小学三年级英语上册教案免费目录
小学三年级的英语教案中有如下内容。
小学四年级
我是小学五年级学生
我是小学六年级学生
牛津小学英语5a的教案。
牛津小学英语3a教案。
牛津小学。
冀教版小学。
小学一年级
小学英语外研版(三年级起)三年级(上)全套教案
课题:M1U1I’mSam。
告诉你。
要点1、功能:问候、告别、简单的自我介绍。
2、单词:hi, hi,goodbye,bye-bye,I,am,I’m(Iam),
Sam, Amy, Daming和Lingling。
3、文:hello.hi.goodbye . bye-bye .I’mSam。
告诉你。
难点:I’m,Sam的读音。
教育项目。
Step1:布置教室。
Step2:授课用语。
Step3: poninternnandpractice。
1、T:你好!I’m…。
Ss:是的!I’m…。
2、总体输入,介绍Sam, Amy, Daming, Lingling
3、AB
4、Listenandpoint。
5、Listenandsay。
6、Act
Step4:家庭工作。
Listenandrepeat
问题:BOOK V Unit 1
My new teachers。
学习内容是Let’s learn, Let’s find out
教学目标:1、能听、说、认、读,并理解本课的五个新单词:young、heavy、old、funny、kind
2、能掌握句型:Whos your…是吗?Whats he/she like吗?可以在具体的语境中使用。
3、培养学生热爱、尊敬老师的感情。
重点难点:四会掌握五个单词。
使用Whos your吗?Whats he/she like吗?
recorder, some books, some pictures, some cards。
PEP三年级英语教案(上)
PEP三年级英语教案上册全集Unit1 Hello第一节课:教学目标:1、本部分主要学习见面问候、自我介绍和告别语的对话,让学生在不同的情景中听懂,Hello./可以说hi.goodbye ./ bye-bye .I'm…是。
2、自我介绍用语I’m…教师要及时纠正,不要挫伤孩子的学习积极性。
教学重点:这部分主要是见面问候…
小学三年级英语上册教案免费目录
小学三年级的英语教案中有如下内容。
小学四年级
我是小学五年级学生
我是小学六年级学生
牛津小学英语5a的教案。
牛津小学英语3a教案。
牛津小学。
冀教版小学。
小学一年级
小学英语外研版(三年级起)三年级(上)全套教案
课题:M1U1I’mSam。
告诉你。
要点1、功能:问候、告别、简单的自我介绍。
2、单词:hi, hi,goodbye,bye-bye,I,am,I’m(Iam),
Sam, Amy, Daming和Lingling。
3、文:hello.hi.goodbye . bye-bye .I’mSam。
告诉你。
难点:I’m,Sam的读音。
教育项目。
Step1:布置教室。
Step2:授课用语。
Step3: poninternnandpractice。
1、T:你好!I’m…。
Ss:是的!I’m…。
2、总体输入,介绍Sam, Amy, Daming, Lingling
3、AB
4、Listenandpoint。
5、Listenandsay。
6、Act
Step4:家庭工作。
Listenandrepeat
问题:BOOK V Unit 1
My new teachers。
学习内容是Let’s learn, Let’s find out
教学目标:1、能听、说、认、读,并理解本课的五个新单词:young、heavy、old、funny、kind
2、能掌握句型:Whos your…是吗?Whats he/she like吗?可以在具体的语境中使用。
3、培养学生热爱、尊敬老师的感情。
重点难点:四会掌握五个单词。
使用Whos your吗?Whats he/she like吗?
recorder, some books, some pictures, some cards。
PEP三年级英语教案(上)
PEP三年级英语教案上册全集Unit1 Hello第一节课:教学目标:1、本部分主要学习见面问候、自我介绍和告别语的对话,让学生在不同的情景中听懂,Hello./可以说hi.goodbye ./ bye-bye .I'm…是。
2、自我介绍用语I’m…教师要及时纠正,不要挫伤孩子的学习积极性。
教学重点:这部分主要是见面问候…