《信息与信息技术》教案
[教学目的与要求]
知识与技能:感受生活中的信息现象,认识到信息是普遍存在的。
过程与方法:掌握信息活动的一般过程。
情感态度价值观:感受信息对生活与学习的作用,产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性。
行为与创新:能够养成积极思考生活中的信息的真假性、有用性的行为习惯。
2022信息技术教学教案(精选7篇)
信息技术是管理、开发和利用信息资源的有关方法、手段与操作程序的总称。下面是我为大家整理的关于2022信息技术教学教案,欢迎大家来阅读。
教案撰写的基本要求如下:
1、以教学大纲,教学内容,基本教材为依据。熟悉并研究使用的教材和教学参考书。
2、明确教学目标与要求。确定本章节或本次课的教学目的,可包含应掌握的知识和对学生能力培养的要求等。
3、将恰当的课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应,构架教学内容的逻辑路线,设计讲述策略。
4、建议以每一课次单元(一般为2学时)的教学内容的学时分配编写授课教案。
【小学信息技术教案一】
教学目标
知识与技能:
1.认识鼠标,知道鼠标由左、右键及滚轮组成。
2.掌握鼠标的移动、单击、拖曳、双击四种操作方法,并能将这些操作灵活运用于计算机操作中。
过程与方法:
《信息与信息技术》教案
[教学目的与要求]
知识与技能:感受生活中的信息现象,认识到信息是普遍存在的。
过程与方法:掌握信息活动的一般过程。
情感态度价值观:感受信息对生活与学习的作用,产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性。
行为与创新:能够养成积极思考生活中的信息的真假性、有用性的行为习惯。
2022信息技术教学教案(精选7篇)
信息技术是管理、开发和利用信息资源的有关方法、手段与操作程序的总称。下面是我为大家整理的关于2022信息技术教学教案,欢迎大家来阅读。
教案撰写的基本要求如下:
1、以教学大纲,教学内容,基本教材为依据。熟悉并研究使用的教材和教学参考书。
2、明确教学目标与要求。确定本章节或本次课的教学目的,可包含应掌握的知识和对学生能力培养的要求等。
3、将恰当的课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应,构架教学内容的逻辑路线,设计讲述策略。
4、建议以每一课次单元(一般为2学时)的教学内容的学时分配编写授课教案。
【小学信息技术教案一】
教学目标
知识与技能:
1.认识鼠标,知道鼠标由左、右键及滚轮组成。
2.掌握鼠标的移动、单击、拖曳、双击四种操作方法,并能将这些操作灵活运用于计算机操作中。
过程与方法: