五年级下册数学其中测试卷
小学五年级数学期中测试卷
一、填空题。(24分)(每题2分,第2、3每空1分)
1. 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2. 12dm3=( )cm3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分
3.48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。
4.( )÷( )= =( )(填小数)= =( )÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。
6.在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )
一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )
7.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。
9. 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要( )。
10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。
二、判断。(5分)
1.24是倍数,6是因数。( )
2. 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。 ( ).
3.如果甲数的 等于乙数的 (甲、乙不为0) ,那么甲数>乙数。( )
4.自然数中除了质数就是合数 ( )
5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2. 正方形的边长是质数,它的周长一定是( ),面积是( )
A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数
3. 棱长都是2分米的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。它们的体积相比( )大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样
4. 正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的( ),体积扩大到原来的( )。
A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍
5. 下面的平面图形中,( )不能折成正方体
四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位:厘米。(12分)
五、操作题。(5分) 操作:画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形。
六、解决问题。(35分)
1.一段方钢长40分米,横截面是一个边长5厘米的正方形,这段方钢的体积是多少立方米?
2.用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是立方厘米?
3.要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2分米,宽4分米,高0.5米,至少要用多少平方米的铁皮?
4.一间教室的长是8米,宽是6米,高是3.5米,要粉刷教室的四壁和屋顶,除去门窗和黑板面积24.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?
5.学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。
(1)要挖多少方土?
(2)这个水池的占地面积是多少平方米?
(3)如果水池的四周和底面都贴瓷砖,那么贴瓷砖的面积是多少平方米?
(4)如果每平方米贴瓷砖25块,一空需要多少块瓷砖?
6. 一个长5分米,宽4分米,高2分米的容器里装入32升水,水面离容器口相距多少厘米?
【 #五年级# 导语】期中测试即将来临,基础知识分数需靠多多练习来巩固。以下是 无 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.五年级下册语文期中试卷及答案 篇一
回顾课文,回答问题。
……到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。
1.作者回忆了在故乡的哪些童年趣事?
_____________________________________
2.作者表达了对故乡的什么情感?是怎样表达这种情感的?
______________________________
3.想一想,你觉得是什么在萌动?
________________________________
答案
1.数星星、点篝火、摇知了都是童年的趣事。
2.(1)通过对故乡的月亮及月下趣事的描述,表达对故乡的思念。
(2)将世界各地见到的月亮进行对比,表达对故乡的思念。
3.作者被眼前的月夜美景陶醉了,心中升腾起极力赞美的冲动,想把这种美妙的感觉表达出来。是想大声赞美故乡月夜的强烈想法在萌动。
按要求练习。
猜猜我是谁。
1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型,这个长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是多少厘米?
英汉互译。
五年级下册数学其中测试卷
小学五年级数学期中测试卷
一、填空题。(24分)(每题2分,第2、3每空1分)
1. 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2. 12dm3=( )cm3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分
3.48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。
4.( )÷( )= =( )(填小数)= =( )÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。
6.在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )
一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )
7.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。
9. 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要( )。
10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。
二、判断。(5分)
1.24是倍数,6是因数。( )
2. 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。 ( ).
3.如果甲数的 等于乙数的 (甲、乙不为0) ,那么甲数>乙数。( )
4.自然数中除了质数就是合数 ( )
5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2. 正方形的边长是质数,它的周长一定是( ),面积是( )
A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数
3. 棱长都是2分米的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。它们的体积相比( )大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样
4. 正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的( ),体积扩大到原来的( )。
A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍
5. 下面的平面图形中,( )不能折成正方体
四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位:厘米。(12分)
五、操作题。(5分) 操作:画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形。
六、解决问题。(35分)
1.一段方钢长40分米,横截面是一个边长5厘米的正方形,这段方钢的体积是多少立方米?
2.用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是立方厘米?
3.要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2分米,宽4分米,高0.5米,至少要用多少平方米的铁皮?
4.一间教室的长是8米,宽是6米,高是3.5米,要粉刷教室的四壁和屋顶,除去门窗和黑板面积24.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?
5.学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。
(1)要挖多少方土?
(2)这个水池的占地面积是多少平方米?
(3)如果水池的四周和底面都贴瓷砖,那么贴瓷砖的面积是多少平方米?
(4)如果每平方米贴瓷砖25块,一空需要多少块瓷砖?
6. 一个长5分米,宽4分米,高2分米的容器里装入32升水,水面离容器口相距多少厘米?
五年级下册数学期中试卷
班级: 姓名: 成绩:
一、填空。(1-4题每空0.5分,其余每空1分,共36分)
1、3.05m =( )cm 10.8m2 =( )dm2
6050cm3 =( )dm3 2800mL =( )L =( )dm3
2、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。
3、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
4、36和9,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。
5、写出12的所有因数和12的50以内的所有倍数:
因数:( ) 倍数:( )
6.个位上是( )的数,既有因数2,又有因数5。
7、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数:
奇数( );3的倍数( );
偶数( );既是3的倍数又是5的倍数( )。
8.最小的质数是( ),最小的合数是( ),奇数中最小的合数是( )。
9、两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。
10最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( )。
11、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( ),最小三位数是( )。
12、一个正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大( )倍。
13、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是5cm,高是4cm,那么正方体的棱长是( )cm,表面积是( )cm2,与长方体比较,( )的体积比较大。
14.我们观察物体时,一般是从( )面看,从( )面看,和从( )面看。
15.把单位“1”平均分成15份,表示这样两份的数是( ),它的分数单位是( )。八分之五写作( ),表示( )个八分之一。
16.六分之四的分子和分母都除以2,分数的大小( )。
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小学五年级数学期中测试卷
一、填空题。(24分)(每题2分,第2、3每空1分)
1. 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2. 12dm3=( )cm3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分
3.48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。
4.( )÷( )= =( )(填小数)= =( )÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。
6.在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )
一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )
7.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。
9. 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要( )。
10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。
二、判断。(5分)
1.24是倍数,6是因数。( )
2. 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。 ( ).
3.如果甲数的 等于乙数的 (甲、乙不为0) ,那么甲数>乙数。( )
4.自然数中除了质数就是合数 ( )
5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2. 正方形的边长是质数,它的周长一定是( ),面积是( )
A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数
3. 棱长都是2分米的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。它们的体积相比( )大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样
4. 正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的( ),体积扩大到原来的( )。
A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍
5. 下面的平面图形中,( )不能折成正方体
四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位:厘米。(12分)
五、操作题。(5分) 操作:画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形。
六、解决问题。(35分)
1.一段方钢长40分米,横截面是一个边长5厘米的正方形,这段方钢的体积是多少立方米?
2.用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是立方厘米?
3.要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2分米,宽4分米,高0.5米,至少要用多少平方米的铁皮?
4.一间教室的长是8米,宽是6米,高是3.5米,要粉刷教室的四壁和屋顶,除去门窗和黑板面积24.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?
5.学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。
(1)要挖多少方土?
(2)这个水池的占地面积是多少平方米?
(3)如果水池的四周和底面都贴瓷砖,那么贴瓷砖的面积是多少平方米?
(4)如果每平方米贴瓷砖25块,一空需要多少块瓷砖?
6. 一个长5分米,宽4分米,高2分米的容器里装入32升水,水面离容器口相距多少厘米?
【 #五年级# 导语】期中测试即将来临,基础知识分数需靠多多练习来巩固。以下是 无 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.五年级下册语文期中试卷及答案 篇一
回顾课文,回答问题。
……到了更晚的时候,我走到坑边,抬头看到晴空一轮明月,清光四溢,与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴,但也颇而乐之,心中油然有什么东西在萌动。
1.作者回忆了在故乡的哪些童年趣事?
_____________________________________
2.作者表达了对故乡的什么情感?是怎样表达这种情感的?
______________________________
3.想一想,你觉得是什么在萌动?
________________________________
答案
1.数星星、点篝火、摇知了都是童年的趣事。
2.(1)通过对故乡的月亮及月下趣事的描述,表达对故乡的思念。
(2)将世界各地见到的月亮进行对比,表达对故乡的思念。
3.作者被眼前的月夜美景陶醉了,心中升腾起极力赞美的冲动,想把这种美妙的感觉表达出来。是想大声赞美故乡月夜的强烈想法在萌动。
按要求练习。
猜猜我是谁。
1、科技小组用60厘米的铁丝做个长方体模型,这个长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是多少厘米?
英汉互译。
五年级下册数学其中测试卷
小学五年级数学期中测试卷
一、填空题。(24分)(每题2分,第2、3每空1分)
1. 的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2. 12dm3=( )cm3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分
3.48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ), 合数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。
4.( )÷( )= =( )(填小数)= =( )÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。
6.在括号里填上适当的单位名称:一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )
一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )
7.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。
9. 的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要( )。
10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。
二、判断。(5分)
1.24是倍数,6是因数。( )
2. 吨表示1吨的 ,也表示3吨的 。 ( ).
3.如果甲数的 等于乙数的 (甲、乙不为0) ,那么甲数>乙数。( )
4.自然数中除了质数就是合数 ( )
5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2. 正方形的边长是质数,它的周长一定是( ),面积是( )
A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数
3. 棱长都是2分米的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。它们的体积相比( )大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样
4. 正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的( ),体积扩大到原来的( )。
A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍
5. 下面的平面图形中,( )不能折成正方体
四、求下面长方体和正方体的表面积和体积。单位:厘米。(12分)
五、操作题。(5分) 操作:画出三角形ABC绕顶点C顺时针旋转90度后的图形。
六、解决问题。(35分)
1.一段方钢长40分米,横截面是一个边长5厘米的正方形,这段方钢的体积是多少立方米?
2.用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是立方厘米?
3.要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2分米,宽4分米,高0.5米,至少要用多少平方米的铁皮?
4.一间教室的长是8米,宽是6米,高是3.5米,要粉刷教室的四壁和屋顶,除去门窗和黑板面积24.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?
5.学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。
(1)要挖多少方土?
(2)这个水池的占地面积是多少平方米?
(3)如果水池的四周和底面都贴瓷砖,那么贴瓷砖的面积是多少平方米?
(4)如果每平方米贴瓷砖25块,一空需要多少块瓷砖?
6. 一个长5分米,宽4分米,高2分米的容器里装入32升水,水面离容器口相距多少厘米?
五年级下册数学期中试卷
班级: 姓名: 成绩:
一、填空。(1-4题每空0.5分,其余每空1分,共36分)
1、3.05m =( )cm 10.8m2 =( )dm2
6050cm3 =( )dm3 2800mL =( )L =( )dm3
2、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。
3、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
4、36和9,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。
5、写出12的所有因数和12的50以内的所有倍数:
因数:( ) 倍数:( )
6.个位上是( )的数,既有因数2,又有因数5。
7、从0、5、6、7四个数中任意抽出3个,按要求组成4个不同的三位数:
奇数( );3的倍数( );
偶数( );既是3的倍数又是5的倍数( )。
8.最小的质数是( ),最小的合数是( ),奇数中最小的合数是( )。
9、两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。
10最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是( )。
11、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( ),最小三位数是( )。
12、一个正方体的棱长扩大2倍,表面积就扩大( )倍。
13、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是5cm,高是4cm,那么正方体的棱长是( )cm,表面积是( )cm2,与长方体比较,( )的体积比较大。
14.我们观察物体时,一般是从( )面看,从( )面看,和从( )面看。
15.把单位“1”平均分成15份,表示这样两份的数是( ),它的分数单位是( )。八分之五写作( ),表示( )个八分之一。
16.六分之四的分子和分母都除以2,分数的大小( )。