这篇文章给大家分享初一上册有理数相关知识点,供参考!
有理数相关知识点
(一)正负数
1.正数:大于0的数。
2.负数:小于0的数。
3.0即不是正数也不是负数。
4.正数大于0,负数小于0,正数大于负数。
有理数是“数与代数”领域中的重要内容之一,在现实生活中有广泛的应用,是继续学习实数、代数式、方程、不等式、直角坐标系、函数、统计等数学内容以及相关学科知识的基础。下面是由我为你精心编辑的七年级上册数学第一章《有理数》知识点总结,欢迎阅读!
一、正数与负数
1.在实际中表示意义相反的量 上升5米记为5米; -8米则表示下降8米。
2.正数:大于0的数。
3.负数:在正数的前面加上“-”。
4.0的含义:
【篇一】
单项式与多项式
1、没有加减运算的整式叫做单项式。(数字与字母的积---包括单独的一个数或字母)
2、几个单项式的和,叫做多项式。其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。
说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开。②进行代数式分类时,是以所给的代数式为对象,而非以变形后的代数式为对象。划分代数式类别时,是从外形来看。
第一单元有理数
数学七年级上册第四章思维导图如下:
思维导图是一种图形化的思维工具,能够帮助学生更好地整理知识、提高学习效率。下面是一份关于七年级上册课程的思维导图,让我们一起通过思维导图的方式回顾这一学期的学习内容。
一、语文
1、诗词鉴赏:学会欣赏古典诗词,理解诗词的意境、情感和主题。
2、古文阅读:学习古代文学作品,理解文言文的语言特点和表达方式。
3、现代文阅读:提高现代文阅读能力,理解文章的主题、结构、表现手法。
4、写作训练:锻炼写作能力,学会撰写记叙文、议论文等不同类型的文章。
二、数学
1、数的概念:学习有理数、整数、小数等基本概念,掌握它们之间的关系。
这篇文章给大家分享初一上册有理数相关知识点,供参考!
有理数相关知识点
(一)正负数
1.正数:大于0的数。
2.负数:小于0的数。
3.0即不是正数也不是负数。
4.正数大于0,负数小于0,正数大于负数。
有理数是“数与代数”领域中的重要内容之一,在现实生活中有广泛的应用,是继续学习实数、代数式、方程、不等式、直角坐标系、函数、统计等数学内容以及相关学科知识的基础。下面是由我为你精心编辑的七年级上册数学第一章《有理数》知识点总结,欢迎阅读!
一、正数与负数
1.在实际中表示意义相反的量 上升5米记为5米; -8米则表示下降8米。
2.正数:大于0的数。
3.负数:在正数的前面加上“-”。
4.0的含义:
【篇一】
单项式与多项式
1、没有加减运算的整式叫做单项式。(数字与字母的积---包括单独的一个数或字母)
2、几个单项式的和,叫做多项式。其中每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项。
说明:①根据除式中有否字母,将整式和分式区别开;根据整式中有否加减运算,把单项式、多项式区分开。②进行代数式分类时,是以所给的代数式为对象,而非以变形后的代数式为对象。划分代数式类别时,是从外形来看。
第一单元有理数
数学七年级上册第四章思维导图如下:
思维导图是一种图形化的思维工具,能够帮助学生更好地整理知识、提高学习效率。下面是一份关于七年级上册课程的思维导图,让我们一起通过思维导图的方式回顾这一学期的学习内容。
一、语文
1、诗词鉴赏:学会欣赏古典诗词,理解诗词的意境、情感和主题。
2、古文阅读:学习古代文学作品,理解文言文的语言特点和表达方式。
3、现代文阅读:提高现代文阅读能力,理解文章的主题、结构、表现手法。
4、写作训练:锻炼写作能力,学会撰写记叙文、议论文等不同类型的文章。
二、数学
1、数的概念:学习有理数、整数、小数等基本概念,掌握它们之间的关系。