【篇一】
一、填空题(共21个知识点)
1、地图上通常是按上( )下( )左( )右( )来绘制的。
2、早晨,面向太阳升起的方向,你的前面是( )面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。
3、北与( )相对,( )与西相对,东南与( )相对。
4、□42÷3,如果商是两位数,□里填( );如果商是三位数,□里最小填( )。
5、□÷△=15......3,这个△里最小是( ),当除数最小时,□里应填( )。
6、□25÷7,要使商是三位数,□里最小填( );要使商是两位数,□里填( )。
7、一个数除三位数,商可能是( )位数,也可能是( )位数。
8、根据12×4=48在( )里填上适当的数。
12×40= ( ) 120×( )=4800
二、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。(10个知识点)
1、一个三位数除以3,余数是9。 ( )
2、被除数的中间有0,商的中间不一定有0。 ( )
3、900÷6的商的末尾有2个0。 ( )
4、两位数乘两位数,积一定是三位数 ( )
5、两个数相乘,一个乘数的末尾有一个0,积的末尾至少有一个0. ( )
三、反复比较,慎重选择。(10个知识点)
1、小红向东走,左面走来小明,小明向( )面走。
A.南 B.西 C.北
2、 77÷3=25……2正确验算方法是( )。
A、25×2+3 B、3×2+25 C、25×3+2
3、69×( )﹤489,括号里能填( )。
A、6 B、8 C、7
4、小丽有24个玩具,是小明的3倍,小明有( )个玩具。
A、72 B、8 C、24
5、有350袋大米,7袋装一盒,5盒装一箱,可以装多少箱?列式为( )。
A、350÷7 B、350÷7×5 C、350÷7÷5
四:计算。(29个知识点)
1、直接写得数(6分)
36÷9= 4200÷6= 13×3= 16×20=
3600÷9= 0×5= 32×20= 24×300=
28×2 ≈ 319÷8≈ 197×5≈ 0÷120=
2、用竖式计算(带“”的验算)(14个知识点)
899÷3= 630÷6= 725÷7=
一、填一填。(每空1分,共计16分)
1、丽丽家在东东家的西南面,东东家在丽丽家的( )面。
2、傍晚当你面对太阳,你的后面是( ),右面是( ),左面是
( )。
3、从100里面连续减去5,减( )次后得到结果是0。
4、2400除以8,商是( );360除以( ),商是9。
5、要使算式9□6÷9的商中间有0,且没有余数,□里可填( )。
6、15个30连加,和是( );( )是25的20倍。
7、94×78的积是( )位数,位是( )位。
8、小张同学每分钟跑200米,他20分钟跑了( )米,合( )
千米。
9、□÷6=35……□,余数是( ),当余数时,被除数
是( )。
二、判一判。正确的在后面括号里画“√”,错的画“×”。(每小题
1分,共计5分)
1、刮南风时,学校的国旗就向南飘。 ( )
2、商和除数都是8,余数是1,被除数是9。 ( )
3、250÷80=3……1 ( )
4、1个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,1小时大约滴水3千克。
( )
5、32×98的积是2136。 ( )
三、选一选。将正确答案前的字母序号填在括号里。(每空1分,共
计5分)
1、一个三位数除以5,商最多是( )位数。
A、一 B、两 C、三 D、不确定
2、有840把椅子,分5次运完,平均每次运( )把;如果分8
次运完,平均每次运( )把。
A、108 B、168 C、15 D、105
3、50×40的积末尾有( )个0。
A、1 B、2 C、3 D、4
4、60个人平均分成2队,每队平均分成3组,每组有多少人?下列算
式中错误的是( )。
A、60÷2÷3 B、60÷(2×3)
C、60÷(3+3) D、60÷2×3
四、比一比。在○里填上“>”、“<”或“=”。(每空1分,共计6
分)
69×19○1400 35×20○20×35 400×2○2000÷5
680÷7○100 22×13○21×13 60÷3○40÷2
五、算一算。(共计33分)
1、看谁算得又对又快。直接写得数。(每小题1分,共计12分)
420÷7= 140+58= 300×70= 2×3×8=
40×80= 2600÷2= 300÷5= 54÷3÷6==
400-96= 50×60= 960÷8= 160+20×2=
2、列竖式计算,带※的题要验算。(每小题3分,共计12分)
40×29= 96×89= ※525÷5= ※704÷5=
3、脱式计算。(每小题3分,共计9分)
192÷8×24 360÷(3×3) 215+420÷7
六、想一想,填一填。(每空1分,共计6分)
1、超市在学校的( )面,少年宫在学校的( )面。
2、动物园在学校的( )方向,( )在学校的东南方向。
3、学校的西南方向是( ),学校在电*的( )方向。
七、用一用。(每空1分,共计9分)
某超市第四季度男鞋和女鞋的销售情况如下:
十月份卖出男鞋360双,比女鞋少14双;
十一月份卖出女鞋400双,男鞋比女鞋少200双;
十二月份卖出1000双鞋,其中女鞋有600双。
1、把上面的数据填在下面的统计表中。(6分)
销售(双) 月份
种类 十月份 十一月份 十二月份
男 鞋
女 鞋
2、( )月份女鞋销量最多,( )月份男鞋销量最少,三个
月一共卖出( )双鞋。(3分)
八、解决问题。(每小题5分,共计20分)
1、百家福超市一周(7天)共卖出14箱饮料,每箱24瓶,平均每天
卖出多少瓶?
2、实验小学每班有12个小组,每小组4张桌子,全校共20个教室,
一共有多少张桌子?
3、 一个玩具机器人的价格大约是一个文具盒的多少倍?
4、小轿车每小时行驶68千米,公共汽车3小时行驶了165千米,谁1
小时行驶得远,远多少?
【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段,涉及一般应用题到典型应用题,从一步应用题到几步应用题,这就要求同学掌握从普遍到特殊,从简单到复杂的解答方法,从已学习到的解题方法中找出规律,把握特点。以下是 整理的《小学三年级数学下册应用题五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级数学下册应用题
1、利民水果店运来500千克桃,卖出了13筐,平均每筐25千克,还剩多少千克桃?
2、一个县有1440人参加电视大学学习。每8人准备一台电视机。已经准备好95台,还缺多少台?
3、学校买来4个足球用去220元。一个篮球的价钱比一个足球贵8元,买4个篮球要用多少钱?
1、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米?
1、修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米?
1、王老师带了8000元钱,买一台电脑用去了6387元,买一台打印机用去986元,还剩多少元?
1、前进小学图书室有科技书305本,平均分给6个班同学,每班可分多少本?还剩多少本?
900÷30 12×40 480÷80 16×6 12×7
420÷60 100×26 2400+300 5600÷70 320+780
90÷18 16×25 480+30 300-25×4 100-72÷8
689×5≈ 5430÷9≈ 3976÷8≈ 2080×4≈ 260×8≈
25 -15 -80 = 10 -80 = -70
26 -6 -64 = 20 -64 = -44
27 + 3 -48 = 30 -48 = -18
28 + 12 -32 = 40 -32 = 8
29 + 21 -16 = 50 -16 = 34
30 + 30 + 0 = 60 + 0 = 60
31 + 39 + 16 = 70 + 16 = 86
32 + 48 + 32 = 80 + 32 = 112
33 + 57 + 48 = 90 + 48 = 138
34 + 66 + 64 = 100 + 64 = 164
35 + 75 + 80 = 110 + 80 = 190
36 + 84 + 96 = 120 + 96 = 216
37 + 93 + 112 = 130 + 112 = 242
38 + 102 + 128 = 140 + 128 = 268
39 + 111 + 144 = 150 + 144 = 294
40 -30 -140 = 10 -140 = -130
41 -21 -124 = 20 -124 = -104
42 -12 -108 = 30 -108 = -78
43 -3 -92 = 40 -92 = -52
44 + 6 -76 = 50 -76 = -26
45 + 15 -60 = 60 -60 = 0
46 + 24 -44 = 70 -44 = 26
47 + 33 -28 = 80 -28 = 52
48 + 42 -12 = 90 -12 = 78
49 + 51 + 4 = 100 + 4 = 104
50 + 60 + 20 = 110 + 20 = 130
51 + 69 + 36 = 120 + 36 = 156
52 + 78 + 52 = 130 + 52 = 182
53 + 87 + 68 = 140 + 68 = 208
54 + 96 + 84 = 150 + 84 = 234
55 -45 -200 = 10 -200 = -190
56 -36 -184 = 20 -184 = -164
57 -27 -168 = 30 -168 = -138
58 -18 -152 = 40 -152 = -112
59 -9 -136 = 50 -136 = -86
60 + 0 -120 = 60 -120 = -60
61 + 9 -104 = 70 -104 = -34
62 + 18 -88 = 80 -88 = -8
63 + 27 -72 = 90 -72 = 18
64 + 36 -56 = 100 -56 = 44
65 + 45 -40 = 110 -40 = 70
66 + 54 -24 = 120 -24 = 96
67 + 63 -8 = 130 -8 = 122
68 + 72 + 8 = 140 + 8 = 148
69 + 81 + 24 = 150 + 24 = 174
70 -60 -260 = 10 -260 = -250
71 -51 -244 = 20 -244 = -224
72 -42 -228 = 30 -228 = -198
73 -33 -212 = 40 -212 = -172
74 -24 -196 = 50 -196 = -146
11 3^3-5
12 4^2-34%
13 3.25-315%
14 7^3+445%
360÷[(12+6)×5]
288÷[(26-14)×8]
500×6-(50×2-80)
(105×12-635)÷25864÷[(27-23)×12]
(45+38-16)×24500-(240+38×6)
[64-(87-42)] ×15(845-15×3)÷1612×[(49-28)÷7]
450÷[(84-48] )÷12(58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45)
178-145÷5×6+42812-700÷(9+31×11)
85+14×(14+208÷26)
(284+16)×(512-8208÷18)
75×27+19×2
531×870+13×310
180÷30= 720÷30= 360÷30= 920÷40= 780÷60= 960÷40=
432÷24= 625÷23= 837÷43= 850÷17= 780÷26= 544÷17=
898÷28= 420÷30= 780÷20= 690÷30= 750÷50= 840÷60=
520÷40= 920÷23= 864÷32= 840÷24= 704÷44= 480÷32=
672÷21= 754÷58= 897÷39= 624÷26= 576÷18=
【 #三年级# 导语】口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算,发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用。以下是 整理的相关资料,希望对您有所帮助!
【篇一】
65+7=
28÷4=
3800+200=
260-90=
班级___________ 姓名___________ 成绩_________
一、直接写出得数:
【篇一】
一、填空题(共21个知识点)
1、地图上通常是按上( )下( )左( )右( )来绘制的。
2、早晨,面向太阳升起的方向,你的前面是( )面,后面是( )面,左面是( )面,右面是( )面。
3、北与( )相对,( )与西相对,东南与( )相对。
4、□42÷3,如果商是两位数,□里填( );如果商是三位数,□里最小填( )。
5、□÷△=15......3,这个△里最小是( ),当除数最小时,□里应填( )。
6、□25÷7,要使商是三位数,□里最小填( );要使商是两位数,□里填( )。
7、一个数除三位数,商可能是( )位数,也可能是( )位数。
8、根据12×4=48在( )里填上适当的数。
12×40= ( ) 120×( )=4800
二、我会判断。对的打“√”,错的打“×”。(10个知识点)
1、一个三位数除以3,余数是9。 ( )
2、被除数的中间有0,商的中间不一定有0。 ( )
3、900÷6的商的末尾有2个0。 ( )
4、两位数乘两位数,积一定是三位数 ( )
5、两个数相乘,一个乘数的末尾有一个0,积的末尾至少有一个0. ( )
三、反复比较,慎重选择。(10个知识点)
1、小红向东走,左面走来小明,小明向( )面走。
A.南 B.西 C.北
2、 77÷3=25……2正确验算方法是( )。
A、25×2+3 B、3×2+25 C、25×3+2
3、69×( )﹤489,括号里能填( )。
A、6 B、8 C、7
4、小丽有24个玩具,是小明的3倍,小明有( )个玩具。
A、72 B、8 C、24
5、有350袋大米,7袋装一盒,5盒装一箱,可以装多少箱?列式为( )。
A、350÷7 B、350÷7×5 C、350÷7÷5
四:计算。(29个知识点)
1、直接写得数(6分)
36÷9= 4200÷6= 13×3= 16×20=
3600÷9= 0×5= 32×20= 24×300=
28×2 ≈ 319÷8≈ 197×5≈ 0÷120=
2、用竖式计算(带“”的验算)(14个知识点)
899÷3= 630÷6= 725÷7=
一、填一填。(每空1分,共计16分)
1、丽丽家在东东家的西南面,东东家在丽丽家的( )面。
2、傍晚当你面对太阳,你的后面是( ),右面是( ),左面是
( )。
3、从100里面连续减去5,减( )次后得到结果是0。
4、2400除以8,商是( );360除以( ),商是9。
5、要使算式9□6÷9的商中间有0,且没有余数,□里可填( )。
6、15个30连加,和是( );( )是25的20倍。
7、94×78的积是( )位数,位是( )位。
8、小张同学每分钟跑200米,他20分钟跑了( )米,合( )
千米。
9、□÷6=35……□,余数是( ),当余数时,被除数
是( )。
二、判一判。正确的在后面括号里画“√”,错的画“×”。(每小题
1分,共计5分)
1、刮南风时,学校的国旗就向南飘。 ( )
2、商和除数都是8,余数是1,被除数是9。 ( )
3、250÷80=3……1 ( )
4、1个未关紧的水龙头,1分钟滴水50克,1小时大约滴水3千克。
( )
5、32×98的积是2136。 ( )
三、选一选。将正确答案前的字母序号填在括号里。(每空1分,共
计5分)
1、一个三位数除以5,商最多是( )位数。
A、一 B、两 C、三 D、不确定
2、有840把椅子,分5次运完,平均每次运( )把;如果分8
次运完,平均每次运( )把。
A、108 B、168 C、15 D、105
3、50×40的积末尾有( )个0。
A、1 B、2 C、3 D、4
4、60个人平均分成2队,每队平均分成3组,每组有多少人?下列算
式中错误的是( )。
A、60÷2÷3 B、60÷(2×3)
C、60÷(3+3) D、60÷2×3
四、比一比。在○里填上“>”、“<”或“=”。(每空1分,共计6
分)
69×19○1400 35×20○20×35 400×2○2000÷5
680÷7○100 22×13○21×13 60÷3○40÷2
五、算一算。(共计33分)
1、看谁算得又对又快。直接写得数。(每小题1分,共计12分)
420÷7= 140+58= 300×70= 2×3×8=
40×80= 2600÷2= 300÷5= 54÷3÷6==
400-96= 50×60= 960÷8= 160+20×2=
2、列竖式计算,带※的题要验算。(每小题3分,共计12分)
40×29= 96×89= ※525÷5= ※704÷5=
3、脱式计算。(每小题3分,共计9分)
192÷8×24 360÷(3×3) 215+420÷7
六、想一想,填一填。(每空1分,共计6分)
1、超市在学校的( )面,少年宫在学校的( )面。
2、动物园在学校的( )方向,( )在学校的东南方向。
3、学校的西南方向是( ),学校在电*的( )方向。
七、用一用。(每空1分,共计9分)
某超市第四季度男鞋和女鞋的销售情况如下:
十月份卖出男鞋360双,比女鞋少14双;
十一月份卖出女鞋400双,男鞋比女鞋少200双;
十二月份卖出1000双鞋,其中女鞋有600双。
1、把上面的数据填在下面的统计表中。(6分)
销售(双) 月份
种类 十月份 十一月份 十二月份
男 鞋
女 鞋
2、( )月份女鞋销量最多,( )月份男鞋销量最少,三个
月一共卖出( )双鞋。(3分)
八、解决问题。(每小题5分,共计20分)
1、百家福超市一周(7天)共卖出14箱饮料,每箱24瓶,平均每天
卖出多少瓶?
2、实验小学每班有12个小组,每小组4张桌子,全校共20个教室,
一共有多少张桌子?
3、 一个玩具机器人的价格大约是一个文具盒的多少倍?
4、小轿车每小时行驶68千米,公共汽车3小时行驶了165千米,谁1
小时行驶得远,远多少?
【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段,涉及一般应用题到典型应用题,从一步应用题到几步应用题,这就要求同学掌握从普遍到特殊,从简单到复杂的解答方法,从已学习到的解题方法中找出规律,把握特点。以下是 整理的《小学三年级数学下册应用题五篇》相关资料,希望帮助到您。
1.小学三年级数学下册应用题
1、利民水果店运来500千克桃,卖出了13筐,平均每筐25千克,还剩多少千克桃?
2、一个县有1440人参加电视大学学习。每8人准备一台电视机。已经准备好95台,还缺多少台?
3、学校买来4个足球用去220元。一个篮球的价钱比一个足球贵8元,买4个篮球要用多少钱?
1、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米?
1、修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米?
1、王老师带了8000元钱,买一台电脑用去了6387元,买一台打印机用去986元,还剩多少元?
1、前进小学图书室有科技书305本,平均分给6个班同学,每班可分多少本?还剩多少本?
900÷30 12×40 480÷80 16×6 12×7
420÷60 100×26 2400+300 5600÷70 320+780
90÷18 16×25 480+30 300-25×4 100-72÷8
689×5≈ 5430÷9≈ 3976÷8≈ 2080×4≈ 260×8≈
25 -15 -80 = 10 -80 = -70
26 -6 -64 = 20 -64 = -44
27 + 3 -48 = 30 -48 = -18
28 + 12 -32 = 40 -32 = 8
29 + 21 -16 = 50 -16 = 34
30 + 30 + 0 = 60 + 0 = 60
31 + 39 + 16 = 70 + 16 = 86
32 + 48 + 32 = 80 + 32 = 112
33 + 57 + 48 = 90 + 48 = 138
34 + 66 + 64 = 100 + 64 = 164
35 + 75 + 80 = 110 + 80 = 190
36 + 84 + 96 = 120 + 96 = 216
37 + 93 + 112 = 130 + 112 = 242
38 + 102 + 128 = 140 + 128 = 268
39 + 111 + 144 = 150 + 144 = 294
40 -30 -140 = 10 -140 = -130
41 -21 -124 = 20 -124 = -104
42 -12 -108 = 30 -108 = -78
43 -3 -92 = 40 -92 = -52
44 + 6 -76 = 50 -76 = -26
45 + 15 -60 = 60 -60 = 0
46 + 24 -44 = 70 -44 = 26
47 + 33 -28 = 80 -28 = 52
48 + 42 -12 = 90 -12 = 78
49 + 51 + 4 = 100 + 4 = 104
50 + 60 + 20 = 110 + 20 = 130
51 + 69 + 36 = 120 + 36 = 156
52 + 78 + 52 = 130 + 52 = 182
53 + 87 + 68 = 140 + 68 = 208
54 + 96 + 84 = 150 + 84 = 234
55 -45 -200 = 10 -200 = -190
56 -36 -184 = 20 -184 = -164
57 -27 -168 = 30 -168 = -138
58 -18 -152 = 40 -152 = -112
59 -9 -136 = 50 -136 = -86
60 + 0 -120 = 60 -120 = -60
61 + 9 -104 = 70 -104 = -34
62 + 18 -88 = 80 -88 = -8
63 + 27 -72 = 90 -72 = 18
64 + 36 -56 = 100 -56 = 44
65 + 45 -40 = 110 -40 = 70
66 + 54 -24 = 120 -24 = 96
67 + 63 -8 = 130 -8 = 122
68 + 72 + 8 = 140 + 8 = 148
69 + 81 + 24 = 150 + 24 = 174
70 -60 -260 = 10 -260 = -250
71 -51 -244 = 20 -244 = -224
72 -42 -228 = 30 -228 = -198
73 -33 -212 = 40 -212 = -172
74 -24 -196 = 50 -196 = -146
11 3^3-5
12 4^2-34%
13 3.25-315%
14 7^3+445%
360÷[(12+6)×5]
288÷[(26-14)×8]
500×6-(50×2-80)
(105×12-635)÷25864÷[(27-23)×12]
(45+38-16)×24500-(240+38×6)
[64-(87-42)] ×15(845-15×3)÷1612×[(49-28)÷7]
450÷[(84-48] )÷12(58+37)÷(64-9×5)95÷(64-45)
178-145÷5×6+42812-700÷(9+31×11)
85+14×(14+208÷26)
(284+16)×(512-8208÷18)
75×27+19×2
531×870+13×310
180÷30= 720÷30= 360÷30= 920÷40= 780÷60= 960÷40=
432÷24= 625÷23= 837÷43= 850÷17= 780÷26= 544÷17=
898÷28= 420÷30= 780÷20= 690÷30= 750÷50= 840÷60=
520÷40= 920÷23= 864÷32= 840÷24= 704÷44= 480÷32=
672÷21= 754÷58= 897÷39= 624÷26= 576÷18=
【 #三年级# 导语】口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算,发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算,且便于在日常生活中应用。以下是 整理的相关资料,希望对您有所帮助!
【篇一】
65+7=
28÷4=
3800+200=
260-90=
班级___________ 姓名___________ 成绩_________
一、直接写出得数: