小学六年级上册数学书人教版目录
小学六年级上册数学书人教版课程概述
小学六年级上册数学书人教版是一个综合性的教材,涵盖了许多重要的数学概念和方法。本教材主要包括以下八个主题:分数乘法、位置与方向(二)、分数除法、比、圆、百分数(一)、扇形统计图和数学广角——数与形。
1. 分数乘法
分数乘法是六年级数学的一个重要组成部分,它涉及到将一个分数乘以另一个分数的计算方法。通过这个主题的学习,学生将掌握如何进行分数的乘法运算,以及理解分数乘法的意义和应用。
2. 位置与方向(二)
位置与方向(二)这个主题介绍了如何在二维平面上确定物体的位置和方向。通过学习这个主题,学生将掌握如何在平面上使用坐标来表示物体的位置,并理解方位的概念及其应用。
3. 分数除法
4. 比
比是六年级数学中介绍的一个重要的概念,它涉及到两个数量之间的关系。通过学习比的概念,学生将理解如何比较不同单位的数量,并了解比在日常生活中的应用。
5. 圆
圆是几何学中的一个基本形状,这个主题介绍了圆的基本性质和计算方法。学生将学习如何使用圆规画圆、圆的周长和面积的计算方法,以及理解圆在日常生活中的应用。
6. 百分数(一)
百分数是六年级数学中的另一个重要概念,它表示一个数是另一个数的百分之几。在这个主题中,学生将学习如何进行百分数的计算、如何将百分数转换为小数或分数,并了解百分数在日常生活中的应用。
7. 扇形统计图
扇形统计图是一种用于表示数据分布的图形,这个主题介绍了如何制作扇形统计图并解释其意义。通过学习这个主题,学生将了解如何使用扇形统计图来分析和解释数据,并理解其在实际生活中的应用。
8. 数学广角——数与形
第一单元:位置
第二单元:分数乘法 1、分数乘法意义及计算 2、解决问题 3、倒数的认识
第二单元:分数除法 1、分数除法的意义及计算方法 2、解决问题 3、比和比的应用
第四单元:圆 1、圆的认识 2、圆的周长 3、圆的面积
第五单元:百分数 1、百分数的意义和写法 2、百分数、分数、小数的互化 3、解决问题
第六单元:统计 扇形统计图
第七单元数学广角 鸡兔同笼问题
第八单元:总复习
6、(1)16 12.56
(2)9.42 21
7、100/4=25 厘米 25/2=12.5 厘米
8、5000/(3.14*40)约等于40
9、50*3+3.14*50/2=228.5
10、实际求大圆的一半和整个一个小圆 3.14*5*2/2+3.14*5=31.4
做的有点急,不过应该没问题 因此乘号和除号不好打,所以用的* 和/
小学六年级上册数学书人教版目录
小学六年级上册数学书人教版课程概述
小学六年级上册数学书人教版是一个综合性的教材,涵盖了许多重要的数学概念和方法。本教材主要包括以下八个主题:分数乘法、位置与方向(二)、分数除法、比、圆、百分数(一)、扇形统计图和数学广角——数与形。
1. 分数乘法
分数乘法是六年级数学的一个重要组成部分,它涉及到将一个分数乘以另一个分数的计算方法。通过这个主题的学习,学生将掌握如何进行分数的乘法运算,以及理解分数乘法的意义和应用。
2. 位置与方向(二)
位置与方向(二)这个主题介绍了如何在二维平面上确定物体的位置和方向。通过学习这个主题,学生将掌握如何在平面上使用坐标来表示物体的位置,并理解方位的概念及其应用。
3. 分数除法
4. 比
比是六年级数学中介绍的一个重要的概念,它涉及到两个数量之间的关系。通过学习比的概念,学生将理解如何比较不同单位的数量,并了解比在日常生活中的应用。
5. 圆
圆是几何学中的一个基本形状,这个主题介绍了圆的基本性质和计算方法。学生将学习如何使用圆规画圆、圆的周长和面积的计算方法,以及理解圆在日常生活中的应用。
6. 百分数(一)
百分数是六年级数学中的另一个重要概念,它表示一个数是另一个数的百分之几。在这个主题中,学生将学习如何进行百分数的计算、如何将百分数转换为小数或分数,并了解百分数在日常生活中的应用。
7. 扇形统计图
扇形统计图是一种用于表示数据分布的图形,这个主题介绍了如何制作扇形统计图并解释其意义。通过学习这个主题,学生将了解如何使用扇形统计图来分析和解释数据,并理解其在实际生活中的应用。
8. 数学广角——数与形
第一单元:位置
第二单元:分数乘法 1、分数乘法意义及计算 2、解决问题 3、倒数的认识
第二单元:分数除法 1、分数除法的意义及计算方法 2、解决问题 3、比和比的应用
第四单元:圆 1、圆的认识 2、圆的周长 3、圆的面积
第五单元:百分数 1、百分数的意义和写法 2、百分数、分数、小数的互化 3、解决问题
第六单元:统计 扇形统计图
第七单元数学广角 鸡兔同笼问题
第八单元:总复习
6、(1)16 12.56
(2)9.42 21
7、100/4=25 厘米 25/2=12.5 厘米
8、5000/(3.14*40)约等于40
9、50*3+3.14*50/2=228.5
10、实际求大圆的一半和整个一个小圆 3.14*5*2/2+3.14*5=31.4
做的有点急,不过应该没问题 因此乘号和除号不好打,所以用的* 和/