美术四年级下册第八课教案
课时:1课时
课堂类型:造型 表现
教学目标:
1、使学生了解对称的原理在艺术创作中的运用。
2、用适合自己的方法,创作一组对称的人物或动物。
3、体验创作的乐趣。
教学重难点:
1、学会表现对称的人物或动植物。
2、用自己适合的方法创作对称的物体。
教具学具:手工工具、绘画工具
教学过程:
一、引导阶段
1、说说对称有什么特点。
2、欣赏教材上的学生作品,讨论一下这节课我们主要学习了什么。或者说我们可以怎么样来理解课题《双胞胎》与本课作业的关系。
二、发展阶段
1、学生自学:
(1)教材上用了哪些方法来表现"双胞胎"造型?
(对折剪,对折印……)
(2)除了书上的,你还有什么更好的方法?
(3)用这些方法适合表现哪些主题?
回忆生活中在什么样的情况下会出现对称的任务造型。
(在体操房对着镜子做体操,2个小朋友面对面做游戏,双人跳水,花样游泳……)
2、 学生拟订创作主题,并说说准备用哪一种方法来表现这一主题。
3、 学生创作。
三、收拾与整理
作业完成后,要提醒学生收拾绘画工具和材料,要养成不乱扔杂物的习惯,保持教室整洁。
四、课后拓展:可用泥或彩泥来表现人物或动物的组合。
以上就是美术四年级下册第八课教案全文,希望能给大家带来帮助!
四年级下册美术书课件需要各位美术老师提前准备!以下是四年级下册美术书课件内容,以供参考!
四年级下册美术书课件1:《走迷宫》
学习目标
1.了解迷宫的文化历史
2.了解迷宫图的构成及设计步骤
3.能大胆的想象和创造,运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫
吸烟的人简笔画如下:
1、画出头部和面部轮廓。
2、画出一侧的耳朵,画出内部结构。
3、画出眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。
目录的画好看图片方法如下:
1、准备工具:一张白纸、铅笔、直尺、彩笔或彩色笔等。
2、 确定目录的格式:可以选择按照作者、作品名称、主题等分类,也可以按照时间顺序排列。
3、 使用直尺和铅笔画出目录的框架:根据目录的格式,画出相应的分类或时间轴,确定每个分类或时间段的位置和大小。
4、写出目录的内容:在每个分类或时间段的位置上,写出相应的作者、作品名称、主题等信息。
5、 使用彩笔或彩色笔进行装饰:可以在目录的框架周围画出一些图案或装饰,以增加美感。
6、检查和修正:检查目录的内容和格式是否符合要求,如有需要,进行修正和调整。
7、完成:将目录保存或复印,以备后续使用。
在中班美术活动中,绘画是最主要、最常见的活动。中班的学生喜欢画风景画,我特意为大家大家提供了关于的精彩图片,欢迎欣赏!
欣赏
美术四年级下册第八课教案
课时:1课时
课堂类型:造型 表现
教学目标:
1、使学生了解对称的原理在艺术创作中的运用。
2、用适合自己的方法,创作一组对称的人物或动物。
3、体验创作的乐趣。
教学重难点:
1、学会表现对称的人物或动植物。
2、用自己适合的方法创作对称的物体。
教具学具:手工工具、绘画工具
教学过程:
一、引导阶段
1、说说对称有什么特点。
2、欣赏教材上的学生作品,讨论一下这节课我们主要学习了什么。或者说我们可以怎么样来理解课题《双胞胎》与本课作业的关系。
二、发展阶段
1、学生自学:
(1)教材上用了哪些方法来表现"双胞胎"造型?
(对折剪,对折印……)
(2)除了书上的,你还有什么更好的方法?
(3)用这些方法适合表现哪些主题?
回忆生活中在什么样的情况下会出现对称的任务造型。
(在体操房对着镜子做体操,2个小朋友面对面做游戏,双人跳水,花样游泳……)
2、 学生拟订创作主题,并说说准备用哪一种方法来表现这一主题。
3、 学生创作。
三、收拾与整理
作业完成后,要提醒学生收拾绘画工具和材料,要养成不乱扔杂物的习惯,保持教室整洁。
四、课后拓展:可用泥或彩泥来表现人物或动物的组合。
以上就是美术四年级下册第八课教案全文,希望能给大家带来帮助!
四年级下册美术书课件需要各位美术老师提前准备!以下是四年级下册美术书课件内容,以供参考!
四年级下册美术书课件1:《走迷宫》
学习目标
1.了解迷宫的文化历史
2.了解迷宫图的构成及设计步骤
3.能大胆的想象和创造,运用绘画的方法表现出一个平面的迷宫
吸烟的人简笔画如下:
1、画出头部和面部轮廓。
2、画出一侧的耳朵,画出内部结构。
3、画出眉毛、眼睛、鼻子和嘴巴。
目录的画好看图片方法如下:
1、准备工具:一张白纸、铅笔、直尺、彩笔或彩色笔等。
2、 确定目录的格式:可以选择按照作者、作品名称、主题等分类,也可以按照时间顺序排列。
3、 使用直尺和铅笔画出目录的框架:根据目录的格式,画出相应的分类或时间轴,确定每个分类或时间段的位置和大小。
4、写出目录的内容:在每个分类或时间段的位置上,写出相应的作者、作品名称、主题等信息。
5、 使用彩笔或彩色笔进行装饰:可以在目录的框架周围画出一些图案或装饰,以增加美感。
6、检查和修正:检查目录的内容和格式是否符合要求,如有需要,进行修正和调整。
7、完成:将目录保存或复印,以备后续使用。
在中班美术活动中,绘画是最主要、最常见的活动。中班的学生喜欢画风景画,我特意为大家大家提供了关于的精彩图片,欢迎欣赏!
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