争创“两型”示范校园——致家长的一封信　　尊敬的家长朋友们：　　大家好!镇中心幼儿园正在创建我县“两型”示范校园。特向您致信，倡导全园家长和师幼共同参与参与两型建设，践行低碳生活，共建美好家园。　　“两型”校园是指“资源节约型”与“环境友好型”校园。“两型"校园建设应该是一种以“以人为本、内和外顺、协调发展”为核心的教育模式，是校园教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以幼儿发展，教师发展、校园发展为宗旨的整体效应。　　一、加强“两型”校园建设观念教育，打造和谐校园。,　　加强幼儿正确消费观的教育，让幼儿树立科学的消费观，改变不合理的生活方式。杜绝幼儿之间相互攀比、斗富摆阔的消费心理与现象。教师在课堂教学中应给幼儿们生动地介绍“两型社会”的相关理论知识，并在宣传教育中应将理论与身边比较贴切的小事例相结合去引导。启发幼儿们对节约资源和保护环境问题进行思考和分析，如引导幼儿先观察幼儿在食堂有无浪费粮食和在幼儿寝室、教室及其他公共场所有无随意破坏环境等不良习惯和丑陋现象，用自己喜欢的表达方式表达出来，能够充分认识节约资源和环境保护的重要意义。家长和老师都要帮助树立节约资源和环境保护的意识，并自觉转化为实际行动。　　二、养成资源节约、环境友好的“两型”行为。　　引导幼儿从我做起，从身边的小事做起，用实际行动注意节约与环保，做一个“节约小卫士”与“环保小卫士”。　　三、节约资源，提高资源利用效率，减少损失浪费。　　四、营造“两型"校园文化氛围。重视校园文化环境建设，狠抓校园净化、绿化、美化工作，积极营造浓厚的育人氛围。　　通过两型校园创建活动,贯彻文化管理理念,引导幼儿从我做起、从身边做起，从现在做起，增强节约资源意识、保护环境的责任意识，养成节约资源和保护环境的良好习惯。　　我们幼儿园希望全体师生在践行“两型”社会行动中，做到以下几点:　　第一，节约用水。,　　用时控制水量，用完随手关闭，洗涮拖把不过量用水，发现水龙头滴水现象，应及时报修，不任由水龙头滴洲。实验发现，一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水，一年便白白滴掉360吨水，不经意的行为却造成如此大的浪费。　　第二，节约用电　　充分利用自然光照，养成人走灯灭的好习惯。避免“白昼灯”，“长明灯”，打印机，投影仪。电脑不用时及时关闭。关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关。停止挂QQ升级的坏习惯，据统计全国所有注册qq用户每人升一级所耗费的电量，可以让一盏60瓦的灯泡持续亮3200万年，相当于84亿元人民币(按平均0.5元/度的电力价格计算)。　　第三，节约粮食。　　合理安排饮食，不随意浪费粮食，不剩菜，剩饭，每一个幼儿都加入到“光盘”行动。　　第四，珍惜纸张。,　　充分发挥网络优势，推行无纸化办公。减少非正规文件的打印，纸尽量两面使用，做到物尽其用;修改文稿尽量在电子媒介上进行，减少纸张消耗。　　第五，爱护公物。　　爱护公共图书，爱护公共设施，按照操作程序操控仪器设备，确保使用安全，减少物质损耗，延长使用寿命。　　第六，提倡环保。　　关爱校园的一草一本，尽量少用一次性筷子、杯子，提自自带餐具、水杯，不乱扔垃圾，注意分类投放，用过的电池收集起来送到收集点，拎起菜篮子买菜，带上环保布袋子购物，尽可能少用或者不用塑料袋。　　第七，合理消费　　提倡精打细算，适度消费，培养良好的生活习惯，不盲日攀比，不追求名牌，不追求享受、不过度消费，不超前消费。