【 #二年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是 无 整理的《小学二年级上册语文期末试题》,希望帮助到您。
小学二年级上册语文期末试题篇一
一、我会读拼音写词语。
gāngqín
qízhì
wēnnuǎn
一、我会看拼音,写词语。(16分)
一、我会看拼音写词语。(16分)
【 #二年级# 导语】语文、数学学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是 整理的《小学二年级上册语文、数学期末测试题》,希望帮助到您。
【语文】
一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分)
húli yǔzhòu xiūxi zǐxì kējì
ɡàosù bìxū zhùfú bǎohù yǎnjing
二、请你用“√”标出正确的读音。(6分)
一、填空题(1-2每题2分,第3小题3分,第4小题4分,第5小题6分,6-7每题8分,共33分)
【 #二年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为:“语就是口头语言,文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说,就叫语文。”通过学习,把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是 无 整理的《小学二年级上册语文期末试题》,希望帮助到您。
小学二年级上册语文期末试题篇一
一、我会读拼音写词语。
gāngqín
qízhì
wēnnuǎn
一、我会看拼音,写词语。(16分)
一、我会看拼音写词语。(16分)
【 #二年级# 导语】语文、数学学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是 整理的《小学二年级上册语文、数学期末测试题》,希望帮助到您。
【语文】
一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分)
húli yǔzhòu xiūxi zǐxì kējì
ɡàosù bìxū zhùfú bǎohù yǎnjing
二、请你用“√”标出正确的读音。(6分)
一、填空题(1-2每题2分,第3小题3分,第4小题4分,第5小题6分,6-7每题8分,共33分)