1、M∩N={x|x>3},所以Cu(M∩N)={x|x≤3}
2、{1,2}{1,2,3}{1,2,4}{1,2,5}{1,2,3,4}{1,2,3,5}{1,2,4,5}{1,2,3,4,5}共8个
3、集合M全集N的元素个数有1,3,5,7,9共5个
4、M∩N={(x,y)|y=2x2-1,x属于R}
5、CuA={x|x≤-5或x≥5},
CuB={x|x<0或x≥7},
(CuA)∩(CuB)={x|x≤-5或x≥7},
(CuA)∪(CuB)={x|x<0或x≥5},
Cu(A∪B)=空集,
Cu(A∩B)={x|x<0或x≥5}。 1.M交N就是M与N的公共部分,x>3.x>3的补集就是x小于等于3.
数列测试题
一、选择(5分×7=35分):
1、56是数列{n2+3n+2}的第 ( ) 项.
A、6 B、7 C、8 D、9
2、在数列 中, ,则 = ( )
A、25 B、13 C、23 D、12
3、等差数列{an}中,前4项的和是1,前8项的和是4,则 =( )
A、7 B、8 C、9 D、10
4、等比数列 中an>0,且 ,则 = ( )
A、5 B、6 C、10 D、18
5、某种细菌在培养过程中,每20分钟分裂一次(1个分裂为2个).经过3小时,这种细菌由1个可繁殖成: ( )
A、511个 B、512个 C、1023个 D、1024个
6、若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和
为390,则这个数列有 ( )
A、13项 B、12项 C、11项 D、10项
7、已知 是递增数列,且对任意 都有 恒成立,则实数
的取值范围是: ( )
A、 B、 C、 D、
二、填充(5分×4=20分):
8、数列x,a1,a2,a3,y与x,b1,b2,y都是等差数列,且x≠y,则
9、已知等差数列{an}的前11项的和S11=66,则a6=
10、等比数列{an}中,an>0,公比q 1,a5,a7,a8成等差数列,则公比q=
11、等比数列{an}中,已知a5-a1=15,a4-a2=6,则a3=
三、解答(共45分):
12、有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且首尾两个数的和为16,中间两个数的和为12,求这四个数。(10分)
13、已知等差数列 中,a1=-3,11a5=5a8,求前n项和Sn的最小值.(10分)
14、已知数列{an},前n项和Sn=2n-n2,an=log5bn ,其中bn>0,求数列{bn}的前n项和。(12分)
15、已知等差数列 的第二项为8,前10项和为185.
(1)求数列 的通项公式; (2)若从数列 中,依次取出第2项,第4项,第8项,……,第 项,……,按原来顺序组成一个 数列,试求数列 的通项公式和前n项的和.(13分)
答案:
一、 选择:
AACBB AD
二、 填充:
(8) (9)6 (10) (11)±4
三、解答:
(12)0,4,8,16或15,9,3,1
(13)(Sn)min=S2=-4
(14)an=3-2n,Sn=
(15)①an=3n+2;
②bn=3×2n+2; Sn=3×2n+1+2n-6 可能你说的是品牌上的经典,内容上的新颖。不妨试一下黄冈兵法,我读高中的时候用。不过题型篇难,但是里面很多题在平常的考卷上都能看到。我个人觉得不错。
数学作为三大主科之一,其重要性可想而知,那么高一数学听不懂怎么办呢?我在本文中整理了相关内容,希望可以帮助到大家。
高一数学听不懂怎么办
首先要稳定心态。要知道,这是一个普遍现象,不只是个人的原因导致的,所以不能焦虑。要放平心态,认真听讲。
二,要提前预习。高中数学更加抽象,如果不提前预习,带着问题听课,就很有可能抓不住重难点,很快就会听不懂了。
三,做题,只有做了足够多的题目,才能了解考点所在,熟悉了考点和知识点,也就能取得很好的成绩。
1、M∩N={x|x>3},所以Cu(M∩N)={x|x≤3}
2、{1,2}{1,2,3}{1,2,4}{1,2,5}{1,2,3,4}{1,2,3,5}{1,2,4,5}{1,2,3,4,5}共8个
3、集合M全集N的元素个数有1,3,5,7,9共5个
4、M∩N={(x,y)|y=2x2-1,x属于R}
5、CuA={x|x≤-5或x≥5},
CuB={x|x<0或x≥7},
(CuA)∩(CuB)={x|x≤-5或x≥7},
(CuA)∪(CuB)={x|x<0或x≥5},
Cu(A∪B)=空集,
Cu(A∩B)={x|x<0或x≥5}。 1.M交N就是M与N的公共部分,x>3.x>3的补集就是x小于等于3.
数列测试题
一、选择(5分×7=35分):
1、56是数列{n2+3n+2}的第 ( ) 项.
A、6 B、7 C、8 D、9
2、在数列 中, ,则 = ( )
A、25 B、13 C、23 D、12
3、等差数列{an}中,前4项的和是1,前8项的和是4,则 =( )
A、7 B、8 C、9 D、10
4、等比数列 中an>0,且 ,则 = ( )
A、5 B、6 C、10 D、18
5、某种细菌在培养过程中,每20分钟分裂一次(1个分裂为2个).经过3小时,这种细菌由1个可繁殖成: ( )
A、511个 B、512个 C、1023个 D、1024个
6、若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和
为390,则这个数列有 ( )
A、13项 B、12项 C、11项 D、10项
7、已知 是递增数列,且对任意 都有 恒成立,则实数
的取值范围是: ( )
A、 B、 C、 D、
二、填充(5分×4=20分):
8、数列x,a1,a2,a3,y与x,b1,b2,y都是等差数列,且x≠y,则
9、已知等差数列{an}的前11项的和S11=66,则a6=
10、等比数列{an}中,an>0,公比q 1,a5,a7,a8成等差数列,则公比q=
11、等比数列{an}中,已知a5-a1=15,a4-a2=6,则a3=
三、解答(共45分):
12、有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且首尾两个数的和为16,中间两个数的和为12,求这四个数。(10分)
13、已知等差数列 中,a1=-3,11a5=5a8,求前n项和Sn的最小值.(10分)
14、已知数列{an},前n项和Sn=2n-n2,an=log5bn ,其中bn>0,求数列{bn}的前n项和。(12分)
15、已知等差数列 的第二项为8,前10项和为185.
(1)求数列 的通项公式; (2)若从数列 中,依次取出第2项,第4项,第8项,……,第 项,……,按原来顺序组成一个 数列,试求数列 的通项公式和前n项的和.(13分)
答案:
一、 选择:
AACBB AD
二、 填充:
(8) (9)6 (10) (11)±4
三、解答:
(12)0,4,8,16或15,9,3,1
(13)(Sn)min=S2=-4
(14)an=3-2n,Sn=
(15)①an=3n+2;
②bn=3×2n+2; Sn=3×2n+1+2n-6 可能你说的是品牌上的经典,内容上的新颖。不妨试一下黄冈兵法,我读高中的时候用。不过题型篇难,但是里面很多题在平常的考卷上都能看到。我个人觉得不错。
数学作为三大主科之一,其重要性可想而知,那么高一数学听不懂怎么办呢?我在本文中整理了相关内容,希望可以帮助到大家。
高一数学听不懂怎么办
首先要稳定心态。要知道,这是一个普遍现象,不只是个人的原因导致的,所以不能焦虑。要放平心态,认真听讲。
二,要提前预习。高中数学更加抽象,如果不提前预习,带着问题听课,就很有可能抓不住重难点,很快就会听不懂了。
三,做题,只有做了足够多的题目,才能了解考点所在,熟悉了考点和知识点,也就能取得很好的成绩。