《At a Farm》教案(一)
教学目标
1、能够掌握本单元四会单词及句子 These are…… Those are……的默写。
2、能够看图读懂、理解文章的大意,掌握一定的阅读技巧,提升阅读能力。
3、能够独立完成简单的英语句子输出,学会写话。
4、能动手设计自己的农场。
是人教版版本的。
小学英语课本
四年级下册
人教版
作者:人民教育出版社
课程教材研究所
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人教版PEP六年级英语下册(小学版)系列是与小学英语教材衔接,与课堂教学互动,培养小学生的英语兴趣和学英语的自信心编写的教学辅导丛书,编写依据:一是国家义务教育阶段《英语课程标准》、《小学英语课程教学基本要求(试行)》,二是小学英语教学一线教师在教学实践中总结的成功经验,及小学英语教学中尚待改进的问题。本系列注重以下环节及内容:学好单词,提升学生“敢开口”、“听得懂”的能力;掌握词语,提升学生“敢造句”、“会辨析”的能力;熟悉句型,提升学生“敢运用”、“善会话”的能力。通过《互动英语(六年级下册 人教版PEP)》内容的学习,构建小学生英语学习“课外”与“课堂”互动的桥梁。
《At a Farm》教案(一)
教学目标
1、能够掌握本单元四会单词及句子 These are…… Those are……的默写。
2、能够看图读懂、理解文章的大意,掌握一定的阅读技巧,提升阅读能力。
3、能够独立完成简单的英语句子输出,学会写话。
4、能动手设计自己的农场。
是人教版版本的。
小学英语课本
四年级下册
人教版
作者:人民教育出版社
课程教材研究所
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人教版PEP六年级英语下册(小学版)系列是与小学英语教材衔接,与课堂教学互动,培养小学生的英语兴趣和学英语的自信心编写的教学辅导丛书,编写依据:一是国家义务教育阶段《英语课程标准》、《小学英语课程教学基本要求(试行)》,二是小学英语教学一线教师在教学实践中总结的成功经验,及小学英语教学中尚待改进的问题。本系列注重以下环节及内容:学好单词,提升学生“敢开口”、“听得懂”的能力;掌握词语,提升学生“敢造句”、“会辨析”的能力;熟悉句型,提升学生“敢运用”、“善会话”的能力。通过《互动英语(六年级下册 人教版PEP)》内容的学习,构建小学生英语学习“课外”与“课堂”互动的桥梁。