【 #二年级# 导语】数学作为基础教育的核心课程,与儿童的思维发展有着密切的联系。苏联教育家加里宁说过:“数学是思维的体操。”数学知识是具有严密逻辑的一种知识,数学知识本身的特性有利于训练儿童的思维,发展儿童的智力以下是 整理的《小学二年级下册数学综合练习题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
小学二年级下册数学综合练习题篇一
一、填空题
1、()个一百是一千,一万里面有()个千。
2、1km=()m,1分=()秒,4000cm=()dm。
3、选合适的单位填在()里;
一、口算
一、填空。
小学二年级下册数学练习题篇一
一、填空题。
1、一枚2分硬币约重1( ),1千克=( )克。
2、在算式30÷5=6中,被除数是( ),除数是( ),商是( )。
3、56里面有( )个8。
4、一个三位数,它的位是( )位。一个数的位是千位,它是( )位数。
5、5573的千位和百位上都是5,千位上的“5”表示( )个( ),百位上的“5”表示( )个( )。
一、口算题。
一、用心思考,正确填写。
【篇一】小学二年级下册数学题
一、直接写出得数
26-7= 10+38= 23×0= 6×7-7=
38+5= 63÷8= 25-10= 30+6×0=
67-19= 100-8= 30÷6= 64-64÷8=
5×9= 4×6= 8×7= 35+81÷9=
6×7= 38÷7= 36÷4= 7×3-14=
一、填空题。
一、填空题。
1、七千 写作:( )
【篇一】小学二年级下册数学题
一、直接写出得数
26-7= 10+38= 23×0= 6×7-7=
38+5= 63÷8= 25-10= 30+6×0=
67-19= 100-8= 30÷6= 64-64÷8=
5×9= 4×6= 8×7= 35+81÷9=
6×7= 38÷7= 36÷4= 7×3-14=
一、填空题。
一、填空题。
1、七千 写作:( )
【 #二年级# 导语】数学作为基础教育的核心课程,与儿童的思维发展有着密切的联系。苏联教育家加里宁说过:“数学是思维的体操。”数学知识是具有严密逻辑的一种知识,数学知识本身的特性有利于训练儿童的思维,发展儿童的智力以下是 整理的《小学二年级下册数学综合练习题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
小学二年级下册数学综合练习题篇一
一、填空题
1、()个一百是一千,一万里面有()个千。
2、1km=()m,1分=()秒,4000cm=()dm。
3、选合适的单位填在()里;
一、口算
一、填空。
小学二年级下册数学练习题篇一
一、填空题。
1、一枚2分硬币约重1( ),1千克=( )克。
2、在算式30÷5=6中,被除数是( ),除数是( ),商是( )。
3、56里面有( )个8。
4、一个三位数,它的位是( )位。一个数的位是千位,它是( )位数。
5、5573的千位和百位上都是5,千位上的“5”表示( )个( ),百位上的“5”表示( )个( )。
一、口算题。
一、用心思考,正确填写。
【篇一】小学二年级下册数学题
一、直接写出得数
26-7= 10+38= 23×0= 6×7-7=
38+5= 63÷8= 25-10= 30+6×0=
67-19= 100-8= 30÷6= 64-64÷8=
5×9= 4×6= 8×7= 35+81÷9=
6×7= 38÷7= 36÷4= 7×3-14=
一、填空题。
一、填空题。
1、七千 写作:( )
【篇一】小学二年级下册数学题
一、直接写出得数
26-7= 10+38= 23×0= 6×7-7=
38+5= 63÷8= 25-10= 30+6×0=
67-19= 100-8= 30÷6= 64-64÷8=
5×9= 4×6= 8×7= 35+81÷9=
6×7= 38÷7= 36÷4= 7×3-14=
一、填空题。
一、填空题。
1、七千 写作:( )