2019年贵州省安顺市中考数学试卷一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分))1.的相反数是()A.B.C.D.2.中国陆地面积约为Ͳ,将数字用科学记数法表示为()A.B.㌳C.㌳D.㌳3.如图,该立体图形的俯视图是()A.B.C.D.4.下列运算中,计算正确的是()A.B.C.D.䁟䁟5.在平面直角坐标系中,点䁟关于原点的对称点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.如图,三角板的直角顶点落在矩形纸片的一边上.若=,则的度数是()A.B.C.D.7.如图,点,,,在一条直线上,,,那么添加下列一个条件后,仍无法判定的是A.B.C.D.8.如图,半径为的经过原点和点,是轴左侧优弧上一点,则tan()试卷第1页,总12页
A.B.C.D.9.如图,在菱形中,按以下步骤作图:①分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于、两点;②作直线,且恰好经过点,与交于点,连接.则下列说法错误的是()A.=B.=C.若=,则=D.sin10.如图,已知二次函数=䁟䁟的图象与轴分别交于、两点,与轴交于点,=.则由抛物线的特征写出如下结论:①ܿ;②ܿ;③䁟ܿ;④䁟䁟=.其中正确的个数是()A.个B.个C.个D.个二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分))11.函数的自变量的取值范围是________.12.若实数、满足䁟䁟,则䁟=________.13.如图,沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平,得到一个扇形,若圆锥的底面圆的半径=,扇形的圆心角=,则该圆锥母线的长为________.试卷第2页,总12页
14.某生态示范园计划种植一批蜂糖李,原计划总产量达万千克,为了满足市场需求,现决定改良蜂糖李品种,改良后平均每亩产量是原计划的㌳倍,总产量比原计划增加了万千克,种植亩数减少了亩,则原计划和改良后平均每亩产量各多少万千克?设原计划平均亩产量为万千克,则改良后平均每亩产量为㌳万千克,根据题意列方程为________.ͲͲ15.如图,直线轴于点,且与反比例函数ܿ及ܿ的图象分别交于、两点,连接,,已知的面积为,则ͲͲ________.16.已知一组数据,,,…,的方差为,则另一组数据,,,…,的方差为________.17.如图,在中,=,且=,=,点是斜边上的一个动点,过点分别作于点,于点,连接,则线段的最小值为________.18.如图,将从开始的自然数按以下规律排列,例如位于第行、第列的数是,则位于第行、第列的数是________.试卷第3页,总12页
三、解答题(本大题共8个小题,满分88分,解答应写出必要的文字说明或演算步骤))19.计算:䁟cos䁟䁟㌳.ݔ20.先化简䁟,再从不等式组的整数解中选一个合适的䁟ݔ䁟的值代入求值.21.安顺市某商贸公司以每千克元的价格购进一种干果,计划以每千克元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量(千克)与每千克降价(元)ݔݔ之间满足一次函数关系,其图象如图所示:(1)求与之间的函数关系式;(2)商贸公司要想获利元,则这种干果每千克应降价多少元?22.阅读以下材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(.,年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到世纪瑞士数学家欧拉(ݒ,年)才发现指数与对数之间的联系.对数的定义:一般地,若=ܿ且,那么叫做以为底的对数,记作=log,比如指数式=可以转化为对数式=log,对数式=log,可以转化为指数式=.我们根据对数的定义可得到对数的一个性质:log=log䁟logܿܿܿ,理由如下:设log=,log=,则=,=,∴==䁟,由对数的定义得䁟=log又∵䁟=log䁟log∴log=log䁟log根据阅读材料,解决以下问题:(1)将指数式=转化为对数式________;(2)求证:logloglogܿܿܿ(3)拓展运用:计算log䁟loglog=________.23.近年来,在习近平总书记“既要金山银山,又要绿水青山”思想的指导下,我国持续的大面积雾霾天气得到了较大改善.为了调查学生对雾霾天气知识的了解程度,某校在学生中做了一次抽样调查,调查结果共分为四个等级:.非常了解;.比较了解;.基本了解;.不了解.根据调查统计结果,绘制了如图所示的不完整的三种统计图表.试卷第4页,总12页
对雾霾天气了解程度的统计表对百雾分霾比天气了解程度.非常了解.比较了解.基本了解.不了解请结合统计图表,回答下列问题:(1)本次参与调查的学生共有________,=________;(2)扇形统计图中部分扇形所对应的圆心角是________度;试卷第5页,总12页
(3)请补全条形统计图;(4)根据调查结果,学校准备开展关于雾霾的知识竞赛,某班要从“非常了解”程度的小明和小刚中选一人参加,现设计了如下游戏来确定,具体规则是:把四个完全相同的乒乓球分别标上数字,,,,然后放到一个不透明的袋中充分摇匀,一个人先从袋中随机摸出一个球,另一人再从剩下的三个球中随机摸出一个球.若摸出的两个球上的数字和为奇数,则小明去,否则小刚去.请用树状图或列表法说明这个游戏规则是否公平.24.(1)如图①,在四边形________中,________________,点________是________的中点,若________是________的平分线,试判断________,________,________之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长________交________的延长线于点________,易证________________得到________=________,从而把________,________,________转化在一个三角形中即可判断.________,________,________之间的等量关系________;24.(2)问题探究:如图②,在四边形中,,与的延长线交于点,点是的中点,若是的平分线,试探究,,之间的等量关系,并证明你的结论.25.如图,在中,,以为直径的与边,分别交于,两点,过点作于点.判断与的位置关系,并说明理由;求证:为的中点;若,cos,求的长.26.如图,抛物线䁟䁟与直线䁟分别相交于,两点,且此抛物线与轴的一个交点为,连接,.已知,.试卷第6页,总12页
(1)求抛物线的解析式;(2)在抛物线对称轴上找一点,使的值最大,并求出这个最大值;(3)点为轴右侧抛物线上一动点,连接,过点作交轴于点,问:是否存在点使得以,,为顶点的三角形与相似?若存在,请求出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.试卷第7页,总12页
参考答案与试题解析2019年贵州省安顺市中考数学试卷一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分)1.A2.B3.C4.B5.D6.C7.A8.D9.C10.B二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)11.12.13.䁟14.㌳15.16.17.18.三、解答题(本大题共8个小题,满分88分,解答应写出必要的文字说明或演算步骤)19.原式䁟䁟䁟㌳䁟=.䁟20.原式䁟,䁟ݔ解不等式组得ݔݔ,ݔ䁟∴其整数解为,,,,,∵要使原分式有意义,∴可取,.∴当=时,原式=,(或当=时,原式).21.设一次函数解析式为:=Ͳ䁟当=,=;当=,=;试卷第8页,总12页
Ͳ䁟∴,Ͳ䁟Ͳ解得:,∴与之间的函数关系式为=䁟;由题意得:䁟=,整理得:䁟=,解得:=.=,∵让顾客得到更大的实惠,∴=,答:商贸公司要想获利元,则这种干果每千克应降价元.22.=log证明:设log=,log=,则=,=,∴,由对数的定义得=log,又∵=loglog,∴logloglog;23.,等级的人数为=(人),补全条形统计图为:画树状图为:共有种等可能的结果,其中和为奇数的结果有种,∴(小明去)(小刚去)=试卷第9页,总12页
∵∴这个游戏规则不公平.24.,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,=䁟=䁟理由如下:如图②,延长交的延长线于点∵是的中点,∴=,∵,∴=.且=,=∴∴=∵是的平分线∴=,∵=,∴=,∴=,∵=䁟,∴=䁟25.解:与相切.理由如下:连结、,如图,∵为直径,∴,即.∵,∴.而,∴为的中位线,∴.∵,∴,试卷第10页,总12页
∴为的切线.证明:连结,如图,∵四边形为的内接四边形,∴.∵,∴,∴,∴.∵,∴,即为的中点.解:在中,,∵cos,∴.在中,∵cos,∴,∴,∴.26.①将,代入䁟䁟得:,解得:,䁟∴抛物线的解析式是䁟䁟;将直线䁟表达式与二次函数表达式联立并解得:=或,∵,∴①当点、、三点不共线时,ݔ②当点、、三点共线时,=∴当点、、三点共线时,取最大值,即为的长,如图,过点作轴于点,在中,由勾股定理得䁟,∴取最大值为;存在点使得以、、为顶点的三角形与相似.设点坐标为䁟䁟ܿ试卷第11页,总12页
在中,∵==,∴=,在中,∵==,∴=,∴==,=,如图,过点作交轴于点,则=,过点作轴于点,∵===,∴∵==∴①当时,,∴,䁟䁟解得=,=,(舍去)∴点的纵坐标为䁟䁟=,∴点为;②当时,,∴,䁟䁟解得(舍去),=(舍去),∴此时无符合条件的点综上所述,存在点.试卷第12页,总12页