很多人觉得 英语单词 很难背,其实不难的。学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力。这次我给大家整理了七年级上册英语单词表,供大家阅读参考。
目录
七年级上册英语单词表
怎么学好初一英语
学好英语的技巧是什么
七年级上册英语单词表
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
冀教版七年级英语上册单词表(一) no 不;不是
not 不
hi (表示问候或唤起注意)
class (学校里的)班级
grade 年级
zero 零
one 一
and 和;又;而
two 二
er 呃,啊,这
hum 嗯
four 四
three 三
how (指程度)多少;怎样;多么
how old 老的;...岁的
eleven 十一
twelve 十二
ten 十
hello 喂(表示问候或唤起注意)
please 请
Mrs 夫人
冀教版七年级英语上册单词表(二)
ah...int. 啊! 呀!
secret...n 秘密
in...prep 用...(表示)
English...n 英语
clock...n 钟
box...n 盒子;箱子
pencil-box...n铅笔盒
ruler...n 尺子
cup...n 杯子
pear...n 梨
cake...n 蛋糕 ;饼;糕
banana...n 香蕉
an...art 一(个,件,...)
apple...n 苹果
orange...n 橙子,桔子
egg...n 蛋
that...pron&adj 那;那个
bike...n 自行车
冀教版七年级英语上册单词表(三)
Miss...n 女士,小组(对未婚妇女的称呼)
have...vt 有
the...art 这(那);这(那)些
new...adj 新的
student...n 学生
morning...n 早晨;上午
class...n 同学们
on...prep 有;在...上
duty...n 职责;责任
on duty 值日
we...pron 我们
twin...n 双胞胎之一
same...adj 同样的,同一的
look the same 看起来很象
American..n&adj 美国人(的)
over...adv 在那边;在另一边
over there 在那边(指较远处)
there...adv 那里,那儿
look after 照看,照顾
实践证明,利用语音记忆七年级 英语单词 是一种简单且有效的 方法 。下面是我为大家整编的2017冀教版 七年级英语 上册单词表,感谢欣赏。
2017冀教版七年级英语上册单词表(一)
sorry...adj 对不起的;抱歉的
where...adv 在哪里
home...n 家
at home 在家
fine...adj (身体)好的
OK...adv (口语)好;对;不错;可以
thank...vt 谢谢
thanks...n 谢谢(只用复数)
good-bye...int 再见
bye...int 再见
friend...n 朋友
or...conj 或者
right...adj 对的
wrong...adj 错误的
excuse...vt 原谅
me...pron 我
here...adv 这里,这儿
Here you are 给你
eraser...n 相皮擦
oh...int 哦!啊!
but...conj 但是
these...pron 这些
they...pron 它们;他(她)们
2017冀教版七年级英语上册单词表(二)
like...prep 像,跟...一样
look like 看起来像
come...vi 来
meet...vt 见面;会面;遇见
family...n 家;家庭
dad...n (口语)爸爸;爹爹
mother...n 母亲
mum...n (口语)妈妈
son...n 儿子
brother...n 兄,弟
daughter...n 女儿
sister...n 姐,妹
ring...n 铃声
go...vi 去
How are you... 您(身体)好吗
nice...adj 令人愉快的
to (动词不定式符号,无意义)
please...v 请
come in 进来
afternoon...n 下午;午后
How do you do...您好
sit...vi 坐
2017冀教版七年级英语上册单词表(三)
clock...n 钟
box...n 盒子;箱子
pencil-box...n铅笔盒
ruler...n 尺子
cup...n 杯子
pear...n 梨
cake...n 蛋糕 ;饼;糕
banana...n 香蕉
an...art 一(个,件,...)
apple...n 苹果
orange...n 橙子,桔子
egg...n 蛋
that...pron&adj 那;那个
bike...n 自行车
bus...n 公共汽车
car...n 汽车,小汽车
jeep...n 吉普车
look...vi 瞧,看
Chinese...adj中国的;中国人的
English...adj英国的;英国人的
Japanese...adj日本的;日本人的
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很多初一的同学学习英语,一学习英语就陷入了无穷无尽的单词记忆中,但是学习效果却并不好。那走什么好的记忆方法吗?下面是由我给大家带来关于初一英语单词快速记忆的方法,希望对大家有帮助!
初一英语单词记忆方法
1.音标记忆法
①根据字母的音标记忆单词,这种方法适合于发音较规则以及相对短小的单词。
例如,单词bed(床),辅音字母b发/b/,元音字母e发/e/,辅音字母d发/d/,所以bed单词发/bed/;又如,单词have(拥有),辅音字母h发/h/,元音字母a发/æ/,辅音字母v发/v/,元音字母e不发音。
②对于较长的单词,可以把单词进行音节划分,根据音节记忆单词。
例如,morning(早上)共分为两个音节,mor发/mɔ:/,ning发/nɪŋ/,所以morning发音/ˈmɔ:nɪŋ/;又如eraser(橡皮擦),e发/ɪ/,ra发/reɪ/,ser发/zə/,所以eraser发/ɪˈreɪzə/。
③有些单词具有相同的字母组合,记忆时只需要记忆字母组合,再加上辅音字母的发音,便可以减轻单词记忆难度。
例如,how(如何)与now(现在)都含有ow组合,所以记忆时分别加上辅音字母h和n 便可记住;又如,hat(帽子)与that(那个)都含有at组合,game(游戏)、name(名字)与same(相同的)都含有ame。
④具有相同读音的单词,也可以放到一起记忆。
如two(两个)与too,for(对于)与four(四)。
2.归类法
归类法即为将所学到的单词按照词义、词性、搭配等进行分类或归纳来集中记忆。
①按照词义进行归类,如:
关于颜色的词:
red(红色) yellow(黄色) green(绿色) blue(蓝色)
black(黑色) white(白色) purple(紫色) brown(棕色)
关于数字的词:
zero(零) one(一) two(二) three(三) four(四)
five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九)
关于人称的词:
I(我) we(我们) she(她) he(他)
it(它) they(他们) you(你)
关于家庭成员的词:
grandfather(祖父)grandmother(祖母)father(爸爸) mother(妈妈)
uncle(叔叔) aunt(阿姨) sister(姐姐) brother(哥哥) son(儿子) daughter(女儿)
关于球类运动的词:
volleyball(排球) soccer ball(足球) baseball(棒球)
tennis ball(网球) ping-pong ball(乒乓球) basketball(篮球)
②按照词性进行归类,如:
in(在...里) on(在...上) under(在...下)
③按照搭配进行归类,如:
at shool(在学校) in the school(在学校)
3.联想记忆法
联想记忆法是根据字母的形和音去展开联想来记忆单词。如:
boom(繁荣),字母boo像阿拉伯数字600,字母m像麦当劳的标志,联想为一个有600个麦当劳店铺的地方,这个地方就很繁荣。
bear(熊),字母b像6,ear是耳朵,有6个耳朵的熊。
banana(香蕉),香蕉太好吃了,爸(ba)拿(na)了又拿(na)。
season(季节),海(sea)的儿子(son)叫季节。
chicken(鸡),鸡吃(chi)了草(c)变成了肯(ken)德基。
4.谐音法
谐音法是根据单词的发音用中文词汇联想与单词的联系。如strong(强壮)谐音“死壮”。police(警察)谐音为“跑累死”,记忆为警察抓小偷就是跑累死。thank you(谢谢你) 谐音为“三克油”,记忆为你给了我三克油,我就会感谢你。lie(说谎)谐音为“赖”,记忆为说谎就是耍赖。
5.比较法
比较法就是利用同义词、反义词、同音词、对应词等来记忆单词。
①反义词
black(黑)--white(白) interesting(有趣的)--boring(无聊的)
on(在...上)--under(在...下) difficult(困难的)--easy(容易的)
②同义词
like(喜欢)--love(喜欢) say(说)--speak(说)
watch(看)--see(看)
③同音词
no--know I--eye C--see
④对应词
father(爸爸)--mother(妈妈) uncle(叔叔)--aunt(阿姨)
son(儿子)--daughter(女儿) brother(哥哥)--sister(姐姐)
初一单词记忆的妙招
语音记忆单词
虽然同学们学英语的时间不短,但是很多同学对英语音标没有系统的学习,对读英语、说英语也没有足够的自信,有的同学在读单词时甚至标注中文来发音。为了鼓励这些同学张开嘴读、记单词,语音记忆是一种可行的方法。
语文的汉语拼音与英语的音标有许多相似之处,辅音音标有相当一部分与声母接近。如:p, b, d, t, s, z, k, g, ch, sh等。同学们在记忆单词的过程中只需要记忆特殊的辅音组合即可。如:th, this, that, mother, father等。
英语单词中的元音音标有很多,但同学们不必着急,只需要从元音字母的发音作为切入点,多读课本中的语音训练部分,反复强化记忆,对于读单词就有了一定的语感。如:get, pet, wet, vet等。同学们能够正确地读出单词,对于拼读单词和拼写单词也就不再是难点。接下来学习课文的对话朗读、短文背诵、情景表演也就自然而然地参与其中。
构词法记忆单词
初一学生在学到较长的单词都比较苦恼。同学们认为长单词太难记了。其实不然,长单词有几种构成,根据单词构成和英语构词法来记忆单词,会让英语不擅长的学生也能用心参与到学习中,并体会其中的乐趣。
叠加式单词。如:pen-pencil-pencil box. 如果我们在学习单词的过程中会pen, pencil, box, 那么pencil box也就不用记了,也可以这样说记住pencil box, 同时记住四个单词了。
合成词。我们在记忆合成词时,分类记忆效果更佳。如:地点类classroom, bedroom, bathroom等。时间类afternoon, daytime, weekend等。
运用英语单词的前、后缀记忆单词。如:前缀grandfather, grandmother, grandson, granddaughter等,后缀星期日到星期六Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, 十几thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, 几十thirty, forty, fifty, sixty, seventy等。
话题法记忆单词
话题学习贯穿学生英语学习的始终,从幼儿园学习的玩具词汇到小学的颜色、天气的学习,教材的相关话题是阶段性复现、拓展的,即使不擅长英语的学生对于熟悉话题的核心词汇也是知道的。话题法记忆单词就是在进行话题词汇学习时,把与话题相关的词汇联系起来学习。话题给同学们提供了综合运用语言的场,同学们在这个场中用英语进行思维和交流。通过话题词汇学习可以构建词汇网,使相关单词建立联系。如school things。
同学们可以通过口语表达、写作练习、阅读练习,来巩固已学词汇,学习新的词汇,在运用的过程中记忆词汇。这样在话题中学习英语单词不是孤立的学习单词,在话题中学习单词,能大大激发学习英语的兴趣和信心。
阅读法记忆单词
大家都知道只有具备一定的单词量才能进行阅读,同学们通过大量的阅读获取信息,能够复习单词、巩固单词、拓展单词量。同学们可以在街上的英语门牌、广告上获取信息,可以通过阅读英语期刊杂志进行阅读记忆单词,在娱乐的同时学习英语。
课堂英语阅读不仅训练学生英语阅读能力,同时也是学习、巩固相关话题词汇的重要方式,同学们在课堂学习了相关话题,在对应的阅读课学习就会更投入,更有兴趣。有兴趣投入学习,对于英语不擅长的同学来说是最重要的,这样才能过了英语单词关,才能使自己对英语学习更有兴趣、更自信。
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怎么学好初一英语
学好英语的技巧是什么
七年级上册英语单词表
var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?8a6b92a28ca051cd1a9f6beca8dce12e"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
冀教版七年级英语上册单词表(一) no 不;不是
not 不
hi (表示问候或唤起注意)
class (学校里的)班级
grade 年级
zero 零
one 一
and 和;又;而
two 二
er 呃,啊,这
hum 嗯
four 四
three 三
how (指程度)多少;怎样;多么
how old 老的;...岁的
eleven 十一
twelve 十二
ten 十
hello 喂(表示问候或唤起注意)
please 请
Mrs 夫人
冀教版七年级英语上册单词表(二)
ah...int. 啊! 呀!
secret...n 秘密
in...prep 用...(表示)
English...n 英语
clock...n 钟
box...n 盒子;箱子
pencil-box...n铅笔盒
ruler...n 尺子
cup...n 杯子
pear...n 梨
cake...n 蛋糕 ;饼;糕
banana...n 香蕉
an...art 一(个,件,...)
apple...n 苹果
orange...n 橙子,桔子
egg...n 蛋
that...pron&adj 那;那个
bike...n 自行车
冀教版七年级英语上册单词表(三)
Miss...n 女士,小组(对未婚妇女的称呼)
have...vt 有
the...art 这(那);这(那)些
new...adj 新的
student...n 学生
morning...n 早晨;上午
class...n 同学们
on...prep 有;在...上
duty...n 职责;责任
on duty 值日
we...pron 我们
twin...n 双胞胎之一
same...adj 同样的,同一的
look the same 看起来很象
American..n&adj 美国人(的)
over...adv 在那边;在另一边
over there 在那边(指较远处)
there...adv 那里,那儿
look after 照看,照顾
实践证明,利用语音记忆七年级 英语单词 是一种简单且有效的 方法 。下面是我为大家整编的2017冀教版 七年级英语 上册单词表,感谢欣赏。
2017冀教版七年级英语上册单词表(一)
sorry...adj 对不起的;抱歉的
where...adv 在哪里
home...n 家
at home 在家
fine...adj (身体)好的
OK...adv (口语)好;对;不错;可以
thank...vt 谢谢
thanks...n 谢谢(只用复数)
good-bye...int 再见
bye...int 再见
friend...n 朋友
or...conj 或者
right...adj 对的
wrong...adj 错误的
excuse...vt 原谅
me...pron 我
here...adv 这里,这儿
Here you are 给你
eraser...n 相皮擦
oh...int 哦!啊!
but...conj 但是
these...pron 这些
they...pron 它们;他(她)们
2017冀教版七年级英语上册单词表(二)
like...prep 像,跟...一样
look like 看起来像
come...vi 来
meet...vt 见面;会面;遇见
family...n 家;家庭
dad...n (口语)爸爸;爹爹
mother...n 母亲
mum...n (口语)妈妈
son...n 儿子
brother...n 兄,弟
daughter...n 女儿
sister...n 姐,妹
ring...n 铃声
go...vi 去
How are you... 您(身体)好吗
nice...adj 令人愉快的
to (动词不定式符号,无意义)
please...v 请
come in 进来
afternoon...n 下午;午后
How do you do...您好
sit...vi 坐
2017冀教版七年级英语上册单词表(三)
clock...n 钟
box...n 盒子;箱子
pencil-box...n铅笔盒
ruler...n 尺子
cup...n 杯子
pear...n 梨
cake...n 蛋糕 ;饼;糕
banana...n 香蕉
an...art 一(个,件,...)
apple...n 苹果
orange...n 橙子,桔子
egg...n 蛋
that...pron&adj 那;那个
bike...n 自行车
bus...n 公共汽车
car...n 汽车,小汽车
jeep...n 吉普车
look...vi 瞧,看
Chinese...adj中国的;中国人的
English...adj英国的;英国人的
Japanese...adj日本的;日本人的
2017冀教版七年级英语上册单词表相关 文章 :
1. 冀教版七年级上册英语单词表
2. 2017冀教版七年级上册英语教案
3. 2017外研版七年级上册英语单词表
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5. 人教版七年级上册英语单词2017
很多初一的同学学习英语,一学习英语就陷入了无穷无尽的单词记忆中,但是学习效果却并不好。那走什么好的记忆方法吗?下面是由我给大家带来关于初一英语单词快速记忆的方法,希望对大家有帮助!
初一英语单词记忆方法
1.音标记忆法
①根据字母的音标记忆单词,这种方法适合于发音较规则以及相对短小的单词。
例如,单词bed(床),辅音字母b发/b/,元音字母e发/e/,辅音字母d发/d/,所以bed单词发/bed/;又如,单词have(拥有),辅音字母h发/h/,元音字母a发/æ/,辅音字母v发/v/,元音字母e不发音。
②对于较长的单词,可以把单词进行音节划分,根据音节记忆单词。
例如,morning(早上)共分为两个音节,mor发/mɔ:/,ning发/nɪŋ/,所以morning发音/ˈmɔ:nɪŋ/;又如eraser(橡皮擦),e发/ɪ/,ra发/reɪ/,ser发/zə/,所以eraser发/ɪˈreɪzə/。
③有些单词具有相同的字母组合,记忆时只需要记忆字母组合,再加上辅音字母的发音,便可以减轻单词记忆难度。
例如,how(如何)与now(现在)都含有ow组合,所以记忆时分别加上辅音字母h和n 便可记住;又如,hat(帽子)与that(那个)都含有at组合,game(游戏)、name(名字)与same(相同的)都含有ame。
④具有相同读音的单词,也可以放到一起记忆。
如two(两个)与too,for(对于)与four(四)。
2.归类法
归类法即为将所学到的单词按照词义、词性、搭配等进行分类或归纳来集中记忆。
①按照词义进行归类,如:
关于颜色的词:
red(红色) yellow(黄色) green(绿色) blue(蓝色)
black(黑色) white(白色) purple(紫色) brown(棕色)
关于数字的词:
zero(零) one(一) two(二) three(三) four(四)
five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九)
关于人称的词:
I(我) we(我们) she(她) he(他)
it(它) they(他们) you(你)
关于家庭成员的词:
grandfather(祖父)grandmother(祖母)father(爸爸) mother(妈妈)
uncle(叔叔) aunt(阿姨) sister(姐姐) brother(哥哥) son(儿子) daughter(女儿)
关于球类运动的词:
volleyball(排球) soccer ball(足球) baseball(棒球)
tennis ball(网球) ping-pong ball(乒乓球) basketball(篮球)
②按照词性进行归类,如:
in(在...里) on(在...上) under(在...下)
③按照搭配进行归类,如:
at shool(在学校) in the school(在学校)
3.联想记忆法
联想记忆法是根据字母的形和音去展开联想来记忆单词。如:
boom(繁荣),字母boo像阿拉伯数字600,字母m像麦当劳的标志,联想为一个有600个麦当劳店铺的地方,这个地方就很繁荣。
bear(熊),字母b像6,ear是耳朵,有6个耳朵的熊。
banana(香蕉),香蕉太好吃了,爸(ba)拿(na)了又拿(na)。
season(季节),海(sea)的儿子(son)叫季节。
chicken(鸡),鸡吃(chi)了草(c)变成了肯(ken)德基。
4.谐音法
谐音法是根据单词的发音用中文词汇联想与单词的联系。如strong(强壮)谐音“死壮”。police(警察)谐音为“跑累死”,记忆为警察抓小偷就是跑累死。thank you(谢谢你) 谐音为“三克油”,记忆为你给了我三克油,我就会感谢你。lie(说谎)谐音为“赖”,记忆为说谎就是耍赖。
5.比较法
比较法就是利用同义词、反义词、同音词、对应词等来记忆单词。
①反义词
black(黑)--white(白) interesting(有趣的)--boring(无聊的)
on(在...上)--under(在...下) difficult(困难的)--easy(容易的)
②同义词
like(喜欢)--love(喜欢) say(说)--speak(说)
watch(看)--see(看)
③同音词
no--know I--eye C--see
④对应词
father(爸爸)--mother(妈妈) uncle(叔叔)--aunt(阿姨)
son(儿子)--daughter(女儿) brother(哥哥)--sister(姐姐)
初一单词记忆的妙招
语音记忆单词
虽然同学们学英语的时间不短,但是很多同学对英语音标没有系统的学习,对读英语、说英语也没有足够的自信,有的同学在读单词时甚至标注中文来发音。为了鼓励这些同学张开嘴读、记单词,语音记忆是一种可行的方法。
语文的汉语拼音与英语的音标有许多相似之处,辅音音标有相当一部分与声母接近。如:p, b, d, t, s, z, k, g, ch, sh等。同学们在记忆单词的过程中只需要记忆特殊的辅音组合即可。如:th, this, that, mother, father等。
英语单词中的元音音标有很多,但同学们不必着急,只需要从元音字母的发音作为切入点,多读课本中的语音训练部分,反复强化记忆,对于读单词就有了一定的语感。如:get, pet, wet, vet等。同学们能够正确地读出单词,对于拼读单词和拼写单词也就不再是难点。接下来学习课文的对话朗读、短文背诵、情景表演也就自然而然地参与其中。
构词法记忆单词
初一学生在学到较长的单词都比较苦恼。同学们认为长单词太难记了。其实不然,长单词有几种构成,根据单词构成和英语构词法来记忆单词,会让英语不擅长的学生也能用心参与到学习中,并体会其中的乐趣。
叠加式单词。如:pen-pencil-pencil box. 如果我们在学习单词的过程中会pen, pencil, box, 那么pencil box也就不用记了,也可以这样说记住pencil box, 同时记住四个单词了。
合成词。我们在记忆合成词时,分类记忆效果更佳。如:地点类classroom, bedroom, bathroom等。时间类afternoon, daytime, weekend等。
运用英语单词的前、后缀记忆单词。如:前缀grandfather, grandmother, grandson, granddaughter等,后缀星期日到星期六Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, 十几thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, 几十thirty, forty, fifty, sixty, seventy等。
话题法记忆单词
话题学习贯穿学生英语学习的始终,从幼儿园学习的玩具词汇到小学的颜色、天气的学习,教材的相关话题是阶段性复现、拓展的,即使不擅长英语的学生对于熟悉话题的核心词汇也是知道的。话题法记忆单词就是在进行话题词汇学习时,把与话题相关的词汇联系起来学习。话题给同学们提供了综合运用语言的场,同学们在这个场中用英语进行思维和交流。通过话题词汇学习可以构建词汇网,使相关单词建立联系。如school things。
同学们可以通过口语表达、写作练习、阅读练习,来巩固已学词汇,学习新的词汇,在运用的过程中记忆词汇。这样在话题中学习英语单词不是孤立的学习单词,在话题中学习单词,能大大激发学习英语的兴趣和信心。
阅读法记忆单词
大家都知道只有具备一定的单词量才能进行阅读,同学们通过大量的阅读获取信息,能够复习单词、巩固单词、拓展单词量。同学们可以在街上的英语门牌、广告上获取信息,可以通过阅读英语期刊杂志进行阅读记忆单词,在娱乐的同时学习英语。
课堂英语阅读不仅训练学生英语阅读能力,同时也是学习、巩固相关话题词汇的重要方式,同学们在课堂学习了相关话题,在对应的阅读课学习就会更投入,更有兴趣。有兴趣投入学习,对于英语不擅长的同学来说是最重要的,这样才能过了英语单词关,才能使自己对英语学习更有兴趣、更自信。
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