我是什么二年级语文电子课本如下:
原文:我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
扩展资料:
《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书,由晓澄朗读 。本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。
水(化学式:H₂O)是由氢、氧两种元素组成的无机物,无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。水,包括天然水(河流、湖泊、大气水、海水、地下水等),蒸馏水是纯净水,人工制水(通过化学反应使氢氧原子结合得到的水)。
人教版二年级语文上册电子课本免费,课本由中国人民教育出版社(人教社)出版的教材,课本主要包括了以下内容:
1、课文:教材中包含了多篇课文,涵盖了不同主题和文体,主要在培养学生的阅读理解和语文表达能力。课文内容包括寓言故事、童话故事、儿歌、韵文、古诗词、文言文等。
2、作文训练:每篇课文都附带了相应的作文导读,引导学生进行简单的写作训练,包括描述事物、写作小故事、写日记等,培养学生的写作能力。
3、阅读理解:通过阅读课文、故事和短文,培养学生的阅读理解能力,包括理解文章中的信息和抓住关键要点。
4、听写和默写:教材中会有一些词语、句子或段落供学生进行听写和默写练习,提高学生语言文字的识记和书写能力。
二年级下册语文(五四制部编教材)
1、古诗二首
《咏柳》学习要点解析
一、背诵和默写原诗《咏柳》。(必考)
咏柳(唐) 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
二、理解诗句和重点词语的意思。(重点)
1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(如同碧玉装扮成的高高的柳树,长长的柳条像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。)
2、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(这一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心裁剪出来的呢?就是这二月的春风,恰似神奇灵巧的剪刀。)
3、重点词语:
(1)碧玉:碧绿色的玉。这里指春天嫩绿的柳叶。(2)妆:装饰,打扮。(3)丝绦:用丝线编成的带子。这里指随风飘拂的柳枝。
三、了解:本诗通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
四、本课重点考试题:
1、《村居》的作者是( )代诗人( ),这首诗中描写春天美景的一句是( )
2、《咏柳》的作者是( )代诗人( ),这首诗的第二句把春风比作( )。
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原文:我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
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《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书,由晓澄朗读 。本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。
水(化学式:H₂O)是由氢、氧两种元素组成的无机物,无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。水,包括天然水(河流、湖泊、大气水、海水、地下水等),蒸馏水是纯净水,人工制水(通过化学反应使氢氧原子结合得到的水)。
人教版二年级语文上册电子课本免费,课本由中国人民教育出版社(人教社)出版的教材,课本主要包括了以下内容:
1、课文:教材中包含了多篇课文,涵盖了不同主题和文体,主要在培养学生的阅读理解和语文表达能力。课文内容包括寓言故事、童话故事、儿歌、韵文、古诗词、文言文等。
2、作文训练:每篇课文都附带了相应的作文导读,引导学生进行简单的写作训练,包括描述事物、写作小故事、写日记等,培养学生的写作能力。
3、阅读理解:通过阅读课文、故事和短文,培养学生的阅读理解能力,包括理解文章中的信息和抓住关键要点。
4、听写和默写:教材中会有一些词语、句子或段落供学生进行听写和默写练习,提高学生语言文字的识记和书写能力。
二年级下册语文(五四制部编教材)
1、古诗二首
《咏柳》学习要点解析
一、背诵和默写原诗《咏柳》。(必考)
咏柳(唐) 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
二、理解诗句和重点词语的意思。(重点)
1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(如同碧玉装扮成的高高的柳树,长长的柳条像千万条绿色的丝带低垂着,在春风中婆娑起舞。)
2、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(这一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心裁剪出来的呢?就是这二月的春风,恰似神奇灵巧的剪刀。)
3、重点词语:
(1)碧玉:碧绿色的玉。这里指春天嫩绿的柳叶。(2)妆:装饰,打扮。(3)丝绦:用丝线编成的带子。这里指随风飘拂的柳枝。
三、了解:本诗通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
四、本课重点考试题:
1、《村居》的作者是( )代诗人( ),这首诗中描写春天美景的一句是( )
2、《咏柳》的作者是( )代诗人( ),这首诗的第二句把春风比作( )。
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