英语教学和其他学科一样,有严谨的系统性和连贯性。以下是人教版九年级unit1教案,欢迎阅读。
Unit 1 How can we become good learners?
Section A 1 (1a-2d)
Step 1 Warming up
T: How do you study English? Do you study English by the following ways? (Show some pictures and present the important phrases.)
T: How do you study English?
一份好的英语教学设计能以极大地刺激学生的学习情绪,满足他们的学习欲求,构成师生之间和谐愉悦的课堂氛围。下面是由我为大家整理的“九年级上册英语教案人教版”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
九年级上册英语教案人教版(一)
教学目标
1. 能力目标
能听、说、认读一些常见的动物单词cat,dog, monkey, duck, panda, rabbit, 并能用英语介绍这些小动物。
教案中对教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来。下面是我给大家整理的初中英语优秀教案范文,供大家参阅!
初中英语优秀教案范文篇1
ⅠTeaching Materials
1. Language Materials
Words: spoil, as, screen
初三英语教案都有哪些?英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言,被统称为古英语。下面是小编为大家带来的初三英语教案最新七篇,希望大家能够喜欢!
static/uploads/yc/20211220/9684887c0cfd4cd7ac2b0d344d60b699.jpg"width="484"height="300"title="初三英语教案"alt="初三英语教案"/>
#初三英语教案最新(篇1)#
【学习目标】:1、熟练掌握本课6个单词.
2、学会询问他人姓名及介绍他人姓名.
3、能听懂有关谈论他人姓名的对话并进行自由交际.
【学习重点】:询问他人姓名及介绍他人姓名的句型.
一、自主学习(教师寄语:Knowledgeispower.)
学习任务一:熟练读写本课6个单词.
1.个人自渎,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
学习任务二:运用句型:What'shis/hername?
His/Hernameis....进行自由交际.
1.小组合作,理解并熟读下列短语,并写出汉语意思.
初三英语教案都有哪些?英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言,被统称为古英语。下面是小编为大家带来的初三英语教案最新七篇,希望大家能够喜欢!
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#初三英语教案最新(篇1)#
【学习目标】:1、熟练掌握本课6个单词.
2、学会询问他人姓名及介绍他人姓名.
3、能听懂有关谈论他人姓名的对话并进行自由交际.
【学习重点】:询问他人姓名及介绍他人姓名的句型.
一、自主学习(教师寄语:Knowledgeispower.)
学习任务一:熟练读写本课6个单词.
1.个人自渎,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
学习任务二:运用句型:What'shis/hername?
His/Hernameis....进行自由交际.
1.小组合作,理解并熟读下列短语,并写出汉语意思.
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一份好的英语教学设计能以极大地刺激学生的学习情绪,满足他们的学习欲求,构成师生之间和谐愉悦的课堂氛围。下面是由我为大家整理的“九年级上册英语教案人教版”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
九年级上册英语教案人教版(一)
教学目标
1. 能力目标
能听、说、认读一些常见的动物单词cat,dog, monkey, duck, panda, rabbit, 并能用英语介绍这些小动物。
教案中对教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来。下面是我给大家整理的初中英语优秀教案范文,供大家参阅!
初中英语优秀教案范文篇1
ⅠTeaching Materials
1. Language Materials
Words: spoil, as, screen
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【学习目标】:1、熟练掌握本课6个单词.
2、学会询问他人姓名及介绍他人姓名.
3、能听懂有关谈论他人姓名的对话并进行自由交际.
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一、自主学习(教师寄语:Knowledgeispower.)
学习任务一:熟练读写本课6个单词.
1.个人自渎,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
学习任务二:运用句型:What'shis/hername?
His/Hernameis....进行自由交际.
1.小组合作,理解并熟读下列短语,并写出汉语意思.
初三英语教案都有哪些?英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支方言,被统称为古英语。下面是小编为大家带来的初三英语教案最新七篇,希望大家能够喜欢!
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【学习目标】:1、熟练掌握本课6个单词.
2、学会询问他人姓名及介绍他人姓名.
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【学习重点】:询问他人姓名及介绍他人姓名的句型.
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1.个人自渎,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示.
学习任务二:运用句型:What'shis/hername?
His/Hernameis....进行自由交际.
1.小组合作,理解并熟读下列短语,并写出汉语意思.