有余数的除法目录
有余数的除法是指在除法运算中,除数不能整除被除数,即除法运算的余数不为零的情况。例如,10除以3,商为3余1,即10÷3=3...1。"没有余数的除法,学的怎么样?
如果没有余数的除法,学得很好.
那么讲解的时候,可以考虑把被除数分成两部分,即能整除的部分和不能整除的部分,需要注意的是,不能整除的部分(即余数)必须小于除数.然后就基本上同没有余数的除法了.
譬如
17÷3
=(15+2)÷3
=15÷3+2
=5…2.
教学建议:1、熟练乘法口诀。
口诀熟练是除法笔算的关键,试商最重要的就是乘法要快。
2、讲清楚算理。
除法,实际就是在分,在平均分。
有余数除法,就是在分到最后的时候把不足1的作为余数。
平均分,那么如果商不够1,就是0,百位不够分,那么就要和十位一起分。
在分的过程中要从最高位开始,一位一位往低位分,也就是说从最高位开始除,一直除到最后一位——个位为止。
3、一些特殊的除法笔算。
要注意有一些除法在笔算过程中,是有特殊的格式。
比如说商中间有0的除法,在商0的时候可以跳过商0的过程,但商0必须要写。
还有就是商末尾有0的时候同样可以跳过商0的过程,但是要注意,由于商0的在末尾那段被跳过,在最后商非0的那一位计算结束后就要写上0.
除法题目,都是一个整数除以另一个不为0的整数,得到的商是整数,并且还有余数,这样的除法叫有余数的除法
望采纳
有余数的除法目录
有余数的除法是指在除法运算中,除数不能整除被除数,即除法运算的余数不为零的情况。例如,10除以3,商为3余1,即10÷3=3...1。"没有余数的除法,学的怎么样?
如果没有余数的除法,学得很好.
那么讲解的时候,可以考虑把被除数分成两部分,即能整除的部分和不能整除的部分,需要注意的是,不能整除的部分(即余数)必须小于除数.然后就基本上同没有余数的除法了.
譬如
17÷3
=(15+2)÷3
=15÷3+2
=5…2.
教学建议:1、熟练乘法口诀。
口诀熟练是除法笔算的关键,试商最重要的就是乘法要快。
2、讲清楚算理。
除法,实际就是在分,在平均分。
有余数除法,就是在分到最后的时候把不足1的作为余数。
平均分,那么如果商不够1,就是0,百位不够分,那么就要和十位一起分。
在分的过程中要从最高位开始,一位一位往低位分,也就是说从最高位开始除,一直除到最后一位——个位为止。
3、一些特殊的除法笔算。
要注意有一些除法在笔算过程中,是有特殊的格式。
比如说商中间有0的除法,在商0的时候可以跳过商0的过程,但商0必须要写。
还有就是商末尾有0的时候同样可以跳过商0的过程,但是要注意,由于商0的在末尾那段被跳过,在最后商非0的那一位计算结束后就要写上0.
除法题目,都是一个整数除以另一个不为0的整数,得到的商是整数,并且还有余数,这样的除法叫有余数的除法
望采纳