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全品学堂 初二数学八年级下册微课
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如图K-30-13在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别在OD,OC上,且DE=CF,连接DF,AE,AE的延长线DF交于点M,求证:AM垂直DF 全品学堂 初二数学八年级下册微课
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素养测试卷是一种用于测试人们综合素养水平的考试试卷。素养指的是一种综合性的能力,包括知识、技能、情感和价值观等方面。通过对个人素养进行全面评估,可以揭示出个人的优劣势和改进方向,从而对促进个人全面发展和社会进步具有重要意义。
素养测试卷在各级教育中得到广泛应用。在学校中,素养测试可以帮助教师和家长对学生的综合素养做出客观评价和深入剖析,为学生的综合素质教育提供有效的支持。同时,素养测试也可以帮助企业和机构评估人才素质,对个人的人才开发和职业发展有着重要的意义。
素养测试卷的设计需要考虑到评估的维度、评估工具的有效性和评估方案的实施效果等多个方面。为此,测试卷的设计需要充分考虑被测者的特点和测试目的。在测试实施过程中,需要统一标准、严格监管,确保测试数据的可靠性和有效性,并根据测试结果作出合理的测评和改进方案。
【答案】: 【基础自主学习】
[探究新知]
活动1 4 2 2
活动2
1、(1)三角板起到了截线的作用(2)略
2、是CD∥EF
[新知梳理]
知识点 相等 相等 相等 相等 互补 互补
【重难互动探究】
例1
(1)BC AD 同位角相等,两直线平行
(2)AB CD 内错角相等,两直线平行
(3)AD BC 内错角相等,两直线平行
(4)AD BC 同旁内角互补,两直线平行
例2 解:平行,理由如下:
因为AC上AE,BDlBF(已知),
所以∠EAC=∠FBD=90°(垂直的定义).
因为∠1=∠2(已知),
所以∠EAC+∠1=∠FBD+∠2(等式性质),即∠EAB=∠FBG,
所以AE∥BF(同位角相等,两直线平行).
例3 当∠1与∠2互余时,AB∥CD
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全品学练考在百度文库里找到电子版。根据查询相关资料信息显示,全品学练书本一分为二,一面为听课手册,一面为作业手册。题量居中,都是基础题,很适合初学者使用。
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素养测试卷在各级教育中得到广泛应用。在学校中,素养测试可以帮助教师和家长对学生的综合素养做出客观评价和深入剖析,为学生的综合素质教育提供有效的支持。同时,素养测试也可以帮助企业和机构评估人才素质,对个人的人才开发和职业发展有着重要的意义。
素养测试卷的设计需要考虑到评估的维度、评估工具的有效性和评估方案的实施效果等多个方面。为此,测试卷的设计需要充分考虑被测者的特点和测试目的。在测试实施过程中,需要统一标准、严格监管,确保测试数据的可靠性和有效性,并根据测试结果作出合理的测评和改进方案。
【答案】: 【基础自主学习】
[探究新知]
活动1 4 2 2
活动2
1、(1)三角板起到了截线的作用(2)略
2、是CD∥EF
[新知梳理]
知识点 相等 相等 相等 相等 互补 互补
【重难互动探究】
例1
(1)BC AD 同位角相等,两直线平行
(2)AB CD 内错角相等,两直线平行
(3)AD BC 内错角相等,两直线平行
(4)AD BC 同旁内角互补,两直线平行
例2 解:平行,理由如下:
因为AC上AE,BDlBF(已知),
所以∠EAC=∠FBD=90°(垂直的定义).
因为∠1=∠2(已知),
所以∠EAC+∠1=∠FBD+∠2(等式性质),即∠EAB=∠FBG,
所以AE∥BF(同位角相等,两直线平行).
例3 当∠1与∠2互余时,AB∥CD
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