人教版五年级语文目录
我很抱歉,我是一名语言模型,没有学习过特定版本的教材。请您提供更具体的问题或内容,我将尽力回答。"开篇明义,人教版小学语文五年级上册中编排了11首古诗词,这些古诗词都是家喻户晓、脍炙人口的经典作品。
教材中编选的古诗词在文学史上是广受好评的、也是蜚声诗坛的精品佳作。
对处于义务教育初级阶段的学生来说,从阅读这些经典诗词入手,有利于学生提升古典诗词的审美品位。
学生们在学习古诗文的时,能直观地接触到、感受到我国的魅力。
在潜移默化中也会对古典文学产生浓厚的兴趣。
在具体的编排上,第三单元第十二课安排了三篇古诗词,分别是南宋陆游的、南宋林升的、清代龚自珍的《已亥杂诗》。
原诗如下:
《示儿》
南宋·陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸
南宋·林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作。
《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
第七单元第二十一也课安排了三篇古诗词,分别是唐代王维的、唐代张继的、清代纳兰性德的。
原诗如下:
山居秋暝
唐·王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊
唐·张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
,夜半钟声到客船。
长相思
清·纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
此外,在“日积月累”板块,教材也编排了一定数量的古诗词,这很明显增加了教材中古诗词的容量,从要求上来看,“日积月累”中的古诗词比课文的整体要求低,主要目标是形成朗读背诵,理解诗歌大意即可,这一点,对学生学习古诗词的热情来说,起到了很好的补充作用。
在“日积月累”板块中,有四个板块安排了古诗词,分别是唐代诗人虞世南的、唐代诗人林杰的、唐代诗人张志和的《渔歌子》、以及南宋诗人朱熹的。
《蝉》被安排在第一单元后的“日积月累”中,原诗如下:
蝉
唐·虞世南
垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
《》被安排在第三单元的“日积月累”中,原诗如下:
乞巧
唐代·林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
《渔歌子》被安排在第七单元的“日积月累”中,原诗如下:
《渔歌子》
唐代·张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《观书有感二首》被安排在第八单元的“日积月累”中,原诗如下:
第八单元
《观书有感》其一
南宋·朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
?为有源头活水来。
《观书有感》其二
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
好了,我的回答完毕,希望能给您带来帮助。
供:口供(ɡònɡ) 供(ɡōnɡ)养
晃:明晃(huǎnɡ)晃 晃(huànɡ)动
蚂:蚂(mā)螂 蚂(mǎ)蚁 蚂(mà)蚱
燕:燕(yān)国 燕(yàn)子
干:干(ɡān)净 才干(ɡàn)
都:都(dōu)有 都(dū)市
把:刀把(bà)儿 把(bǎ)玩
划:划(huá)船 划(huà)分
更:更(ɡènɡ)加 更(ɡēnɡ)正
乐:音乐(yuè) 快乐(lè)
行:行(hánɡ)业 行(xínɡ)动 道行(hénɡ)
正:正(zhènɡ)好 正(zhēnɡ)月
恶:恶(ě)心 可恶(wù) 罪恶(è)
挑:挑(tiǎo)战 挑(tiāo)水
绰:绰(chāo)起 绰(chuò)号
奔:投奔(bèn) 奔(bēn)跑
呵:呵(hē)气 好呵(ā)
溜:一溜(liù)烟 溜(liū)走
瀑:瀑(bào)流 瀑(pù)布
数:数(shǔ)一数 数(shù)量
藏:躲藏(cánɡ) 西藏(zànɡ)
冠:鸡冠(ɡuān) 冠(ɡuàn)军
强:强(qiánɡ)大 勉强(qiǎnɡ)
铺:铺(pū)路 药铺(pù)
磨:磨(mó)刀 磨(mò)面
监:监(jiān)督 国子监(jiàn)
裳:衣裳(shɑnɡ) 霓裳(chánɡ)
长:长(chánɡ)度 年长(zhǎnɡ)
还:归还(huán) 还(hái)有
将:将(jiànɡ)领 将(jiānɡ)要
朝:朝(cháo)鲜 朝(zhāo)阳
空:空(kōnɡ)气 填空(kònɡ)
参:参(cān)加 参(cēn)差 人参(shēn)
弹:子弹(dàn) 弹(tán)簧
绷:紧绷(bēnɡ) 绷(běnɡ)劲
吭:引吭(hánɡ)高歌 吭(kēnɡ)声
晕:晕(yùn)车 晕(yūn)倒
吓:恐吓(hè) 吓(xià)唬
斗:战斗(dòu) 斗(dǒu)胆
朴:朴(pō)刀 淳朴(pǔ)
劲:刚劲(jìnɡ) 劲(jìn)头
别:离别(bié) 别(biè)扭
量:测量(liánɡ) 力量(liànɡ)
系:系(xì)统 系(jì)扣
模:模(mó)型 模(mú)样
几:几(jǐ)个 几(jī)乎
觉:睡觉(jiào) 感觉(jué)
调:调(tiáo)节 音调(diào)
与:与(yǔ)其 参与(yù)
应:应(yìnɡ)声 应(yīnɡ)该
同:同(tónɡ)意 胡同(tònɡ)
相:相(xiànɡ)貌 相(xiānɡ)认
好:好(hǎo)象 好(hào)奇
钻:钻(zuàn)石 钻(zuān)洞
咧:咧(liě)开 大大咧(liē)咧
翘:上翘(qiào) 翘(qiáo)首
倒:倒(dào)车 倒(dǎo)下
鲜:鲜(xiǎn)为人知 鲜(xiān)美
背:背(bèi)诵 背(bēi)包
喝:喝(hē)水 喝(hè)彩
铛:铃铛(dānɡ) 饼铛(chēnɡ)
载:装载(zài) 记载(zǎi)
圈:圈(juàn)养 圆圈(quān)
畜:畜(xù)牧业 家畜(chù)
澄:澄(chénɡ)澈 澄(dènɡ)沙
传:传(chuán)播 传(zhuàn)记
着:穿着(zhuó) 看着(zhe) 着(zhāo)数 着(zháo)火
为:作为(wéi) 因为(wèi)
夫:夫(fú)君子之行 夫(fū)人
喷:喷(pèn)香 喷(pēn)薄
片:卡片(piàn) 相片(piān)
禁:禁(jìn)令 情不自禁(jīn)
转:转(zhuǎn)折 转(zhuàn)动
人教版五年级语文目录
我很抱歉,我是一名语言模型,没有学习过特定版本的教材。请您提供更具体的问题或内容,我将尽力回答。"开篇明义,人教版小学语文五年级上册中编排了11首古诗词,这些古诗词都是家喻户晓、脍炙人口的经典作品。
教材中编选的古诗词在文学史上是广受好评的、也是蜚声诗坛的精品佳作。
对处于义务教育初级阶段的学生来说,从阅读这些经典诗词入手,有利于学生提升古典诗词的审美品位。
学生们在学习古诗文的时,能直观地接触到、感受到我国的魅力。
在潜移默化中也会对古典文学产生浓厚的兴趣。
在具体的编排上,第三单元第十二课安排了三篇古诗词,分别是南宋陆游的、南宋林升的、清代龚自珍的《已亥杂诗》。
原诗如下:
《示儿》
南宋·陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
题临安邸
南宋·林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作。
《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
第七单元第二十一也课安排了三篇古诗词,分别是唐代王维的、唐代张继的、清代纳兰性德的。
原诗如下:
山居秋暝
唐·王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
枫桥夜泊
唐·张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
,夜半钟声到客船。
长相思
清·纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
此外,在“日积月累”板块,教材也编排了一定数量的古诗词,这很明显增加了教材中古诗词的容量,从要求上来看,“日积月累”中的古诗词比课文的整体要求低,主要目标是形成朗读背诵,理解诗歌大意即可,这一点,对学生学习古诗词的热情来说,起到了很好的补充作用。
在“日积月累”板块中,有四个板块安排了古诗词,分别是唐代诗人虞世南的、唐代诗人林杰的、唐代诗人张志和的《渔歌子》、以及南宋诗人朱熹的。
《蝉》被安排在第一单元后的“日积月累”中,原诗如下:
蝉
唐·虞世南
垂緌饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉秋风。
《》被安排在第三单元的“日积月累”中,原诗如下:
乞巧
唐代·林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
《渔歌子》被安排在第七单元的“日积月累”中,原诗如下:
《渔歌子》
唐代·张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
《观书有感二首》被安排在第八单元的“日积月累”中,原诗如下:
第八单元
《观书有感》其一
南宋·朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
?为有源头活水来。
《观书有感》其二
昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力,此日中流自在行。
好了,我的回答完毕,希望能给您带来帮助。
供:口供(ɡònɡ) 供(ɡōnɡ)养
晃:明晃(huǎnɡ)晃 晃(huànɡ)动
蚂:蚂(mā)螂 蚂(mǎ)蚁 蚂(mà)蚱
燕:燕(yān)国 燕(yàn)子
干:干(ɡān)净 才干(ɡàn)
都:都(dōu)有 都(dū)市
把:刀把(bà)儿 把(bǎ)玩
划:划(huá)船 划(huà)分
更:更(ɡènɡ)加 更(ɡēnɡ)正
乐:音乐(yuè) 快乐(lè)
行:行(hánɡ)业 行(xínɡ)动 道行(hénɡ)
正:正(zhènɡ)好 正(zhēnɡ)月
恶:恶(ě)心 可恶(wù) 罪恶(è)
挑:挑(tiǎo)战 挑(tiāo)水
绰:绰(chāo)起 绰(chuò)号
奔:投奔(bèn) 奔(bēn)跑
呵:呵(hē)气 好呵(ā)
溜:一溜(liù)烟 溜(liū)走
瀑:瀑(bào)流 瀑(pù)布
数:数(shǔ)一数 数(shù)量
藏:躲藏(cánɡ) 西藏(zànɡ)
冠:鸡冠(ɡuān) 冠(ɡuàn)军
强:强(qiánɡ)大 勉强(qiǎnɡ)
铺:铺(pū)路 药铺(pù)
磨:磨(mó)刀 磨(mò)面
监:监(jiān)督 国子监(jiàn)
裳:衣裳(shɑnɡ) 霓裳(chánɡ)
长:长(chánɡ)度 年长(zhǎnɡ)
还:归还(huán) 还(hái)有
将:将(jiànɡ)领 将(jiānɡ)要
朝:朝(cháo)鲜 朝(zhāo)阳
空:空(kōnɡ)气 填空(kònɡ)
参:参(cān)加 参(cēn)差 人参(shēn)
弹:子弹(dàn) 弹(tán)簧
绷:紧绷(bēnɡ) 绷(běnɡ)劲
吭:引吭(hánɡ)高歌 吭(kēnɡ)声
晕:晕(yùn)车 晕(yūn)倒
吓:恐吓(hè) 吓(xià)唬
斗:战斗(dòu) 斗(dǒu)胆
朴:朴(pō)刀 淳朴(pǔ)
劲:刚劲(jìnɡ) 劲(jìn)头
别:离别(bié) 别(biè)扭
量:测量(liánɡ) 力量(liànɡ)
系:系(xì)统 系(jì)扣
模:模(mó)型 模(mú)样
几:几(jǐ)个 几(jī)乎
觉:睡觉(jiào) 感觉(jué)
调:调(tiáo)节 音调(diào)
与:与(yǔ)其 参与(yù)
应:应(yìnɡ)声 应(yīnɡ)该
同:同(tónɡ)意 胡同(tònɡ)
相:相(xiànɡ)貌 相(xiānɡ)认
好:好(hǎo)象 好(hào)奇
钻:钻(zuàn)石 钻(zuān)洞
咧:咧(liě)开 大大咧(liē)咧
翘:上翘(qiào) 翘(qiáo)首
倒:倒(dào)车 倒(dǎo)下
鲜:鲜(xiǎn)为人知 鲜(xiān)美
背:背(bèi)诵 背(bēi)包
喝:喝(hē)水 喝(hè)彩
铛:铃铛(dānɡ) 饼铛(chēnɡ)
载:装载(zài) 记载(zǎi)
圈:圈(juàn)养 圆圈(quān)
畜:畜(xù)牧业 家畜(chù)
澄:澄(chénɡ)澈 澄(dènɡ)沙
传:传(chuán)播 传(zhuàn)记
着:穿着(zhuó) 看着(zhe) 着(zhāo)数 着(zháo)火
为:作为(wéi) 因为(wèi)
夫:夫(fú)君子之行 夫(fū)人
喷:喷(pèn)香 喷(pēn)薄
片:卡片(piàn) 相片(piān)
禁:禁(jìn)令 情不自禁(jīn)
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