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五年级上册语文知识点如下：
1、光芒四射：指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人，极具影响力。
2、寸草不生：连一点草都不生长。形容灾害严重或土地贫瘠。
3、纳闷：疑惑不解。造句：一时猜不出来这事是谁做的，他心里有些纳闷。
4、《窃读记》的作者是台湾女作家（林海音），代表作是《城南旧事》。课文的中心句是：我很（快乐），也很（惧怕）——这种窃读的滋味。
5、《泊船瓜洲》作者是（宋代）的（王安石）。诗中传颂千古的名句是（春风又绿江南岸），（明月何时照我还）。这首诗是写景抒情
五年级上册语文21课预习笔记，相关内容如下：
一、背景介绍
《古诗三首》是五年级上册中的一篇课文，本篇课文主要选取了三首古诗，分别是《枫桥夜泊》、《长相思》和《山居秋暝》。
这三首古诗都是中国古代文学中的经典之作，具有深刻的思想内涵和艺术价值。通过对这些古诗的学习，可以让学生了解中国古代文化的博大精深，提高他们的文学素养和审美能力。
二、作家作品简介
《枫桥夜泊》的作者是张继，唐代诗人，字懿孙，汉族，襄州人。张继的诗作以写景见长，他的诗往往反映了他对自然美景的热爱和赞美。
《长相思》的作者是纳兰性德，清代著名词人，字容若，满洲正黄旗人。纳兰性德的词以情感真挚、意境深远、语言优美而著称，在中国文学史上有着重要地位。
五年级上册语文21课古诗三首笔记如下：
《山居秋暝》是一首五言律诗，描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景。
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
年级上册第19课只有一个地球课堂笔记如下：
五年级上册语文知识点如下：
1、光芒四射：指强光向四处照射。也形容人或事物光彩照人，极具影响力。
2、寸草不生：连一点草都不生长。形容灾害严重或土地贫瘠。
3、纳闷：疑惑不解。造句：一时猜不出来这事是谁做的，他心里有些纳闷。
4、《窃读记》的作者是台湾女作家（林海音），代表作是《城南旧事》。课文的中心句是：我很（快乐），也很（惧怕）——这种窃读的滋味。
5、《泊船瓜洲》作者是（宋代）的（王安石）。诗中传颂千古的名句是（春风又绿江南岸），（明月何时照我还）。这首诗是写景抒情
五年级上册语文21课预习笔记，相关内容如下：
一、背景介绍
《古诗三首》是五年级上册中的一篇课文，本篇课文主要选取了三首古诗，分别是《枫桥夜泊》、《长相思》和《山居秋暝》。
这三首古诗都是中国古代文学中的经典之作，具有深刻的思想内涵和艺术价值。通过对这些古诗的学习，可以让学生了解中国古代文化的博大精深，提高他们的文学素养和审美能力。
二、作家作品简介
《枫桥夜泊》的作者是张继，唐代诗人，字懿孙，汉族，襄州人。张继的诗作以写景见长，他的诗往往反映了他对自然美景的热爱和赞美。
《长相思》的作者是纳兰性德，清代著名词人，字容若，满洲正黄旗人。纳兰性德的词以情感真挚、意境深远、语言优美而著称，在中国文学史上有着重要地位。
五年级上册语文21课古诗三首笔记如下：
《山居秋暝》是一首五言律诗，描绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景。
山居秋暝
【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
年级上册第19课只有一个地球课堂笔记如下：
