求答题。信仰,如同一支在黑夜里寂寞燃烧的蜡烛,即使全世界一片黑暗,而且它仍然有继续燃烧下去的理由。信仰,像极了地表下运动的火焰,尽管我们肉眼看不到它内心的期待,但是在地表的重压下它没有停止奔腾。当经过岁月风云的洗礼,地表chóng(  )山峻岭的锻打,总有一天它会找到突破口,在火焰喷涌而出的一刹那,炽(  )热的岩浆在天地之间矗立成一座绝美的丰碑,上面写着:信仰因爱而璀璨!(1)①根据拼音写汉字,给加点字注音。chóng  山峻岭炽  热②画线句子是病句,可以这样修改:  。9.阅读下面文字,按要求回答问题。①六月是富足的时节。②热风像钢琴家的纤细的手指,弹奏着大地这架钢琴,奏出雄浑的诗歌。③茏罩在绿色麦浪下的大地,将给予人们一分丰收的喜悦。(1)给加点字注音。纤细  给予  (2)找出并改正文段中的两个错别字。  改为  ,  改为  (3)文段中,第  句有语病,请将修改后的句子写在下面。  。第24页共24页 10.下文中有一处错误标点和一个病句,请找出并修改。①今年的5月15日,是台州的首个《慈善公益日》.②台州各地广泛开展了募捐、义卖、义诊、义演等慈善活动。③大家积极参与,一颗颗爱心铸造成一片爱的海洋。(1)有错误的标点的是第  句,修改意见:  (2)有语病的是第  句,修改意见:  。11.下面一段文字中画线的语句各有一处语病,请改正后写在相应的横线上。因特网使全球易腐食品的交易方式正在发生革命性的变化,网上交易不仅能够减少繁琐的文书工作①更重要的是能够缩短交易,②确保水产品、农产品、水果和鲜花更快地运抵目的地。①  ②  。12.下面一段话,有三处错误,请用规定的修改符号在原句上予以修改。三年的初中生活结束了,已经有了一些初步的生活经历,这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆,能启迪我们不断地完美自我,认识自我。尤其难忘的是,那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。规定的修改符号:增补号  删除号  换位  号。13.下列语段中画线句子均有错误,请按要求修改。①綦江山青水秀、环境优美,是一个休闲、居家的好景色。在全体市民的共同努力下,于今年4月,被评为市级文明卫生城市。今天,我们仍要树立“綦江是我家,护卫靠大家”的观念,②以主人翁的姿态参与投身到护卫活动中去。③我们要共同维护綦江形象。养成讲卫生、讲文明。(1)第①句词语搭配不当,应将  改为:  (2)第②向词语赘余,应删去的词语是:  (3)第③句部分残缺,句末应添的词语是:  。14.阅读下面语段,回答问题。生命没有高低贵jiàn(  )之分。尽管我们很渺小,但应该让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;对朋友,我们是他们倾诉zhōng(  )肠的对象。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮的宣布﹣﹣我很重要!①给短文中加点字注意,给拼音写上汉字。渺小  倾诉  贵jiàn  zhōng肠  ②文中划线的句子有语病,请将其改正过来。第24页共24页 15.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。①由国家教育部语言文字应用管理司、中国关心下一代工作委员会办公室等单位首次联合举办的第一届全国青少年征文大赛于今年5月全面启动②举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年的语言文字应用。③本届大赛的获奖名单将于今年8月下旬正式在北京人会堂举行的颁奖仪式上公布。  16.下面文段,有一处有语病。请找出来并修改。a有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;b天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;c青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗,d而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,e这样的人是无法领略大自然的情趣的。有语病的一句是  。修改:  。17.下面这段文字有四句话,各有一处语病,请加以修改。①提出“低碳经济”的大背景,是全球气候变暖对人类发展和生存的严峻挑战。②随着全球经济规模的不断提高,能源使用带来的环境问题不断地为人们所认识。③大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化也已被确认为不争。④仅2008年实施的“限塑令”一项,就每年可节约石油近300万吨左右,减少二氧化碳排放720万至900万吨。(1)第①处语序不当,应  (2)第②处搭配不当,应将  改为  。(3)第③处成分残缺,应  (4)第④处重复啰嗦,应删去  。18.下列语段中,画线句子有语病的一项是  (A)如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:(B)眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。(C)但我觉得,人们在有某种难言的失重感的同时,也会获得大面积爆炸性信息。(D)之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读是一种有重量的精神运动。19.下面是七年级某同学写的周记片段,其中有错误,请按要求修改。①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要珍惜时间,好好学习,而不至于老大徒伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。(1)句①中主语与宾语搭配不当,应删去  。(2)句②中有一个别字,应该把  改为  。(3)句③中修饰语位置不当,应该把“  ”和“  ”互换。第24页共24页 (4)句④中关联词语运用不当,应该把  改为  。20.下面这段文字有三处语病,请把改正后的句子写在下面横线上。①人是自然的产物,所以人类的发展却是在毁灭自然中进行的。②地球诞生大约46亿年左右,人类的出现不过300万年历史,有文字记载的文明不过6000年。③300年以前,人类绝对能够与自然和谐相处,④但在工业革命以来,由于对自然的破坏和掠夺加剧,使地球的资源面临着空前的危机。第一处:  第二处:  第三处:  21.下面语段中的句子都有语病,请写出修改意见。①大足是我国重要的石窟造像之一,始凿于唐景福元年(公元892年),经五代至宋代达到鼎盛,②大约终成于南宋末期左右,明、清仅有一些零星雕刻。③大足石刻即使主要是佛教造像,④但历代匠师们却发挥了充分雕塑艺术语言的特点,把他们对美的理想融化在造像中,直到今天仍然能给我们以美的享受。①处缺主语,应添加  ②处用词重复,应删掉  ③处关联词运用不当,应改为  ④处语序不当,应调整为  。22.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(1)今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。(2)江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。(3)除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。(4)这有利于学生学习民族文化的意识。我选择  句,修改后的句子:  我选择  句,修改后的句子:  。23.下面语句有语病,请修改。我国自主研发的“极视1号”无人机,飞行大约1小时左右就可采集2000亩地面空间的信息。修改:  。24.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。①从2006年开始,在每年6月的第二个星期六,被列为中国国家“文化遗产日”。②首次第一年的主题就是“保护文化遗产,守护精神家园”。③作为一个文化大省,在这个特殊的日子里,浙江自然要大张旗鼓经历系列活动,让保护文化遗产成为一种全民运动,让守护精神家园成为一种全民意识。①  ②  ③  。第24页共24页 25.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。(1)第  句,修改意见:  (2)第  句,修改意见:  。26.下面语段中画线的句子有语病,请将修改意见写在下面的横线上。大一中初2015级语文教师组织学生观看了央视《文化公开课让我们爱上汉字吧》这个节目,学生受益匪浅。①中国是一个有五千年文化传统,②文字是中国文化传承和记录的载体。③近年来,汉字受到越来越多的人的追捧,影响力越来越大。④汉字无形中成了象征中华民族的代名词(1)第①处成分残缺,应在  后加上  。(2)第②处语序不当,应将  和  调换位置。(3)第③处搭配不当,应将  改为  。(4)第④处句式杂糅,应改为  。27.下面语段中画线句子都有语病,请修改在下面的横线上。戏曲进校园的首要目的,旨在让中小学生近距离接触中华优秀传统文化。①而目前一些学校开展戏曲进校园,往往是集中教授部分学生,打造一两个表演节目。事实上,全面培养戏曲艺术对学生的兴趣,才能为未来培养戏曲艺术观众与传承人。②①处:  ②处:  。28.下面文段中,第①③两句各有一处语病,请提出修改意见。①为响应全民健身的号召,我市多所学校组建了“阳光体育”活动。②这项活动得到了家长们的高度评价。③他们认为,“阳光体育”活动不但有助于磨练孩子们的意志,而且能增强孩子们的体质。(1)第①句修改意见:  (2)第③句修改意见:  29.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。①河北省历史悠久,数千年来积淀的丰厚的文化资源,哺育了许多政治家、思想家、军事家、教育家、艺术家、和英雄模范人物。②这些燕赵志士仁人的奋斗精神和道德风范,是我们宝贵的。③他们或是河北籍的,或在河北这块土地上生活奋斗过,或与河北有关,他们都对中国的历史进程发生过重大影响。(1)第②句修改意见:  (2)第③句修改意见:  第24页共24页 30.下面一段话中有几处语病,请找出来并写出修改意见。①凭借出色的便携性及超越手机的大屏幕体验,使平板电脑成为近年来消费类数码产品的新宠。②根据国外权威市场调查机构IDC的调查结果,2014年全球平板电脑的出货量达到了约2.296亿左右台,而2015年的出货量预测将会在如此巨大的数字上再添加10%以上。③当然,随着未来平板电脑产量的日益扩大,以及消费者对于平板电脑使用需求的日益精准化,会有越来越多的用户,将会逐渐重视使用平板电脑观赏影视作品过程中音质的好与坏。④他们更会将音质的好与坏提升到与电脑屏幕、处理器、运行内存一样的高度,使之成为衡量一款平板电脑优质的重要指标和参考。(1)第  句,修改意见:  (2)第  句,修改意见:  (3)第  句,修改意见:  。第24页共24页 参考答案与试题解析1.下列语句没有语病的一项是(2分) C A、全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些?“骇人听闻的交通事故不再发生。B、看到这张照片,仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。C、人们被老人那乐观的情绪深深感染了。D、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A“避免”与“不”重复,删除“不”;B缺宾语中心语,句末加“时期”;C正确;D两面对一面的问题,删除“否”;故选C。【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。2.下面这段话有三处语病,请指出并加以修改。①第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办,为期六个月。②博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色,充分体现人文关怀,开展人与社会、城市与生态、休闲与会展业之间的和谐关系,⑧通过一个健康、安全、西博盛会的精彩纷呈,展现新西湖,共享新杭州市。 ①“在”改为“由”;②“听展”改为“展示”;③“西博盛会“与“精彩纷呈”交换位置。 【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】①用词不当,“在”改为“由”;②用词不当,“开展”改为“展示”;③语序不当,“西博盛会”与“精彩纷呈”交换位置。答案:①“在”改为“由”;第24页共24页 ②“开展”改为“展示”;③“西博盛会”与“精彩纷呈”交换位置。【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。3.下面一段话中,一句有语病,一句标点符号使用不恰当。请找出来并修改。①在我读完《假如给我三天光明》这本书后,被坚强的海伦深深地感动了。②我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充满着的爱。③我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光?(1)有语病的是第 ① 句。修改: 在读完《假如给我三天光明》这本书后,我被坚强的海伦深深地感动了。 (2)标点符号使用不恰当的是第 ③ 句,将“ 句末的问号 ”改为“ 问号 ”。【分析】本题考查病句辨析和标点符号的修改。解答时要熟知病句类型并结合语境加以分析。对于标点符号也要熟知各种标点符号的使用方法和注意事项。【解答】解析:(1)①介宾短语掩盖主语。(2)③句“我”的感慨是陈述语气不是疑问语气。答案:(1)①在读完《假如给我三天光明》这本书后,我被坚强的海伦深深地感动了。(2)③句末的问号改为句号。【点评】做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型标点符号的使用方法加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累。4.请对下列病句提出修改意见。(1)只有一到周末,他就去少年宫学习书法。修改意见: 删除“只有”。 (2)由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。修改意见: 把“改进”改为“提高” 。【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】(1)关联词语运用不当,删除“只有”(或把“只有”改为“只要”;或删除“一”并把“就”改为“才”)。(2)主谓搭配不当,把“改进”改为“提高”。【点评】第24页共24页 本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。5.综合性学习活动。在《漫游语文世界》综合性学习活动中,有同学搜集到了下面的语言材料。请你运用在活动中得来的知识与能力,首先指出它存在的问题,然后再作修改。学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占,贴出了这样一条告示:“本窗口先打老师,再打学生。”①告示中的“本窗口先打老师,再打学生”有什么语义错误或语法错误?②这条告示应该修改为: 本窗口先给老师打饭,再给学生打饭 。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】①原句的意思是老师学生来窗口打饭,就是买饭菜的意思,而“打”字是多义词,原句极易误解为“殴打”的意思。“打”是动词,后面应该跟打的对象,这里应该是“饭菜”,而不是人。②根据要表达的意思,把“打”后的直接宾语“饭菜”加上即可。答案:①(1)语义上的错误:“打”字是多义词,有捶打、殴打的意思,也有买卖饭菜的意思(老师学生来窗口打饭,就是买饭菜的意思;食堂窗口打饭给老师和学生,就是卖饭菜的意思).多义词容易造成误解。(2)语法上的错误:在具体的语言环境中,打饭菜给老师学生,“打”这个动词带上了两个宾语,一个是直接宾语“饭菜”,一个是间接宾语“老师学生”,这条告示省略了直接宾语,容易造成误解。(以上(1)(2)两点,答对一个即给2分)②本窗口先给老师打饭,再给学生打饭。(意思相近即给分)【点评】做好本题要明确病句的原因,也要从中总结思路。学会从对多义词进行总结,对常见语法现象要了如指掌。6.下面语段划线处都有语病。清加以改正。①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化,都是创作红色短信的源流,而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展送红色短信,我们可以④在发展文化和传承文化的同时,进一步提升重庆市民的素质。(1)第①处词语赘余,应删去 的局面或格局 (2)第②处搭配不当,应将 源流 改为 源泉 。(3)第③处成分残缺,应在句末添加 的活动 。(4)第④处语序不当,应调整为 在传承文化和发展文化的同时 。第24页共24页 【分析】本题要结合病句的类型来分析,题干中给出了病句类型,修改就比较简单。在平时的学习中要熟悉病句的几种常见类型:句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等,然后通过提取句子主干的方法辨析句子是否存在语病。【解答】(1)删去“的局面”或“格局”;(2)将“源流”改为“源泉”;(3)在句末添加“的活动”;(4)将“发展”和“传承”交换位置。【点评】本题考查对病句的辨析能力。解答此类问题,我们首先要了解几种常见的病句类型,掌握修改病句的基本方法,然后结合句子进行辨析。7.下面文段中划线的句子各有一处语病,请按要求修改。国有殇,川之上。“5.12”汶川大地震已经过去一周年。一年来,无论是在救援现场,还是在急救帐篷,无论是在临时过渡房,还是在震区孩子寄读的异地他乡,全球炎黄子孙以自己的方式,为中国人,为我们自己,进行了一次“成人礼”。“原来中国是这样!”②面对中国抗击天灾万众一心的史诗般壮举,美国《时代》周刊如是惊叹。(1)第①句搭配不当,应将 进行 改为 举行 。(2)第②句语序不当,应当调整为 万众一心抗击天灾 。【分析】本题考查病句辨析,学生要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。现对题目中出现的病句类型作以下介绍:(1)搭配不当。句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。(2)语序不当。语序不当是多种多样的,要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有:词语的前后顺序排列不当;修饰语和中心语的位置颠倒;多层修饰语语序不当;不符合语言习惯;关联词语位置不当。【解答】解析:(1)“进行”与“成人礼”搭配不当,要把“进行”改为“举行”。(2)“万众一心”是修饰语,修饰“抗击天灾”。答案:(1)将“进行”改为“举行”。(2)调整为“万众一心抗击天灾”。【点评】做好本题要仔细阅读题干,根据病句类型加以修改,平时对常出现的病句类型进行整理积累。8.阅读下面这段文字,按要求答题。信仰,如同一支在黑夜里寂寞燃烧的蜡烛,即使全世界一片黑暗,而且它仍然有继续燃烧下去的理由第24页共24页 。信仰,像极了地表下运动的火焰,尽管我们肉眼看不到它内心的期待,但是在地表的重压下它没有停止奔腾。当经过岁月风云的洗礼,地表chóng(  )山峻岭的锻打,总有一天它会找到突破口,在火焰喷涌而出的一刹那,炽(  )热的岩浆在天地之间矗立成一座绝美的丰碑,上面写着:信仰因爱而璀璨!(1)①根据拼音写汉字,给加点字注音。chóng 崇 山峻岭炽 chì 热②画线句子是病句,可以这样修改: 将“而且”改成“但(但是)” 。【分析】本题考查学生字音字形和病句的修改,注意仔细阅读语段,逐项分析。【解答】(1)崇chì(“崇”注意不要写成“祟”,“炽”不要读成“zhì”)(2)①将“而且”改成“但(但是)”②去掉“而且”③去掉“而且”,在“它”后加“也”(任选一种即可)【点评】做本题时注意同音字、形似字的区分。9.阅读下面文字,按要求回答问题。①六月是富足的时节。②热风像钢琴家的纤细的手指,弹奏着大地这架钢琴,奏出雄浑的诗歌。③茏罩在绿色麦浪下的大地,将给予人们一分丰收的喜悦。(1)给加点字注音。纤细 xiān 给予 jǐ (2)找出并改正文段中的两个错别字。 茏 改为 笼 , 分 改为 份 (3)文段中,第 (2) 句有语病,请将修改后的句子写在下面。 热风像钢琴家的纤细的手指,弹奏着大地这架钢琴,奏出雄浑的乐曲(或乐章) 。【分析】本题考病句的辨析和字音字形的把握,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】(1)xiānjǐ(2)“茏”改为“笼”,“分”改为“份”,属于同音字误读。(3)第(2)句动宾搭配不当,热风像钢琴家的纤细的手指,弹奏着大地这架钢琴,奏出雄浑的乐曲(或乐章)。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。10.下文中有一处错误标点和一个病句,请找出并修改。①今年的5月15日,是台州的首个《慈善公益日》.②台州各地广泛开展了募捐、义卖、义诊、义演等慈善活动。③大家积极参与,一颗颗爱心铸造成一片爱的海洋。(1)有错误的标点的是第 ① 句,修改意见: 书名号改成双引号 (2)有语病的是第 ③ 句,修改意见: “铸造”改成“汇聚” 。第24页共24页 【分析】本题考查标点修改和病句修改。解答时要明确标点符号的使用方法,以及熟知病句的错误类型。并再次基础上结合句意、语境认真分析,改正。【解答】解析:(1)①句中的“慈善公益日”指的是一个特殊的日子,不是一本书,所以不能用书名号。(2)③句中词语搭配不当“铸造海洋”不正确,应该为汇聚海洋。答案:(1)第①句书名号改成双引号(或:《》改成“”)(2)第③句“铸造”改成“汇聚”(或汇合、汇集、聚集、会聚…)【点评】做好本题,需要学生平时在阅读过程中,仔细观察标点符号的运用,还要多读书形成正确的语感。11.下面一段文字中画线的语句各有一处语病,请改正后写在相应的横线上。因特网使全球易腐食品的交易方式正在发生革命性的变化,网上交易不仅能够减少繁琐的文书工作①更重要的是能够缩短交易,②确保水产品、农产品、水果和鲜花更快地运抵目的地。① 更重要的是能够缩短交易过程 ② 确保水产品、水果等农产品和鲜花更快地运抵目的地 。【分析】本题要结合病句的类型来分析。本题为修改病句,有一定难度。在平时的学习中要熟悉病句的几种常见类型:句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等,然后通过提取句子主干的方法辨析句子是否存在语病。【解答】①句子成分残缺,缺少宾语中心语,应将画线句改为“更重要的是能够缩短交易过程”;②分类不当,应将划线句改为“确保水产品、水果等农产品和鲜花更快地运抵目的地”。【点评】本题考查对病句的修改能力。解答此类问题,我们首先要了解几种常见的病句类型,掌握修改病句的基本方法,然后结合句子进行修改。12.下面一段话,有三处错误,请用规定的修改符号在原句上予以修改。三年的初中生活结束了,已经有了一些初步的生活经历,这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆,能启迪我们不断地完美自我,认识自我。尤其难忘的是,那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。规定的修改符号:增补号 “我们“可插入“三年的”前或把“我”插入“已经”前 删除号 去掉“老”或“年长” 换位 “完美自我”和“认识自我”换位 号。【分析】第24页共24页 本题考查文段修改,既有病句修改又有标点修改,还有根据文段中心选材。解答时要从等方面考虑,既要熟知病句类型,又要明确标点符号的使用方法,还要平时养成修改的还习惯。【解答】①“三年的初中生活结束了,已经有了一些初步的生活经历”属于句中成分残缺,缺少主语。“我们“可插入”三年的“前也可插入“已经”前。②“那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。”属于重复多余,应去掉“老”或“年长”③“能启迪我们不断地完美自我,认识自我”属于语序不当,应该“完美自我”和“认识自我”换位。答案:①“我们“可插入”三年的“前也可插入“已经”前;②既可删去“年长的”也可删去“老”;③应该“完美自我”和“认识自我”换位。【点评】做好本题,要提高自己多方面的能力,特别平时要养成修改作文的好习惯。13.下列语段中画线句子均有错误,请按要求修改。①綦江山青水秀、环境优美,是一个休闲、居家的好景色。在全体市民的共同努力下,于今年4月,被评为市级文明卫生城市。今天,我们仍要树立“綦江是我家,护卫靠大家”的观念,②以主人翁的姿态参与投身到护卫活动中去。③我们要共同维护綦江形象。养成讲卫生、讲文明。(1)第①句词语搭配不当,应将 景色 改为: 地方或城市 (2)第②向词语赘余,应删去的词语是: 参与或投身 (3)第③句部分残缺,句末应添的词语是: 的习惯 。【分析】本题要结合病句的类型来分析,题干中给出了病句类型,修改起来相对容易。在平时的学习中要熟悉病句的几种常见类型:句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等,然后通过提取句子主干的方法辨析句子是否存在语病。【解答】①将“景色”改为“地方”或“城市”;②删去“参与”或“投身”;③文末后加上“的习惯”。【点评】本题考查对病句的修改能力。解答此类问题,我们首先要了解几种常见的病句类型,掌握修改病句的基本方法,然后结合句子进行修改。14.阅读下面语段,回答问题。生命没有高低贵jiàn(  )之分。尽管我们很渺小,但应该让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;对朋友,我们是他们倾诉zhōng(  )肠的对象。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,对着我们这颗美丽的星球上无数的生灵,响亮的宣布﹣﹣我很重要!①给短文中加点字注意,给拼音写上汉字。第24页共24页 渺小 miǎo 倾诉 qīng 贵jiàn 贱 zhōng肠 衷 ②文中划线的句子有语病,请将其改正过来。【分析】本题考查中的字注音、根据拼音写汉字以及病句修改。对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音,并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写。对一些病句类型也要十分明确,熟知改正方法。【解答】(1)“渺”不要读作“mǎo”;“倾”不要读作“qǐng”;“贱”不要写作“溅”;“衷”不要写作“忠”。(2)搭配不当,应该是“翻开新的一页”或是“走进新的天地”。答案:(1)miǎo;qīng;贱;衷。(2)“走进”改为“翻开”(或将“一页”改为“天地”)【点评】此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写,需要学生平时读课文时,养成细心观察,积累的好习惯。做好修改病句的题目要明确病句的类别,并学会辨析修改,此外还要做练习加以巩固。15.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。①由国家教育部语言文字应用管理司、中国关心下一代工作委员会办公室等单位首次联合举办的第一届全国青少年征文大赛于今年5月全面启动②举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年的语言文字应用。③本届大赛的获奖名单将于今年8月下旬正式在北京人会堂举行的颁奖仪式上公布。 ①删去“首次”或“第一届”;②“应用”后加“能力”,或加“水平”;③删去“正式”,或把“正式”放到“公布”前。 【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】①“首次”和“第一届”重复了,你可以删去“首次”,也可以删去“第一届”;②“提高“和“应用“无法搭配,改成“全面提高青少年的语言文字应用能力“;③“颁奖仪式“已经够正式了,不需再加以说明,将“正式“删掉。答案:①删去“首次”或“第一届”;②“应用”后加“能力”,或加“水平”;③删去“正式”,或把“正式”放到“公布”前。【点评】第24页共24页 本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。16.下面文段,有一处有语病。请找出来并修改。a有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;b天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;c青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗,d而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,e这样的人是无法领略大自然的情趣的。有语病的一句是 d 。修改: 听到的只是声音,看到的只是颜色 。【分析】本题考查病句的辨析与修改能力,要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因。【解答】d.“声音”是听到,“颜色”是看到。不能“听到”声音和颜色。改为“听到的只是声音,看到的只是颜色”答案:d听到的只是声音,看到的只是颜色。【点评】本题考查病句的辨析与修改能力。了解常见病句类型以及掌握划分句子结构的能力是解决此题的关键。在平时的学习中要注意正确表述,也可以和同学多交流,这样就可以慢慢培养我们的语感。17.下面这段文字有四句话,各有一处语病,请加以修改。①提出“低碳经济”的大背景,是全球气候变暖对人类发展和生存的严峻挑战。②随着全球经济规模的不断提高,能源使用带来的环境问题不断地为人们所认识。③大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化也已被确认为不争。④仅2008年实施的“限塑令”一项,就每年可节约石油近300万吨左右,减少二氧化碳排放720万至900万吨。(1)第①处语序不当,应 把“发展”和“生存”调换位置; (2)第②处搭配不当,应将 提高 改为 增长 。(3)第③处成分残缺,应 在“不争”后面加“的事实”; (4)第④处重复啰嗦,应删去 “近”或“左右” 。【分析】略【解答】(1)把“发展”和“生存”调换位置;(2)把“提高”改成“增长”或“扩大”;(3)在“不争”后面加“的事实”;(4)“近”或“左右”第24页共24页 【点评】略18.下列语段中,画线句子有语病的一项是 C (A)如今,网络阅读成为人们生活重要的组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化:(B)眼睛在网上快速、便捷的“暴走”,逐渐替代以往细嚼慢咽似的传统阅读。(C)但我觉得,人们在有某种难言的失重感的同时,也会获得大面积爆炸性信息。(D)之所以这样说,是因为就我个人的经验而言,阅读是一种有重量的精神运动。【分析】本题考病句的辨析与修改。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】ABD.正确,无语病;C,有语病,语序不当,应该将“有某种难言的失重感”和“获得大面积爆炸性信息”对调。故选:C。【点评】辨析病句常用的方法有:1.语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2.紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3.分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4.聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭配不当的毛病,再看分句次序是否合理。19.下面是七年级某同学写的周记片段,其中有错误,请按要求修改。①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要珍惜时间,好好学习,而不至于老大徒伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。④而且,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。(1)句①中主语与宾语搭配不当,应删去 学习 。(2)句②中有一个别字,应该把 毅 改为 意 。(3)句③中修饰语位置不当,应该把“ 将来 ”和“ 都希望自己 ”互换。(4)句④中关联词语运用不当,应该把 而且 改为 所以 。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】(1)句①中主语与宾语搭配不当,应删去学习;第24页共24页 (2)句②中有一个别字,应该把毅改为意(3)句③中修饰语位置不当,应该把“将来”和“都希望自己”互换。(4)句④中关联词语运用不当,应该把而且改为所以。答案:(1)学习(2)毅意(3)将来都希望自己(4)而且所以【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。20.下面这段文字有三处语病,请把改正后的句子写在下面横线上。①人是自然的产物,所以人类的发展却是在毁灭自然中进行的。②地球诞生大约46亿年左右,人类的出现不过300万年历史,有文字记载的文明不过6000年。③300年以前,人类绝对能够与自然和谐相处,④但在工业革命以来,由于对自然的破坏和掠夺加剧,使地球的资源面临着空前的危机。第一处: 人是自然的产物,人类的发展却是在毁灭自然中进行的。 第二处: 地球诞生大约46亿年。 第三处: 由于(人类)对自然的破坏和掠夺加剧,地球的资源面临着空前的危机。 【分析】本题考查病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】第①句:关联词语运用不当,“所以……却……”搭配不当。改为:人是自然的产物,人类的发展却是在毁灭自然中进行的。第②句:语义重复,“大约”和“左右”重复使用。改为:“地球诞生大约46亿年”或“地球诞生46亿年左右”第④句:缺少主语,“由于”和“使”不能同时使用,否则造成无主句。改为:“由于(人类)对自然的破坏和掠夺加剧,地球的资源面临着空前的危机”。或“(人类)对自然的破坏和掠夺加剧,使地球的资源面临着空前的危机。”答案:第一处:人是自然的产物,人类的发展却是在毁灭自然中进行的。第二处:地球诞生大约46亿年。第三处:由于(人类)对自然的破坏和掠夺加剧,地球的资源面临着空前的危机。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。第24页共24页 21.下面语段中的句子都有语病,请写出修改意见。①大足是我国重要的石窟造像之一,始凿于唐景福元年(公元892年),经五代至宋代达到鼎盛,②大约终成于南宋末期左右,明、清仅有一些零星雕刻。③大足石刻即使主要是佛教造像,④但历代匠师们却发挥了充分雕塑艺术语言的特点,把他们对美的理想融化在造像中,直到今天仍然能给我们以美的享受。①处缺主语,应添加 “大足”后添加“石刻” ②处用词重复,应删掉 “大约”或“左右” ③处关联词运用不当,应改为 把“即使”改为“虽然” ④处语序不当,应调整为 “充分”调到“发挥”前 。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】(1)“大足”后添加“石刻”(2)删掉“大约”或“左右”(3)把“即使”改为“虽然”(4)“充分”调到“发挥”前【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。22.下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。(1)今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。(2)江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。(3)除此以外,江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。(4)这有利于学生学习民族文化的意识。我选择 (2) 句,修改后的句子: 江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开设京剧课 我选择 (4) 句,修改后的句子: 这有利于增强学生学习民族文化的意识 。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】(2)属于用词不当,改为“江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开设京剧课”。(4)成分残缺,改为“这有利于增强学生学习民族文化的意识”。答案:(2)江苏省是试点省份之一,在沿江8市20所中小学试点开设京剧课。(4)这有利于增强学生学习民族文化的意识。第24页共24页 【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。23.下面语句有语病,请修改。我国自主研发的“极视1号”无人机,飞行大约1小时左右就可采集2000亩地面空间的信息。修改: 去掉“大约”或者“左右” 。【分析】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。【解答】此句语意不明,可将“大约”或“左右”去掉一个。可改为:我国自主研发的“极视1号”无人机,飞行1小时左右就可采集2000亩地面空间的信息;或:我国自主研发的“极视1号”无人机,飞行大约1小时就可采集2000亩地面空间的信息。答案:去掉“大约”或者“左右”。【点评】解答此题,可结常见病句的修改方法,通过读句子,理解句意,辨析作答。24.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。①从2006年开始,在每年6月的第二个星期六,被列为中国国家“文化遗产日”。②首次第一年的主题就是“保护文化遗产,守护精神家园”。③作为一个文化大省,在这个特殊的日子里,浙江自然要大张旗鼓经历系列活动,让保护文化遗产成为一种全民运动,让守护精神家园成为一种全民意识。① 删去“在”; ② 删去“首次”或“第一年的”; ③ 把“经历”改为“进行” 。【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】①缺少主语,删去“在”;②语意重复,删去“首次”或“第一年的”;③动宾搭配不当,把“经历”改为“进行”。答案:①删去“在”;②删去“首次”或“第一年的”;③把“经历”改为“进行”。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。第24页共24页 25.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。①随着全民健身事业的大力推进,令越来越多的科技手段应用到体育产业中。②花样翻新的运动软件,为健身者量身订制健身计划。③这些软件通过视频等方式传承健身技能,为人们健身提供了便利。(1)第 ① 句,修改意见: 去掉“随着”或“令” (2)第 ③ 句,修改意见: 把“传承”改为“传授”或“教授” 。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】(1)第①句的语病为成分残缺(缺主语),去掉“随着”或“令”都可以。(2)第③句的语病为动宾(传承…技能)搭配不当。答案:(1)①去掉“随着”或“令”(2)③把“传承”改为“传授”或“教授”。【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。26.下面语段中画线的句子有语病,请将修改意见写在下面的横线上。大一中初2015级语文教师组织学生观看了央视《文化公开课让我们爱上汉字吧》这个节目,学生受益匪浅。①中国是一个有五千年文化传统,②文字是中国文化传承和记录的载体。③近年来,汉字受到越来越多的人的追捧,影响力越来越大。④汉字无形中成了象征中华民族的代名词(1)第①处成分残缺,应在 传统 后加上 国家 。(2)第②处语序不当,应将 传承 和 记录 调换位置。(3)第③处搭配不当,应将 追捧 改为 关注 。(4)第④处句式杂糅,应改为 “汉字无形中象征了中华民族”或“汉字无形中成了中华民族的代名词” 。【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。【解答】(1)缺宾语,“传统”后加“国家”;(2)属于语序不当,将“传承”和“记录”调换位置;(3)属用词不当,把“追捧”改为“关注”;(4)属句式杂糅,应该为:“汉字无形中象征了中华民族”或“汉字无形中成了中华民族的代名词”第24页共24页 答案:(1)“传统”后加“国家”(2)将“传承”和“记录”调换位置。(3)把“追捧”改为“关注”(4)“汉字无形中象征了中华民族”或“汉字无形中成了中华民族的代名词”【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项。27.下面语段中画线句子都有语病,请修改在下面的横线上。戏曲进校园的首要目的,旨在让中小学生近距离接触中华优秀传统文化。①而目前一些学校开展戏曲进校园,往往是集中教授部分学生,打造一两个表演节目。事实上,全面培养戏曲艺术对学生的兴趣,才能为未来培养戏曲艺术观众与传承人。②①处: 戏曲进校园的首要目的,在于让中小学生近距离接触中华优秀传统文化; ②处: 事实上,全面培养学生戏对曲艺术的兴趣,才能为未来培养戏曲艺术观众与传承人 。【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】①句句式杂糅,可将“旨在”改为“在于”;②句语序不当,可将“戏曲艺术对学生”改为“学生对戏曲艺术”。答案:①戏曲进校园的首要目的,在于让中小学生近距离接触中华优秀传统文化;②事实上,全面培养学生戏对曲艺术的兴趣,才能为未来培养戏曲艺术观众与传承人。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。28.下面文段中,第①③两句各有一处语病,请提出修改意见。①为响应全民健身的号召,我市多所学校组建了“阳光体育”活动。②这项活动得到了家长们的高度评价。③他们认为,“阳光体育”活动不但有助于磨练孩子们的意志,而且能增强孩子们的体质。(1)第①句修改意见: 把“组建”改成“组织”; (2)第③句修改意见: 将“有助于磨练孩子们的意志”和“能增强孩子们的体质”调换位置。 【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。第24页共24页 【解答】(1)动宾搭配不当,把“组建”改成“组织”;(2)语序不当,将“有助于磨练孩子们的意志”和“能增强孩子们的体质”调换位置。答案:(1)把“组建”改成“组织”;(2)将“有助于磨练孩子们的意志”和“能增强孩子们的体质”调换位置。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。29.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。①河北省历史悠久,数千年来积淀的丰厚的文化资源,哺育了许多政治家、思想家、军事家、教育家、艺术家、和英雄模范人物。②这些燕赵志士仁人的奋斗精神和道德风范,是我们宝贵的。③他们或是河北籍的,或在河北这块土地上生活奋斗过,或与河北有关,他们都对中国的历史进程发生过重大影响。(1)第②句修改意见: 句末加“财富”; (2)第③句修改意见: “发生”改为“产生”。 【分析】本题考查病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】(1)有误,缺少宾语中心语,句末加“财富”;(2)有误,动宾搭配不当,“发生”改为“产生”。答案:(1)句末加“财富”;(2)“发生”改为“产生”。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。30.下面一段话中有几处语病,请找出来并写出修改意见。①凭借出色的便携性及超越手机的大屏幕体验,使平板电脑成为近年来消费类数码产品的新宠。②根据国外权威市场调查机构IDC的调查结果,2014年全球平板电脑的出货量达到了约2.296亿左右台,而2015年的出货量预测将会在如此巨大的数字上再添加10%以上。③当然,随着未来平板电脑产量的日益扩大,以及消费者对于平板电脑使用需求的日益精准化,会有越来越多的用户,将会逐渐重视使用平板电脑观赏影视作品过程中音质的好与坏。④他们更会将音质的好与坏提升到与电脑屏幕、处理器、运行内存一样的高度,使之成为衡量一款平板电脑优质的重要指标和参考。(1)第 ① 句,修改意见: 删掉“使”或“凭借”; (2)第 ② 句,修改意见: 删掉“约”或“左右”; 第24页共24页 (3)第 ③ 句,修改意见: “扩大”改为“提升”或“增加”; 。【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】(1)第①句,属于缺少主语,删掉“使”或“凭借”;(2)第②句,属于语意重复,删掉“约”或“左右”;(3)第③句,属于动宾搭配不当,“扩大”改为“提升”或“增加”;(4)第④句,属于前后表述不一致,在“优质”前加上“是否”。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。第24页共24页
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