【 #小学奥数# 导语】奥数相对比较深,数学奥林匹克活动的蓬勃发展,极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣,成为引导少年积极向上,主动探索,健康成长的一项有益活动。有许多涉及到实际应用的问题,如计数、图论、逻辑、抽屉原理等。以下是 无 整理的《小学一年级奥数题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
1.小学一年级奥数题
1、用6根短绳连成一条长绳,一共要打()个结。
2、篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下()个。
3、2个苹果之间有2个梨,5个苹果之间有()个梨。
4、用1、2、3三个数字可以组成()个不同的三位数。你能把它们写出来吗?
1、一年级老师做了12朵花,要分给4个班的"好学生",要求每班得到的朵数可以不一样多,但都要是单数,能分吗?
1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?
1、一年级老师做了12朵花,要分给4个班的"好学生",要求每班得到的朵数可以不一样多,但都要是单数,能分吗?
答案:能
2、7枝铅笔分给2个小朋友,一个小朋友得到的是双数,一个小朋友得到的是单数,能分吗?
答案:能
3、9根跳绳分给2个班,要求每班分得的根数都是单数,能分吗?
答案:不能
4、体育课上,23名男生一、二报数,最后一个人报的是单数、还是双数?
答案:单数
5、有11块糖分给3个小朋友,不要求每个小朋友分得的糖的块数一样多,但分得的块数要是双数,想一想,能分吗?为什么?
答案:不能
6、有一筐桃,2个2个地拿,最后正好拿完,1个也不剩,这筐梨的个数是单数还是双数?
答案:双数
7、‘有一筐梨,2个2个地拿,最后剩1个,这筐梨的个数是单数还是双数?
答案:单数
8、(1)31+32+33+34+35+15+16+17+18+19=
(2)2+13+25+44+18+37+56+75=
答案:(1)31+32+33+34+35+15+16+17+18+19=250
(2)2+13+25+44+18+37+56+75=270
【 #小学奥数# 导语】解奥数题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,迅速解题。以下是 整理的《一年级小学生经典奥数应用题(100道)》,希望帮助到您。
一年级小学生经典奥数应用题(1-20道)
1.有35颗糖,按淘气笑笑丁丁冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?
2.淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?
3.5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?
4.30名学生报名参加兴趣小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人?
21.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?
41.欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花2元钱,一本练习本多少钱?
61.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?
81.15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?
【 #小学奥数# 导语】奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年—1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克竞赛的名称,1959年在布加勒斯特举办第xx届国际数学奥林匹克竞赛。以下是 整理的《小学一年级经典奥数题五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学一年级经典奥数题
1、日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼?
2、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?
3、5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?
4、小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华小花各有几个球?
1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?
1、把1、2、5、6这四个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加的和都是10。
1、找规律画一画。
1.15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?
【 #小学奥数# 导语】奥数相对比较深,数学奥林匹克活动的蓬勃发展,极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣,成为引导少年积极向上,主动探索,健康成长的一项有益活动。有许多涉及到实际应用的问题,如计数、图论、逻辑、抽屉原理等。以下是 无 整理的《小学一年级奥数题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
1.小学一年级奥数题
1、用6根短绳连成一条长绳,一共要打()个结。
2、篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下()个。
3、2个苹果之间有2个梨,5个苹果之间有()个梨。
4、用1、2、3三个数字可以组成()个不同的三位数。你能把它们写出来吗?
1、一年级老师做了12朵花,要分给4个班的"好学生",要求每班得到的朵数可以不一样多,但都要是单数,能分吗?
1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?
1、一年级老师做了12朵花,要分给4个班的"好学生",要求每班得到的朵数可以不一样多,但都要是单数,能分吗?
答案:能
2、7枝铅笔分给2个小朋友,一个小朋友得到的是双数,一个小朋友得到的是单数,能分吗?
答案:能
3、9根跳绳分给2个班,要求每班分得的根数都是单数,能分吗?
答案:不能
4、体育课上,23名男生一、二报数,最后一个人报的是单数、还是双数?
答案:单数
5、有11块糖分给3个小朋友,不要求每个小朋友分得的糖的块数一样多,但分得的块数要是双数,想一想,能分吗?为什么?
答案:不能
6、有一筐桃,2个2个地拿,最后正好拿完,1个也不剩,这筐梨的个数是单数还是双数?
答案:双数
7、‘有一筐梨,2个2个地拿,最后剩1个,这筐梨的个数是单数还是双数?
答案:单数
8、(1)31+32+33+34+35+15+16+17+18+19=
(2)2+13+25+44+18+37+56+75=
答案:(1)31+32+33+34+35+15+16+17+18+19=250
(2)2+13+25+44+18+37+56+75=270
【 #小学奥数# 导语】解奥数题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,迅速解题。以下是 整理的《一年级小学生经典奥数应用题(100道)》,希望帮助到您。
一年级小学生经典奥数应用题(1-20道)
1.有35颗糖,按淘气笑笑丁丁冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?
2.淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?
3.5只猫吃5只老鼠用5分钟,20只猫吃20只老鼠用多少分钟?
4.30名学生报名参加兴趣小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人?
21.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?
41.欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花2元钱,一本练习本多少钱?
61.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?
81.15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?
【 #小学奥数# 导语】奥数是奥林匹克数学竞赛的简称。1934年—1935年,前苏联开始在列宁格勒和莫斯科举办中学数学竞赛,并冠以数学奥林匹克竞赛的名称,1959年在布加勒斯特举办第xx届国际数学奥林匹克竞赛。以下是 整理的《小学一年级经典奥数题五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学一年级经典奥数题
1、日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼?
2、一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?
3、5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?
4、小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华小花各有几个球?
1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多?
1、把1、2、5、6这四个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加的和都是10。
1、找规律画一画。
1.15个小朋友排成一队,小东的前面有9人,小东后面有几人?