二年级下册第9单元数学广角推理思维导图画法如下:
准备材料:思维导图
1、先准备一张白纸然后在中心标出你的思维。然后在中心把他标画出来。
2、数学广角搭配的思维方式。
二年级下册思维导图怎么画如下:
方法一:
1、使用最简单的语言确定要绘制的数学主题,以“角度测量”为例,如下图所示。
三年级下册第二单元思维导图如下:
三年级下册各单元的思维导图是针对每一个章节中重要的知识点的分类与剖析。可以帮助同学们加深对基础概念的认识和理解。同时还能将这些重要的知识点构成知识网络让各知识点之间的联系更加的紧密,从而从整体上把握这些知识。提高了同学们分析问题,决问题的能力。不管是学习和复习,都是不错的学习资料。
知识思维导图的形成不仅包括了概念的理解,知识的种类的分析,重难点突出,还对具体设计的方法进行了归纳与总结。
小学二年级下册数学应用题篇一
1、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?
2、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台?
3、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?
4、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?
5、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?
6、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆。现在商店有多少辆童车?
1、同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?
1、果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?
二年级下册第9单元数学广角推理思维导图画法如下:
准备材料:思维导图
1、先准备一张白纸然后在中心标出你的思维。然后在中心把他标画出来。
2、数学广角搭配的思维方式。
二年级下册思维导图怎么画如下:
方法一:
1、使用最简单的语言确定要绘制的数学主题,以“角度测量”为例,如下图所示。
三年级下册第二单元思维导图如下:
三年级下册各单元的思维导图是针对每一个章节中重要的知识点的分类与剖析。可以帮助同学们加深对基础概念的认识和理解。同时还能将这些重要的知识点构成知识网络让各知识点之间的联系更加的紧密,从而从整体上把握这些知识。提高了同学们分析问题,决问题的能力。不管是学习和复习,都是不错的学习资料。
知识思维导图的形成不仅包括了概念的理解,知识的种类的分析,重难点突出,还对具体设计的方法进行了归纳与总结。
小学二年级下册数学应用题篇一
1、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?
2、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台?
3、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?
4、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?
5、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?
6、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆。现在商店有多少辆童车?
1、同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?
1、果园里有4行苹果树,每行8棵,还有12棵梨树,一共有多少棵果树?