七年级数学期中考试不是无间道,而是开往春天的地铁!祝你考试成功!下面是我为大家精心推荐的新人教版七年级下册数学期中试卷,希望能够对您有所帮助。
新人教版七年级下册数学期中试题
一、填空题
(每空3分,共18分)
1、如图1,当图中∠1与∠2满足______时,能使∠AOB=90°.
2、如图3,已知a∥b,则∠1=______.
初一下学期生物期中测试题
一.选择题(每题2分,共60分)
1、患急性肺炎的病人验血,往往会出现下列哪一现象?( )
A.白细胞增多 B.红细胞增多 C.血小板减少 D.血红蛋白增多
2、某人因事故导致血管破裂,鲜红的血从血管里喷射出来,则可能是____出血( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.毛细淋巴管
3、动脉血是:( )
A.在动脉中流动的血叫动脉血 B.含氧少,颜色暗红的血
C.含氧丰富,颜色鲜红的血 D.含氧丰富,颜色暗红的血
4、心脏的房室瓣的作用是:( )
A.使血液只能从心房流向心室 B.使血液从心室流向心房
C.使血液从心室流向动脉 D.使血液从心室流向静脉
5、以下哪一项是动脉血管具有的特点:( )
A.管壁薄,弹性小,血流速度快 B.管壁厚,弹性大,血流速度快
C.管壁薄,弹性大,血渡速度慢 D.管壁厚,弹性小,血渡速度慢
6、下列哪一种血型在紧急情况下,可以接受ABO血型系统的全部四种血型所输的血?( )
A.O型 B.A型 C.B型 D.AB型
7、成年人的血量约占体重的( )
A.5~6% B.7~8% C.10~15% D.18~20%
8、皮肤划破而流血,不久后,会自然止血,这与下列哪一项有()
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.上皮细胞
9.营养性贫血患者应多吃( )
A 含糖多的食物 B 含盐分多的食物
C 含蛋白质和铁多的食物 D 含水分多的食物
10、青春期是一个人发展智力的"黄金时代",其原因是( )
A.青春期脑的重量增长的最迅速 B.青春期脑开始发
C.青春期脑的结构?变化最大 D. 青春期身高发育迅速
11、就青春期开始的年龄来说( )。
A.男孩和女孩同步 B.男孩比女孩早两年
C.没有明显规律 D. 男孩比女孩晚两年
12、男性的主要生殖器官是( )
A. 睾丸 B.输精管 C.附睾 D. 精囊腺
13、受精作用发生在( )
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D.盆腔
14、血红蛋白是一种含__________的蛋白质( )
A.锌 B.铁 C.镁 D.铝
15、女性卵巢的作用是( )。
A.受精作用发生的场所 B. 输送卵细胞
C.胚胎发育的场所 D. 产生卵细胞和雌性激素
16、人体内最大的细胞是( )。
A.白细胞 B. 成熟的卵细胞 C.神经细胞 D.成熟的精子
17、吃饭时不能说笑的原因是( )
A 流经消化器官的血流量减少 B 食物易从咽误入气管
C 消化腺的分泌能力下降 D 肺内压小于大气压
18、胚胎大约在母体子宫中发育( )天
A. 360天 B. 280天 C .300天 D. 266天
19、胚胎发育多长时间开始具有人形( )。
A.两周之后 B.六个月之后 C. 两个月之后 D. 九个月之后
20.学生的早、午、晚三餐摄入的热量比例,比较符合健康要求的是( )
A.0:6:4 B.4:4:2 C.3:4:3 D.2:3:5
21.下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是( )
A.小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛
B.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
C.小肠绒毛壁薄,上有微绒毛
D.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶
22.下列那项不是呼吸道的主要功能( )
A 清洁空气 B 湿润空气 C 温暖空气 D 产生嗅觉
23、下列液体中不含消化酶的是( )
A.胃液 B.胆汁 C.胰液 D.肠液
24、淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是( )
A.口腔、胃、胃 B口腔、小肠、小肠
C.口腔、口腔、小肠 D.口腔、胃、小肠
25、食物消化和吸收的主要器官是( )
A口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
26、人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是( )
A 氧增加,二氧化碳减少 B 氧和二氧化碳都不变
C 氧和二氧化碳都减少 D 氧含量减少,二氧化碳的含量增加
27、为了控制人口数量和提高人口素质,我国制定了一项基本国策,就是计划生育,它包括了( )。
A 少生 B 优生 C 晚婚、晚育 D 以上都是
28、现代人猿和人类共同起源于( )
A 长臂猿 B 猕猴 C 猩猩 D 森林古猿
29、正在生长发育的青少年,每日不可缺少的是( )
A 含糖丰富的食物 B 含维生素丰富的事物
C 含钙、磷丰富的食物 D 含蛋白质丰富的食物
30.缺少下列那种无机盐时,会出现头晕乏力的贫血症状 ( )
A 钙 B 磷 C 铁 D 碘
二、简答题(每空1分,共40分)
1、呼吸系统包括_________和________两部分,呼吸系统的主要器官是_________,它位于________内,功能是________________。
(图一) (图二)
2、 据上面图一呼吸系统模式图,请回答问题:
(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[ ]( )。
(2)痰是由[ ]( )和[ ]( )内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
(3)体内进行气体交换的功能单位是[ ]( ),它的壁由( )上皮细胞构成,外面有( )围绕着 ,适于与血液之间进行气体交换。
3、上图二中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答下列问题:
(l)甲表示( )的消化曲线,因为其到了( )才开始被消化。
(2)丙表示( )消化曲线,因为其在( )就开始被消化。
(3)这三种营养物质在( )中都可以被消化,而在( )中则都不能被消化。
4、取2支试管,1号试管加2ml浆糊、2ml清水,2号试管加2ml浆糊、2ml唾液,并将试管置于37℃的温水中保温10分钟,同时取出两试管,冷却,向两试管各滴入2滴碘液。( )号试管没有变蓝,这是因为淀粉被分解成( )的缘故。
(图三)
2l、上图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的6所指的是( ),7所指的是( )
(2)血液由2( )射出,流经5( )、6到3的循环途经叫( );
血液由4( )射出流经7、8至l的途径叫( )。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化,( )血变成
了( )血。
(4)图中动脉血流经的结构是________________________(用数字表示)(2分)
(5)呼吸时吸入的氧通过怎样的途径才能运送到组织细胞?(6分) 1、构成人体细胞的基本物质是( )
A 、脂肪 B、蛋白质 C、糖类 D、维生素
2、坏血病患者应该多吃的食物是( )
A、水果和蔬菜 B、鱼肉和猪肉 C、鸡蛋和鸭蛋 D、糙米和肝脏
3、食物中的蛋白质经消化转变成( )
A、脂肪酸 B、氨基酸 C、葡萄糖 D、甘油
4、小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是( )
A、氨基酸 B、麦芽糖 C、维生素 D、脂肪酸
5、人体最重要的供能物质是( )
A 、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素
6、下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点( )
A、小肠长约5-6米 B、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D、小肠壁内有肠腺
7、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )
A、食道 B、胃 C、小肠 D、大肠
8、某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内,当葡萄糖流经肺泡的毛细血管时,所经过的途径是:( )
a上腔静脉 b 下腔静脉 c 右心房 d 左心室
e右心室 f 左心房 g肺静脉 h 肺动脉
A 、 a c e h B、 b c f g C、 a d g c D、bcef
9. 甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是(
A、主动脉 B、甲状腺静脉 C、肺动脉 D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中,静置一段时间以后,分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是( )
A、呈暗红色的红细胞 B、呈淡黄色的血浆
C、呈白色的白细胞 D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为( )
A、两面凸的圆饼状 B、球形 C、不规则形状 D、两面凹的圆饼状
12、人体心脏的左、右心室射出的血( )
A、都是动脉血 B、都是静脉血
C、分别是动脉血、静脉血 D、分别是静脉血、动脉血
13、 衡量心脏工作能力高低的主要标志是( )
A、心率 B、血压 C、心动周期 D、心输出量
14、位于消化道外的消化腺有( )
A 、唾液腺、肝脏、胰腺 B、肠腺、胰腺、胃腺
C、唾液腺、胃腺、肝脏 D、肝脏、胰腺、肠腺
15、维生素C是人体必需的物质,缺乏它将会患坏血病,它主要有在于( )
A、动物肝脏 B、大米 C、牛奶 D、新鲜蔬菜或水果
16、血小板的生理功能是( )
A、运输氧气和一部分二氧化碳 B、运载血细胞,运输养料和废物
C、止血和加速凝血 D、吞噬病茵,起防御和保护作用
17、动脉血是指( )的血液。
A、在动脉里流动的血液 B、含二氧化碳比氧多,颜色鲜红
C、含氧丰富,颜色鲜红 D、含二氧化碳丰富,颜色暗红
18、下列对动脉的叙述正确的( )
A、把血液从心脏送到身体各部分 B、便于血液与组织细胞进行物质交换
C、把血液从身体各部分送回心脏 D、管腔大、管壁薄、弹性小
19、心脏瓣膜只能朝一个方向开放,保证了血液的流动方向是( )
A、由心室—心房—动脉 B、由心室—心房—静脉
C、由心房—心室—静脉 D、由心房—心室—动脉
20、在剧烈运动时,突然停下来会造成暂时性贫血,引起恶心、脸色苍白等现象,其原因是( )
A、流回心脏的血液增多 B、流回头部的血液量不足
C、心脏输出的血量增多 D、血液中的含氧时增多
二、 填空题(每空1分,共20分)
21、按顺序写出人体消化道各器官的名称:口腔、咽、食道、 、 、大肠和肛门等。消化食物和吸收营养物质的主要器官是___ _ _。
22、红细胞有一种红色含 的蛋白质,叫做血红蛋白。其特性是:在氧含量高的地方容易与氧 ,在氧含量低的地方容易与氧 。
23、人类ABO血型系统包括四种血型:A型、B型、O型和 型。输血时应该以输 为原则。输血时受血者和输血者的血型不合,受血者的 _会凝集成团,阻碍血液循环而引起严重后果。
24、心脏是血液循环的 器官,心脏搏动推动着血液在由心脏和血管组成的管道系统中 。
25、人体的血液循环分体循环和 循环。这两部分的血液循环是 分别沿着不同的途径进行的,并且在 处汇合,组成一条完整的循环途径。
26、在观察小肠绒毛的实验中,用肉眼可以见到小肠的表面上有很多环形 ,进一步用放大镜观察,则见小肠的内表面上有 。
27、血液是由血浆和血细胞组成的。血浆主要是运载_______,运输______和废物。
三、判断题,正确的打√ 不正确的打×(每题1分,共10分)
28、各类血管在循环系统中所处的位置虽然不同,但它们的血压是相同的。( )
29、动脉血管流动脉血,静脉血管流静脉血。 ( )
30、食物中的水也属于营养物质。 ( )
31、肝炎病人由于胆汁分泌不足影响对脂肪的消化,因此,厌油腻食物。 ( )
32、口腔中的唾液能消化淀粉、蛋白质和脂肪。 ( )
33、消化道各段对营养物质的吸收功能是相同的。 ( )
34、为了防止肥胖,青少年应拒食含油脂和食糖丰富的食品。 ( )
35、只要填饱肚子,青少年不必注意饮食习惯和饮食结构。 ( )
36、血液的流动有一定方向,是因为瓣膜只能单向开放。 ( )
37、在安静时,心率大的人,心输出量也大。 ( )
四、连线题(每线1分,共12分)
38、把下列相关的内容用线连起来
左心房 主动脉 动脉血
右心房 肺动脉
左心室 肺静脉 静脉血
右心室 上下腔静脉
39、把下列消化道吸收的营养物质用线连起来
口腔和食道 部分水分和酒精
胃 几乎没有吸收功能
小肠 少量的水、无机盐和部分维生素
大肠 绝大部分营养物质
答案 B A B B B D C A C D D C C A D C C A A B
21、胃 小肠 大肠 小肠 心脏 22、铁 结合 分离 23、AB 同型血 红细胞 24、动力器官 循环流动 25、肺 同时 心脏 26、皱襞 小肠绒毛 27、血细胞 营养物质
三、判断题(每题1分,共10分)
28、× 29、× 30、√ 31、√ 32、× 33、× 34、× 35、× 36、√ 37、×
左心房---------肺静脉------------动脉血
右心房---------上下腔静脉--------静脉血
左心室---------主动脉------------动脉血
右心室---------肺动脉------------静脉血
加油~~~
预祝好成绩。。。!
数学七年级下册第一单元测试题
一、选择题(每小题4分,共24分):
1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形有( )
(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个
1 2 2 2 2
1 1 1
2.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )
(A)第一次右拐50°,第二次左拐130° (B)第一次左拐50°,第二次右拐50°
(C)第一次左拐50°,第二次左拐130° (D)第一次右拐50°,第二次右拐50°
3.同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( )
(A)a∥d (B)b⊥d (C)a⊥d (D)b∥c
4.三条直线两两相交于同一点时,对顶角有m对,交于不同三点时,对顶角有n对,则m与n的关系是( )
(A)m=n (B)m>n (C)m 5.若m∥n,∠1=105°,则∠2=( ) (A)55° (B)60° (C)65° (D)75° 6.下列说法中正确的是( ) m (A)有且只有一条直线垂直于已知直线。 1 (B)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点 2 到这条直线的距离。 n (C)互相垂直的两条线段一定相交 (D)直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm 二、填空题(每小题4分,共20分) 7.两个角的两边两两互相平行,且一个角的1/2等于另一个角的1/3,则这两个角的度数分别是 。 8.猜谜语(打本章两个几何名称)。剩下十分钱: ;两牛相斗: ; 9.下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是 。 (1)摆动的钟摆;(2)在笔直的公路上行驶的汽车;(3)随风摆动的旗帜;(4)摇动的大绳;(5)汽车玻璃上雨刷的运动;(6)从楼顶自由落下的小球(球不旋转)。 10.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD=38°,则∠AOC= , ∠COB= 。 E A D 11.如图,∵AC平分∠DAB ∴∠1= O ∵∠1=∠2 C B ∴∠2= D C ∴AB∥ 2 A B 三、做一做(本题10分) 12.如图所示,平移方格中的图形,使点A平移到点A′处,试画出平移后的图形,并用一句话(或一个词)描述。 四、算一算(本题10分): 13.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,你能算出∠EAD、∠DAC、∠C的度数吗? A D B C 五、想一想(共12分): 14.如图,已知:EF∥AD,∠1=∠2。 求证:∠AGD+∠BAC=180° D G 2 3 B F A 六、实际应用: 15.(11分)在长方形ABCD中,AB=3,BC=1,E在AB上,AE=2,分别以E、B为圆心,以2为半径画圆弧交DC于F、G, (1)求平行四边形BGFE的面积; (2)求长方形中由FA和GH两段圆弧所围成部分的面积。 D F G C A H E B 16、(13分)如图,点O是直线AB上一点,OC、OD分别是AB两侧的两条射线,且∠AOC=∠BOD。 (1)求∠COD的度数; (2)∠AOC与∠BOD是对顶角吗?为什么? A B D 加油~~~ 预祝好成绩。。。! 数学七年级下册第一单元测试题 一、选择题(每小题4分,共24分): 1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形有( ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 1 2 2 2 2 1 1 1 2.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( ) (A)第一次右拐50°,第二次左拐130° (B)第一次左拐50°,第二次右拐50° (C)第一次左拐50°,第二次左拐130° (D)第一次右拐50°,第二次右拐50° 3.同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( ) (A)a∥d (B)b⊥d (C)a⊥d (D)b∥c 4.三条直线两两相交于同一点时,对顶角有m对,交于不同三点时,对顶角有n对,则m与n的关系是( ) (A)m=n (B)m>n (C)m 5.若m∥n,∠1=105°,则∠2=( ) (A)55° (B)60° (C)65° (D)75° 6.下列说法中正确的是( ) m (A)有且只有一条直线垂直于已知直线。 1 (B)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点 2 到这条直线的距离。 n (C)互相垂直的两条线段一定相交 (D)直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm 二、填空题(每小题4分,共20分) 7.两个角的两边两两互相平行,且一个角的1/2等于另一个角的1/3,则这两个角的度数分别是 。 8.猜谜语(打本章两个几何名称)。剩下十分钱: ;两牛相斗: ; 9.下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是 。 (1)摆动的钟摆;(2)在笔直的公路上行驶的汽车;(3)随风摆动的旗帜;(4)摇动的大绳;(5)汽车玻璃上雨刷的运动;(6)从楼顶自由落下的小球(球不旋转)。 10.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD=38°,则∠AOC= , ∠COB= 。 E A D 11.如图,∵AC平分∠DAB ∴∠1= O ∵∠1=∠2 C B ∴∠2= D C ∴AB∥ 2 A B 三、做一做(本题10分) 12.如图所示,平移方格中的图形,使点A平移到点A′处,试画出平移后的图形,并用一句话(或一个词)描述。 四、算一算(本题10分): 13.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,你能算出∠EAD、∠DAC、∠C的度数吗? E A D B C 五、想一想(共12分): 14.如图,已知:EF∥AD,∠1=∠2。 求证:∠AGD+∠BAC=180° C D G 1 F 2 3 B F A 六、实际应用: 15.(11分)在长方形ABCD中,AB=3,BC=1,E在AB上,AE=2,分别以E、B为圆心,以2为半径画圆弧交DC于F、G, (1)求平行四边形BGFE的面积; (2)求长方形中由FA和GH两段圆弧所围成部分的面积。 D F G C A H E B 16、(13分)如图,点O是直线AB上一点,OC、OD分别是AB两侧的两条射线,且∠AOC=∠BOD。 (1)求∠COD的度数; (2)∠AOC与∠BOD是对顶角吗?为什么? C A B O D 人教版七年级语文上册课本内容(一) 《世说新语》两则 1.字词解释 ①内集:家庭聚会。 ②儿女:子侄辈。 ③讲论文义:讲论,讲解讨论;文义,诗文。 ④俄而雪骤,公欣然曰:俄而,不久,一会儿;骤,迅速;欣然,高兴的样子。 ⑤差可拟:差不多可以相比。差,大致、差不多。拟,相比。 ⑥未若柳絮因风起:未若,不如;因,凭借。 ⑦期行:期,约定。 ⑧期日中:日中,正午时分。 ⑨舍去:舍,丢下;去,离开。 ⑩尊君在不(fǒu):尊君,对别人父亲的一种尊称;不,通“否”,没有。 ⑪相委而去:相,副词,表示一方对另一方的行为;委,丢下,舍弃。 ⑫家君:对他人称呼自己的父亲。 ⑬引:拉。 ⑭顾:回头看。 2. 句子 翻译 ①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的 大雪 像什么呢?” ②兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 兄女曰:“未若柳絮因风起。” 他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。” ③陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好在正午。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。 ④友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” 那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。” ⑤元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信; 对子 骂父,则是无礼。” 元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。” ⑥友人惭,下车引之。元方入门不顾。 那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。 3.课文理解 ①一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受? 营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。 ②《咏雪》中为什么公大笑乐?对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的? “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。作者并没有直接表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他更赞赏道韫的才气。 ③元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发? 陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子。 没有失礼:元方抓住了客人失信、无礼在先,批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩,对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。 启发:做人要诚实、守信、尊重他人。 人教版七年级语文上册课本内容(二) 十二章 1.字词解释 (1)学而时习之:按时复习 (2)有朋自远方来:从 (3)不亦君子乎:指道德上有修养的人 (4)吾日三省吾身:每天;多次反省 (5)与朋友交而不信乎:真诚,诚实 (6)传不习乎:老师传授的知识 (7)三十而立:站立,站得住,这里指独立做事情 (8)四十不惑:迷惑,疑惑 (9)不逾矩:越过,超过;规矩,规范) (10)温故而知新:学过的知识;得到;新的理解与体会 (11)学而不思则罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从 (12)思而不学则殆:有害 (13)可以为师矣:可以;凭借;做,当作 (14)人不堪其忧:忍受 (15)知之者不如好之者:懂得;代词,……的人;喜欢, 爱好 (16)好知者不如乐知者:以……为乐趣 (17)饭疏食饮水:吃饭;粗粮;冷水) (18)曲肱而枕之:弯曲胳膊;承接连词 (19)不义而富且贵:不正当的手段 (20)于我如浮云:对于 (21)三人行必有我师焉:泛指多个,几个;于此,意思是“在其中” (22)择其善者而从之:好的方面,优点 (23)子在川上曰:河流上,河边 (24)逝者如斯夫:流逝;这,指河水 (25)不舍昼夜:舍弃 (26)三军可夺帅也:军队的通称 (27)匹夫不可夺志也:普通的人,男子汉 (28)博学而笃志:忠实,坚守 (29)切问而近思:恳切地提问;多考虑当前的事 (30)人不知而不愠:了解;生气,发怒 2.句子翻译 1.子曰:“学(学习)而(表顺承)时( 按时(名词作状语))习(复习)之,不亦(也是)说(同“悦”)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知(了解)而(表转折)愠(生气)不亦君子乎?” 说:“学了又按时复习,不也是很喜悦的吗?有朋友从远方来,不也是很快乐的吗?人们不了解我,我却不怨恨生气,不也是一个品德高尚的人吗?” 2.曰:“吾(我)日(每天,名词作状语)三(多次)省(反省)吾身:为(替)人 谋(出主意)而(表转折)不忠乎?与朋友交而(表转折)不信(诚信)乎?传(传授的知识,名词做 曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否真诚尽心?和朋友交往是否诚实?传授的学业是否复习了?” 3.子曰:“吾十有(通“又”)五而(表顺承)志于学,三十而立(独立),四十而(表顺承)不惑(迷惑),五十而(表顺承)知天命(自然规律),六十而(顺承)耳顺,七十而(表顺承)从心所欲,不逾(超过)矩(规范)。” 我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不会超出规矩。 4.子曰:“温(复习)故(就的知识,形容词做,名词) 而(表顺承)知新(新的领悟), 可(可以)以(凭借)为(成为)师矣。” 孔子说:复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。 5.子曰:“学而(表转折)不思则罔(迷惑),思而(表转折)不学则殆(有害)。 孔子说:“只学习不思考,便会迷惑而无所得。只空想而不学习,就会有害。” 6.子曰:“ 贤(品德高尚)哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪(忍受)其忧,回也不改其乐(乐于学)。贤哉,回也!” 孔子说:“的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种清苦,颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!” 7.子曰:“知之(代词,指代学问)者(……的人)不如好(喜欢,爱好)之者,好之者不如乐(以……为乐趣,名词意动用法)之者。” 孔子说:“对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。” 8.子曰:“饭(吃饭,名词作动词)疏(粗粮)食饮水(冷水),曲肱(弯着胳膊)而(表顺承)枕之,乐(乐趣)亦在其中矣。不义(正当手段)而富且贵,于(对于)我如浮云。” 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”新 课 标 第 一 网 9.子曰:“三(几个)人行,必有我师焉(在其中)。择其善者而(表顺承)从(跟从)之(代词,学习),其不善者而改之。” 孔子说:“几个人一起走路,其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习,看到他不好的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。” 10.子在川(河)上曰:“逝(流逝)者如斯(这)夫,不舍(舍弃)昼夜。” 孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。” 11.子曰:“三军(军队)可夺帅也,匹夫(普通人)不可夺志也。” 孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。” 12.子夏曰:“博(广泛)学而(表并列)笃志,切(恳切)问而(表并列)近思,仁(仁德)在其中矣” 子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,遇不明事能恳切地向别人发问,多考虑当前的问题,仁德就在其中了。” 人教版2014年七年级语文上册文言文期末复习 咏 雪 ①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:②“撒盐空中差可拟。”兄女曰:③“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 1.给下列加点字注音:傅(fù) 柳絮(xù) 差可拟(chā)(nǐ) 无奕(yì) 雪骤(zhòu) 道韫(yùn) 2.本文选自南朝宋彭城人 刘义庆 编著的《 世说新语 》一文。 3.解释字词: ⑴内集(家庭聚会) ⑵儿女(子侄辈) ⑶俄而(不久,一会儿) ⑷欣然(高兴地) ⑸差可拟(差不多可以相比) ⑹未若(不如,比不上) ⑺因风起(凭借) ⑻即(是) 4.翻译文中划横线的句子: ①谢太傅在一个寒冷的下雪天举行家庭聚会,跟子侄辈们谈论诗文。 ②跟把盐撒在空中差不多。 ③不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。 5.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“寒雪日 ”、地点“内集”、人物“谢太傅与儿女”、事件“讲论文义”等要素。文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种欢快、轻松、融洽的家庭气氛。 6.下列句子节奏划分正确的一项是( C ) A.撒盐 / 空中差 / 可拟B白雪 / 纷纷何 / 所似C未若 / 柳絮 / 因风起 D左将军 / 王凝 / 之妻也 7.对“公大笑乐”理解不正确的一项是( D ) A.说明谢太傅对两个答案都表示满意。 B.谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。 C.为“柳絮”一喻而“笑乐”。 D.谢太傅认为后一喻没有前一喻好。 8. 文章 最后写道:“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在? 答:补充谢道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明作者赞赏道韫的才气。 9.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么? 答:(1)“撒盐”一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。(2)“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而且两者都是轻飘飘的,呈团状,这一点极相似。 10.除“柳絮”一喻外,你还能写出一两个形容飞雪的喻体吗?能否再写出几句咏雪的诗句吗? 词:鹅毛、鸭绒、扬花、梨花、花絮、飞花 句:⑴忽如一夜春风来,千树万树梨花开。⑵孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 陈太丘与友期 ①陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“②待君久不至,已去。”友人便怒: "非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。③日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”④友人惭,下车引之,元方入门不顾。 11.给加点的字注音:与人期行(qī) 尊君在不(fǒu) 12.解释加横线的字词。 ⑴与友期行(约定) ⑵太丘舍去(离开) ⑶去后乃至 (才)(4)待君久不至(您,对对方的尊称 )⑸尊君在不(对别人父亲的尊称)(通“否”,句末语气词,表询问)⑹相委而去(丢下,舍弃)⑺家君(对人称自己的父亲) ⑻下车引之 (拉) ⑼元方入门不顾 (回头看) 13.翻译文中划横线的句子:①、陈太丘与友人相约同行,约定的时间是中午。 ②、(家父)等你好久你不来,他已离开了。 ③、(你)到正午还不来,就是不讲信用;对着儿子骂(他的)父亲,就是没有礼貌。 ④友人感到很惭愧,下车去拉元方,元方连头也不回地走进了自家的大门。 14.“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个 不守信用 的人,“友人便怒”,从友人的话中我们又看到了友人是个 言辞粗鲁、只会怪罪别人儿不会反省自己 的人,从“友人惭,下车引之”还可看出友人是个 知错能改 的人。陈元方维护了父亲的尊严,显示了聪明才智,体现这一天资的语言是“ 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼 ”,也表现出对客人无信无礼的不满,体现不满的行动是“ 元方入门不顾 ”。 15.元方“入门不顾”是否失礼? 说说 你的看法。 不失礼:对这种无信无礼之人,不值得与他交谈,表现了陈元方的明白事理和落落大方,也符合一个七岁小孩的心理。(失礼:既然友人已经感到惭愧难当了,对父亲的朋友应当以礼相待。) 16.从这篇文章中,我们可以得到什么启示? 为人处事要讲信用,懂礼貌 17.你知道哪些有关诚信的的词语或 名言 ?你还知道哪些类似的 故事 ?(请各举出两例) 词语: 一言九鼎,君子一言,驷马难追 名言: 言必行,行必果 金诚所至,金石为开 故事:司马光砸缸 曹冲称象 王冕四岁画画 曹植七岁做诗 虽有嘉肴 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? 18.给下列加点字注音: 嘉肴(yáo) 自强(qiǎng) 兑命(duì) 学学半(xiào) 19..解释下列加点字词的意思。 ①虽有嘉肴 即使 ②弗食 不 ③不知其旨也 甘美 ④不知其善也 好处,益处 ⑤ 能自强也 自我勉励 ⑥ 虽有至道 达到极点 ⑦ 教学相长 增长,促进 ⑧ 是故 所以 ⑨ 教然后知困 不通,理解不了 20.翻译下列句子。①是故学然后知不足,教然后知困。 所以学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己理解不透。 ②知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 知道自己的知识不足,然后才能反省自己;知道自己理解不通,然后才能自我勉励。 ③故曰:教学相长。 所以说,教导和学习能互相促进,教别人,也能增长自己的学问。 ④《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?《兑命》说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。 21.本文节选自 《学记》 ,又名《小戴礼记》 , 儒家经典著作之一,秦汉以前各种 礼仪 论著的选集,共 49 篇。《学记》是《礼记》 中的一篇,是中国 教育 史上,也是世界教育史上第一部 教育学 的专著。该文中隐藏一个流传至今的 成语 是 教学相长。 22.本文主要论述了什么道理?作者是怎么论述的?(论证思路)本文主要论述了 教与学是互相促进的道理。本文在论述时先以“ 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也 ”作比,继而引入“ 虽有至道,弗学,不知其善也 ”, 进而又从教与学两个方面加以说明,最后归结到“ 教学相长 ”这个结论。(用原文填空) 23.开头“虽有嘉肴”一句有什么作用? 用嘉肴比喻至道,运用了类比论证,是为了衬托至道的好处,也起到了引出论点的作用。 24.从学习的角度,“教学相长”可以给我们怎样的启示?试结合 学习 经验 ,谈谈你的看法。 只有学习以后才能知道自己的不足,教学以后才能知道有理解不了的地方。教和学是相辅相成、互相促进的。教师和学生之间应该互 相学 习,互相促进,共同提高。 25.“教学相长”与“学学半”的相同点和不同点是什么?两者之间是什么关系? 相同点:两者都强调了“教”是学习、进步和提升的重要环节。 不同点:前者是从教和学两个方面来说明教和学的关系:二者是相辅相成、互相促进、共同提高的,说的直接全面,是作者要表达的主要观点。后者则只从教的角度来说明,将学的部分暗含其中,说得含蓄委婉,是对前者的补充论证。 二者关系:前者是全文的观点,后者是引用论据来补充强调观点的,二者并非并列关系,而是主从关系。 人教版七年级语文上册课本内容(三) 综合性学习篇 一、这就是我:(活动形式)1 自我介绍 ;2自我推荐;3模拟 面试 活动方案设计: 活动目的:1、通过向大家介绍自己,让同学和老师尽早认识、了解自己。2、在活动中,充分体现 语文学习 活学活用的特点,提高自己的语言表达能力。3、让活动丰富我们的课外生活。 活动步骤:1、确定组织全班同学参加“自我介绍”活动的时间、地点。2、组织全班同学开展“自我介绍”活动。3、请班主任老师(或语文老师)点评活动效果。 二、漫游语文世界:(活动形式)1调查生活中学语文用语文现状;2编辑生活中学语文用语文小册子(如: 对联 集锦、店名集锦、 广告 集锦、错别字举隅等);3组织讨论“怎样学语文”活动 活动资料:小草在成长,请勿打扰(草坪告示牌)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦(食堂 标语 )悄悄的来,悄悄的去(阅览室标语) 活动方案设计: 活动目的:1、通过开展课外学语文用语文现状调查,了解生活中运用语文的现状。2、在编辑生活中学语文用语文小册子过程中培养大家搜集资料、整理资料的能力。3、让活动丰富同学们的课外生活。 活动步骤:1、分组分工开展课外学语文用语文现状调查活动。2、各组将课外学语文用语文现状调查的资料整理编辑成册。3、在班级展示整理成册的活动资料,请同学们代表汇报活动情况与交流感受。4、请语文老师点评、 总结 此次活动。 三、感受自然:(活动形式)1组织一次亲近自然感受自然的郊游活动;2组织一次介绍自然界的“朋友”活动;3组织交流喜欢的季节 活动方案设计: 活动目的:1、通过观察自然,引导同学们进一步认识自然。2、培养、提高同学们细心观察事物的能力。3、丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的友谊。 活动步骤:1、确定好走进自然开展郊游的时间与地点并做好分工。2、组织好观察自然事物的郊游活动,并整理好观察的成果。3、在全班展示观察自然的成果,交流郊游的感受。4、请语文老师点评总结此次活动。 四、探索月球奥秘(活动形式)1、月球奥秘知多少;2、观察月亮运行;3、收集丰富多彩的月亮 文化 。 活动资料: 1、与月亮有关的神话 传说 :中国最早载于《山海经》、《楚辞》与《淮南子》 传说和 神话故事 有:嫦娥奔月、朱元璋抗元起义 2、关于月亮的诗歌:斫zhuó却月中桂,清光应更多。(杜甫《一百五日夜对月》) 3、赏月佳对:月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。 中秋赏月,天月圆,地月缺;游子思乡,他乡苦,本乡甜。 楼高但任云飞过;池小能将月送来。 平心面对 七年级数学 的单元测试,发挥自己全部的实力。我整理了关于七年级数学下册整式的乘法的单元测试题,希望对大家有帮助! 七年级数学下册整式的乘法单元测试题 一、选择题(30分) 1、下列运算正确的是( ) A. a2•a3=a6; B. (-a+b)(a+b)=b2-a2; C. (a3)4=a7; D. a3+a5=a8 2、计算(x2-3x+n)(x2+mx+8)的结果中不含x2和x3项,则m、n的值为( ) A. m=3,n=1; B. m=0,n=0; C. m=-3,n=-9; D. m=-3,n=8; 3、我们约定a b=10a×10b,如:2 3=102×103=105,那么4 8为( ) A. 32; B. 1032; C. 1012; D. 1210; 4、若(xnym)3=x9y15,则m、n的值为( ) A. m=9,n=-5; B. m=3,n=5; C. m=5,n=3; D. m=9,n=3; 5、计算-(-3a2b3) 4的结果是( ) A. 81a8b12; B. 12a6b7; C. -12a6b7; D. -81a8b12; 6、计算1982等于( ) A. 39998; B. 39996; C. 39204; D. 39206; 7、若 , ,则a+b的值为( ) A. ; B. ; C. 1; D. 2; 8、下列运算错误的是( ) A. ;B. ;C.; D. ; 9、如果 ×3ab=3a2b ,则 内应填的代数式是( ) A. ab; B. 3ab; C. a; D. 3a; 10、把四张形状大小完全相同的小长方形卡片 (如图①)不重叠地放在一个底面为长方形 (长为m cm,宽为n cm)的盒子底部(如图②), 盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示, 则如图②中两块阴影部分的周长之和是( ) A. 4m cm; B. 4n cm; C.2(m+n) cm; D. 4(m-n) cm; 二、填空题:(24分) 11、计算: = 。 12、当x=3,y=1时,代数式(x+y)(x-y)+y2的值是 。 13、计算: = 。 14、已知(m-n) 2=8,(m+n) 2=2,则m+n= 。 15、将一长为x,宽为y的长方形的长增加3,宽减少3,则面积比原来增加 。 16、计算: = 。 17、定义新运算“ ”,规定:a b= ,则12 (-1)= 。 18、将4个数a、b、c、d排成2行2列,两边各加一条竖直线记成 , 定义 =ad-bc,上述记号叫2阶行列式,若 =6,则x= . 三、解答题(46分) 19、(16分)计算下列各题: (1) (2) (x-y-5)(x+y-5) (3) (4)(x+2)(x+3)-(x+1)(x-2) 20、(10分)先化简,再求值: (1) x(x+2)-(x+1)(x-1),其中x= (2)(x+y) 2 (x-y) 2-(x-y)(x+y)(x2+y2),其中x= ,y=-2. 21、(5分)解方程:4(x-3) 2-(2x+1) 2=(3x+1)(1-3x)+9x2 22、(7分)已知a-b=2,a-c= ,求代数式(b-c) 2-3(b-c)+ 的值。 23、(8分)阅读材料,解答问题:计算: (1)(x-1)(x+1)=x2-1 (x-1)(x2+x+1)=x3-1 (x-1)( x3+x2+x+1)=x4-1 猜想:(x-1)( xn+xn-1+ …+x2+x+1)=x4-1= . (2)根据以上结果,写出下面式子的结果: (x-1)( x49+x48+ …+x2+x+1)=x4-1= . (3)由以上情形,你能求出下面式子的结果吗?若能求,直接写出结果,若不能求,说明理由。 (x20-1) ÷(x-1)= 。 七年级数学下册单元测试题整式的乘法参考答案 一、1、B;2、A;3、C;4、C;5、D; 6、C;7、A;8、A;9、B;10、A; 二、11、a2bc6;12、9;13、a8-2a4b4+b8;14、5;15、3y-3x-9; 16、-x8;17、8; 三、19、(1)原式=6x5y3-6x4y2; (2)原式=x2-10x+25-y2; (3)原式=4a6; (4)原式=6x+8; 20、(1)原式=2x+1,当x= 时,原式=0; (2)原式=2y4-2x2y2,当x= ,y=-2.时,原式=30; 22、∵a-b=2,a-c= ,∴b-c= 原式= =9 23、(1)x,4-1,x,n+1-1; (2)x,50-1,人教版七年级上册课本
七年级下册数学单元测试
七年级数学期中考试不是无间道,而是开往春天的地铁!祝你考试成功!下面是我为大家精心推荐的新人教版七年级下册数学期中试卷,希望能够对您有所帮助。
新人教版七年级下册数学期中试题
一、填空题
(每空3分,共18分)
1、如图1,当图中∠1与∠2满足______时,能使∠AOB=90°.
2、如图3,已知a∥b,则∠1=______.
初一下学期生物期中测试题
一.选择题(每题2分,共60分)
1、患急性肺炎的病人验血,往往会出现下列哪一现象?( )
A.白细胞增多 B.红细胞增多 C.血小板减少 D.血红蛋白增多
2、某人因事故导致血管破裂,鲜红的血从血管里喷射出来,则可能是____出血( )
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.毛细淋巴管
3、动脉血是:( )
A.在动脉中流动的血叫动脉血 B.含氧少,颜色暗红的血
C.含氧丰富,颜色鲜红的血 D.含氧丰富,颜色暗红的血
4、心脏的房室瓣的作用是:( )
A.使血液只能从心房流向心室 B.使血液从心室流向心房
C.使血液从心室流向动脉 D.使血液从心室流向静脉
5、以下哪一项是动脉血管具有的特点:( )
A.管壁薄,弹性小,血流速度快 B.管壁厚,弹性大,血流速度快
C.管壁薄,弹性大,血渡速度慢 D.管壁厚,弹性小,血渡速度慢
6、下列哪一种血型在紧急情况下,可以接受ABO血型系统的全部四种血型所输的血?( )
A.O型 B.A型 C.B型 D.AB型
7、成年人的血量约占体重的( )
A.5~6% B.7~8% C.10~15% D.18~20%
8、皮肤划破而流血,不久后,会自然止血,这与下列哪一项有()
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.上皮细胞
9.营养性贫血患者应多吃( )
A 含糖多的食物 B 含盐分多的食物
C 含蛋白质和铁多的食物 D 含水分多的食物
10、青春期是一个人发展智力的"黄金时代",其原因是( )
A.青春期脑的重量增长的最迅速 B.青春期脑开始发
C.青春期脑的结构?变化最大 D. 青春期身高发育迅速
11、就青春期开始的年龄来说( )。
A.男孩和女孩同步 B.男孩比女孩早两年
C.没有明显规律 D. 男孩比女孩晚两年
12、男性的主要生殖器官是( )
A. 睾丸 B.输精管 C.附睾 D. 精囊腺
13、受精作用发生在( )
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D.盆腔
14、血红蛋白是一种含__________的蛋白质( )
A.锌 B.铁 C.镁 D.铝
15、女性卵巢的作用是( )。
A.受精作用发生的场所 B. 输送卵细胞
C.胚胎发育的场所 D. 产生卵细胞和雌性激素
16、人体内最大的细胞是( )。
A.白细胞 B. 成熟的卵细胞 C.神经细胞 D.成熟的精子
17、吃饭时不能说笑的原因是( )
A 流经消化器官的血流量减少 B 食物易从咽误入气管
C 消化腺的分泌能力下降 D 肺内压小于大气压
18、胚胎大约在母体子宫中发育( )天
A. 360天 B. 280天 C .300天 D. 266天
19、胚胎发育多长时间开始具有人形( )。
A.两周之后 B.六个月之后 C. 两个月之后 D. 九个月之后
20.学生的早、午、晚三餐摄入的热量比例,比较符合健康要求的是( )
A.0:6:4 B.4:4:2 C.3:4:3 D.2:3:5
21.下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是( )
A.小肠粘膜有皱襞和小肠绒毛
B.小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
C.小肠绒毛壁薄,上有微绒毛
D.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶
22.下列那项不是呼吸道的主要功能( )
A 清洁空气 B 湿润空气 C 温暖空气 D 产生嗅觉
23、下列液体中不含消化酶的是( )
A.胃液 B.胆汁 C.胰液 D.肠液
24、淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是( )
A.口腔、胃、胃 B口腔、小肠、小肠
C.口腔、口腔、小肠 D.口腔、胃、小肠
25、食物消化和吸收的主要器官是( )
A口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
26、人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的主要变化是( )
A 氧增加,二氧化碳减少 B 氧和二氧化碳都不变
C 氧和二氧化碳都减少 D 氧含量减少,二氧化碳的含量增加
27、为了控制人口数量和提高人口素质,我国制定了一项基本国策,就是计划生育,它包括了( )。
A 少生 B 优生 C 晚婚、晚育 D 以上都是
28、现代人猿和人类共同起源于( )
A 长臂猿 B 猕猴 C 猩猩 D 森林古猿
29、正在生长发育的青少年,每日不可缺少的是( )
A 含糖丰富的食物 B 含维生素丰富的事物
C 含钙、磷丰富的食物 D 含蛋白质丰富的食物
30.缺少下列那种无机盐时,会出现头晕乏力的贫血症状 ( )
A 钙 B 磷 C 铁 D 碘
二、简答题(每空1分,共40分)
1、呼吸系统包括_________和________两部分,呼吸系统的主要器官是_________,它位于________内,功能是________________。
(图一) (图二)
2、 据上面图一呼吸系统模式图,请回答问题:
(1)对吸入气体有过滤,湿润和温暖作用的结构是[ ]( )。
(2)痰是由[ ]( )和[ ]( )内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。
(3)体内进行气体交换的功能单位是[ ]( ),它的壁由( )上皮细胞构成,外面有( )围绕着 ,适于与血液之间进行气体交换。
3、上图二中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答下列问题:
(l)甲表示( )的消化曲线,因为其到了( )才开始被消化。
(2)丙表示( )消化曲线,因为其在( )就开始被消化。
(3)这三种营养物质在( )中都可以被消化,而在( )中则都不能被消化。
4、取2支试管,1号试管加2ml浆糊、2ml清水,2号试管加2ml浆糊、2ml唾液,并将试管置于37℃的温水中保温10分钟,同时取出两试管,冷却,向两试管各滴入2滴碘液。( )号试管没有变蓝,这是因为淀粉被分解成( )的缘故。
(图三)
2l、上图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的6所指的是( ),7所指的是( )
(2)血液由2( )射出,流经5( )、6到3的循环途经叫( );
血液由4( )射出流经7、8至l的途径叫( )。
(3)由M到N处,血液成分发生了变化,( )血变成
了( )血。
(4)图中动脉血流经的结构是________________________(用数字表示)(2分)
(5)呼吸时吸入的氧通过怎样的途径才能运送到组织细胞?(6分) 1、构成人体细胞的基本物质是( )
A 、脂肪 B、蛋白质 C、糖类 D、维生素
2、坏血病患者应该多吃的食物是( )
A、水果和蔬菜 B、鱼肉和猪肉 C、鸡蛋和鸭蛋 D、糙米和肝脏
3、食物中的蛋白质经消化转变成( )
A、脂肪酸 B、氨基酸 C、葡萄糖 D、甘油
4、小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是( )
A、氨基酸 B、麦芽糖 C、维生素 D、脂肪酸
5、人体最重要的供能物质是( )
A 、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素
6、下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点( )
A、小肠长约5-6米 B、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛
C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D、小肠壁内有肠腺
7、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )
A、食道 B、胃 C、小肠 D、大肠
8、某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内,当葡萄糖流经肺泡的毛细血管时,所经过的途径是:( )
a上腔静脉 b 下腔静脉 c 右心房 d 左心室
e右心室 f 左心房 g肺静脉 h 肺动脉
A 、 a c e h B、 b c f g C、 a d g c D、bcef
9. 甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是(
A、主动脉 B、甲状腺静脉 C、肺动脉 D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中,静置一段时间以后,分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是( )
A、呈暗红色的红细胞 B、呈淡黄色的血浆
C、呈白色的白细胞 D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为( )
A、两面凸的圆饼状 B、球形 C、不规则形状 D、两面凹的圆饼状
12、人体心脏的左、右心室射出的血( )
A、都是动脉血 B、都是静脉血
C、分别是动脉血、静脉血 D、分别是静脉血、动脉血
13、 衡量心脏工作能力高低的主要标志是( )
A、心率 B、血压 C、心动周期 D、心输出量
14、位于消化道外的消化腺有( )
A 、唾液腺、肝脏、胰腺 B、肠腺、胰腺、胃腺
C、唾液腺、胃腺、肝脏 D、肝脏、胰腺、肠腺
15、维生素C是人体必需的物质,缺乏它将会患坏血病,它主要有在于( )
A、动物肝脏 B、大米 C、牛奶 D、新鲜蔬菜或水果
16、血小板的生理功能是( )
A、运输氧气和一部分二氧化碳 B、运载血细胞,运输养料和废物
C、止血和加速凝血 D、吞噬病茵,起防御和保护作用
17、动脉血是指( )的血液。
A、在动脉里流动的血液 B、含二氧化碳比氧多,颜色鲜红
C、含氧丰富,颜色鲜红 D、含二氧化碳丰富,颜色暗红
18、下列对动脉的叙述正确的( )
A、把血液从心脏送到身体各部分 B、便于血液与组织细胞进行物质交换
C、把血液从身体各部分送回心脏 D、管腔大、管壁薄、弹性小
19、心脏瓣膜只能朝一个方向开放,保证了血液的流动方向是( )
A、由心室—心房—动脉 B、由心室—心房—静脉
C、由心房—心室—静脉 D、由心房—心室—动脉
20、在剧烈运动时,突然停下来会造成暂时性贫血,引起恶心、脸色苍白等现象,其原因是( )
A、流回心脏的血液增多 B、流回头部的血液量不足
C、心脏输出的血量增多 D、血液中的含氧时增多
二、 填空题(每空1分,共20分)
21、按顺序写出人体消化道各器官的名称:口腔、咽、食道、 、 、大肠和肛门等。消化食物和吸收营养物质的主要器官是___ _ _。
22、红细胞有一种红色含 的蛋白质,叫做血红蛋白。其特性是:在氧含量高的地方容易与氧 ,在氧含量低的地方容易与氧 。
23、人类ABO血型系统包括四种血型:A型、B型、O型和 型。输血时应该以输 为原则。输血时受血者和输血者的血型不合,受血者的 _会凝集成团,阻碍血液循环而引起严重后果。
24、心脏是血液循环的 器官,心脏搏动推动着血液在由心脏和血管组成的管道系统中 。
25、人体的血液循环分体循环和 循环。这两部分的血液循环是 分别沿着不同的途径进行的,并且在 处汇合,组成一条完整的循环途径。
26、在观察小肠绒毛的实验中,用肉眼可以见到小肠的表面上有很多环形 ,进一步用放大镜观察,则见小肠的内表面上有 。
27、血液是由血浆和血细胞组成的。血浆主要是运载_______,运输______和废物。
三、判断题,正确的打√ 不正确的打×(每题1分,共10分)
28、各类血管在循环系统中所处的位置虽然不同,但它们的血压是相同的。( )
29、动脉血管流动脉血,静脉血管流静脉血。 ( )
30、食物中的水也属于营养物质。 ( )
31、肝炎病人由于胆汁分泌不足影响对脂肪的消化,因此,厌油腻食物。 ( )
32、口腔中的唾液能消化淀粉、蛋白质和脂肪。 ( )
33、消化道各段对营养物质的吸收功能是相同的。 ( )
34、为了防止肥胖,青少年应拒食含油脂和食糖丰富的食品。 ( )
35、只要填饱肚子,青少年不必注意饮食习惯和饮食结构。 ( )
36、血液的流动有一定方向,是因为瓣膜只能单向开放。 ( )
37、在安静时,心率大的人,心输出量也大。 ( )
四、连线题(每线1分,共12分)
38、把下列相关的内容用线连起来
左心房 主动脉 动脉血
右心房 肺动脉
左心室 肺静脉 静脉血
右心室 上下腔静脉
39、把下列消化道吸收的营养物质用线连起来
口腔和食道 部分水分和酒精
胃 几乎没有吸收功能
小肠 少量的水、无机盐和部分维生素
大肠 绝大部分营养物质
答案 B A B B B D C A C D D C C A D C C A A B
21、胃 小肠 大肠 小肠 心脏 22、铁 结合 分离 23、AB 同型血 红细胞 24、动力器官 循环流动 25、肺 同时 心脏 26、皱襞 小肠绒毛 27、血细胞 营养物质
三、判断题(每题1分,共10分)
28、× 29、× 30、√ 31、√ 32、× 33、× 34、× 35、× 36、√ 37、×
左心房---------肺静脉------------动脉血
右心房---------上下腔静脉--------静脉血
左心室---------主动脉------------动脉血
右心室---------肺动脉------------静脉血
加油~~~
预祝好成绩。。。!
数学七年级下册第一单元测试题
一、选择题(每小题4分,共24分):
1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形有( )
(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个
1 2 2 2 2
1 1 1
2.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )
(A)第一次右拐50°,第二次左拐130° (B)第一次左拐50°,第二次右拐50°
(C)第一次左拐50°,第二次左拐130° (D)第一次右拐50°,第二次右拐50°
3.同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( )
(A)a∥d (B)b⊥d (C)a⊥d (D)b∥c
4.三条直线两两相交于同一点时,对顶角有m对,交于不同三点时,对顶角有n对,则m与n的关系是( )
(A)m=n (B)m>n (C)m 5.若m∥n,∠1=105°,则∠2=( ) (A)55° (B)60° (C)65° (D)75° 6.下列说法中正确的是( ) m (A)有且只有一条直线垂直于已知直线。 1 (B)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点 2 到这条直线的距离。 n (C)互相垂直的两条线段一定相交 (D)直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm 二、填空题(每小题4分,共20分) 7.两个角的两边两两互相平行,且一个角的1/2等于另一个角的1/3,则这两个角的度数分别是 。 8.猜谜语(打本章两个几何名称)。剩下十分钱: ;两牛相斗: ; 9.下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是 。 (1)摆动的钟摆;(2)在笔直的公路上行驶的汽车;(3)随风摆动的旗帜;(4)摇动的大绳;(5)汽车玻璃上雨刷的运动;(6)从楼顶自由落下的小球(球不旋转)。 10.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD=38°,则∠AOC= , ∠COB= 。 E A D 11.如图,∵AC平分∠DAB ∴∠1= O ∵∠1=∠2 C B ∴∠2= D C ∴AB∥ 2 A B 三、做一做(本题10分) 12.如图所示,平移方格中的图形,使点A平移到点A′处,试画出平移后的图形,并用一句话(或一个词)描述。 四、算一算(本题10分): 13.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,你能算出∠EAD、∠DAC、∠C的度数吗? A D B C 五、想一想(共12分): 14.如图,已知:EF∥AD,∠1=∠2。 求证:∠AGD+∠BAC=180° D G 2 3 B F A 六、实际应用: 15.(11分)在长方形ABCD中,AB=3,BC=1,E在AB上,AE=2,分别以E、B为圆心,以2为半径画圆弧交DC于F、G, (1)求平行四边形BGFE的面积; (2)求长方形中由FA和GH两段圆弧所围成部分的面积。 D F G C A H E B 16、(13分)如图,点O是直线AB上一点,OC、OD分别是AB两侧的两条射线,且∠AOC=∠BOD。 (1)求∠COD的度数; (2)∠AOC与∠BOD是对顶角吗?为什么? A B D 加油~~~ 预祝好成绩。。。! 数学七年级下册第一单元测试题 一、选择题(每小题4分,共24分): 1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形有( ) (A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个 1 2 2 2 2 1 1 1 2.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( ) (A)第一次右拐50°,第二次左拐130° (B)第一次左拐50°,第二次右拐50° (C)第一次左拐50°,第二次左拐130° (D)第一次右拐50°,第二次右拐50° 3.同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( ) (A)a∥d (B)b⊥d (C)a⊥d (D)b∥c 4.三条直线两两相交于同一点时,对顶角有m对,交于不同三点时,对顶角有n对,则m与n的关系是( ) (A)m=n (B)m>n (C)m 5.若m∥n,∠1=105°,则∠2=( ) (A)55° (B)60° (C)65° (D)75° 6.下列说法中正确的是( ) m (A)有且只有一条直线垂直于已知直线。 1 (B)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点 2 到这条直线的距离。 n (C)互相垂直的两条线段一定相交 (D)直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm 二、填空题(每小题4分,共20分) 7.两个角的两边两两互相平行,且一个角的1/2等于另一个角的1/3,则这两个角的度数分别是 。 8.猜谜语(打本章两个几何名称)。剩下十分钱: ;两牛相斗: ; 9.下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是 。 (1)摆动的钟摆;(2)在笔直的公路上行驶的汽车;(3)随风摆动的旗帜;(4)摇动的大绳;(5)汽车玻璃上雨刷的运动;(6)从楼顶自由落下的小球(球不旋转)。 10.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,如果∠EOD=38°,则∠AOC= , ∠COB= 。 E A D 11.如图,∵AC平分∠DAB ∴∠1= O ∵∠1=∠2 C B ∴∠2= D C ∴AB∥ 2 A B 三、做一做(本题10分) 12.如图所示,平移方格中的图形,使点A平移到点A′处,试画出平移后的图形,并用一句话(或一个词)描述。 四、算一算(本题10分): 13.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,你能算出∠EAD、∠DAC、∠C的度数吗? E A D B C 五、想一想(共12分): 14.如图,已知:EF∥AD,∠1=∠2。 求证:∠AGD+∠BAC=180° C D G 1 F 2 3 B F A 六、实际应用: 15.(11分)在长方形ABCD中,AB=3,BC=1,E在AB上,AE=2,分别以E、B为圆心,以2为半径画圆弧交DC于F、G, (1)求平行四边形BGFE的面积; (2)求长方形中由FA和GH两段圆弧所围成部分的面积。 D F G C A H E B 16、(13分)如图,点O是直线AB上一点,OC、OD分别是AB两侧的两条射线,且∠AOC=∠BOD。 (1)求∠COD的度数; (2)∠AOC与∠BOD是对顶角吗?为什么? C A B O D 人教版七年级语文上册课本内容(一) 《世说新语》两则 1.字词解释 ①内集:家庭聚会。 ②儿女:子侄辈。 ③讲论文义:讲论,讲解讨论;文义,诗文。 ④俄而雪骤,公欣然曰:俄而,不久,一会儿;骤,迅速;欣然,高兴的样子。 ⑤差可拟:差不多可以相比。差,大致、差不多。拟,相比。 ⑥未若柳絮因风起:未若,不如;因,凭借。 ⑦期行:期,约定。 ⑧期日中:日中,正午时分。 ⑨舍去:舍,丢下;去,离开。 ⑩尊君在不(fǒu):尊君,对别人父亲的一种尊称;不,通“否”,没有。 ⑪相委而去:相,副词,表示一方对另一方的行为;委,丢下,舍弃。 ⑫家君:对他人称呼自己的父亲。 ⑬引:拉。 ⑭顾:回头看。 2. 句子 翻译 ①公欣然曰:“白雪纷纷何所似?” 太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的 大雪 像什么呢?” ②兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。” 兄女曰:“未若柳絮因风起。” 他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。” ③陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好在正午。正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才来。 ④友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” 那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。” ⑤元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信; 对子 骂父,则是无礼。” 元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。” ⑥友人惭,下车引之。元方入门不顾。 那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。 3.课文理解 ①一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受? 营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。 ②《咏雪》中为什么公大笑乐?对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的? “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。作者并没有直接表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他更赞赏道韫的才气。 ③元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发? 陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子。 没有失礼:元方抓住了客人失信、无礼在先,批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩,对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。 启发:做人要诚实、守信、尊重他人。 人教版七年级语文上册课本内容(二) 十二章 1.字词解释 (1)学而时习之:按时复习 (2)有朋自远方来:从 (3)不亦君子乎:指道德上有修养的人 (4)吾日三省吾身:每天;多次反省 (5)与朋友交而不信乎:真诚,诚实 (6)传不习乎:老师传授的知识 (7)三十而立:站立,站得住,这里指独立做事情 (8)四十不惑:迷惑,疑惑 (9)不逾矩:越过,超过;规矩,规范) (10)温故而知新:学过的知识;得到;新的理解与体会 (11)学而不思则罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从 (12)思而不学则殆:有害 (13)可以为师矣:可以;凭借;做,当作 (14)人不堪其忧:忍受 (15)知之者不如好之者:懂得;代词,……的人;喜欢, 爱好 (16)好知者不如乐知者:以……为乐趣 (17)饭疏食饮水:吃饭;粗粮;冷水) (18)曲肱而枕之:弯曲胳膊;承接连词 (19)不义而富且贵:不正当的手段 (20)于我如浮云:对于 (21)三人行必有我师焉:泛指多个,几个;于此,意思是“在其中” (22)择其善者而从之:好的方面,优点 (23)子在川上曰:河流上,河边 (24)逝者如斯夫:流逝;这,指河水 (25)不舍昼夜:舍弃 (26)三军可夺帅也:军队的通称 (27)匹夫不可夺志也:普通的人,男子汉 (28)博学而笃志:忠实,坚守 (29)切问而近思:恳切地提问;多考虑当前的事 (30)人不知而不愠:了解;生气,发怒 2.句子翻译 1.子曰:“学(学习)而(表顺承)时( 按时(名词作状语))习(复习)之,不亦(也是)说(同“悦”)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知(了解)而(表转折)愠(生气)不亦君子乎?” 说:“学了又按时复习,不也是很喜悦的吗?有朋友从远方来,不也是很快乐的吗?人们不了解我,我却不怨恨生气,不也是一个品德高尚的人吗?” 2.曰:“吾(我)日(每天,名词作状语)三(多次)省(反省)吾身:为(替)人 谋(出主意)而(表转折)不忠乎?与朋友交而(表转折)不信(诚信)乎?传(传授的知识,名词做 曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否真诚尽心?和朋友交往是否诚实?传授的学业是否复习了?” 3.子曰:“吾十有(通“又”)五而(表顺承)志于学,三十而立(独立),四十而(表顺承)不惑(迷惑),五十而(表顺承)知天命(自然规律),六十而(顺承)耳顺,七十而(表顺承)从心所欲,不逾(超过)矩(规范)。” 我十五岁开始立志学习,三十岁能自立于世,四十岁遇事能不迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁对各种言论能明辨是非,到七十岁才可以随心所欲,又不会超出规矩。 4.子曰:“温(复习)故(就的知识,形容词做,名词) 而(表顺承)知新(新的领悟), 可(可以)以(凭借)为(成为)师矣。” 孔子说:复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。 5.子曰:“学而(表转折)不思则罔(迷惑),思而(表转折)不学则殆(有害)。 孔子说:“只学习不思考,便会迷惑而无所得。只空想而不学习,就会有害。” 6.子曰:“ 贤(品德高尚)哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪(忍受)其忧,回也不改其乐(乐于学)。贤哉,回也!” 孔子说:“的品质是多么高尚啊!一箪饭,一瓢水,住在简陋的小屋里,别人都忍受不了这种清苦,颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊!” 7.子曰:“知之(代词,指代学问)者(……的人)不如好(喜欢,爱好)之者,好之者不如乐(以……为乐趣,名词意动用法)之者。” 孔子说:“对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。” 8.子曰:“饭(吃饭,名词作动词)疏(粗粮)食饮水(冷水),曲肱(弯着胳膊)而(表顺承)枕之,乐(乐趣)亦在其中矣。不义(正当手段)而富且贵,于(对于)我如浮云。” 孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”新 课 标 第 一 网 9.子曰:“三(几个)人行,必有我师焉(在其中)。择其善者而(表顺承)从(跟从)之(代词,学习),其不善者而改之。” 孔子说:“几个人一起走路,其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习,看到他不好的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。” 10.子在川(河)上曰:“逝(流逝)者如斯(这)夫,不舍(舍弃)昼夜。” 孔子在河边感叹道:“一去不复返的时光就像这河水一样,日夜不停。” 11.子曰:“三军(军队)可夺帅也,匹夫(普通人)不可夺志也。” 孔子说:“军队的主帅可以改变,普通人的志气却不可改变。” 12.子夏曰:“博(广泛)学而(表并列)笃志,切(恳切)问而(表并列)近思,仁(仁德)在其中矣” 子夏说:“广泛地学习,坚守自己的志向,遇不明事能恳切地向别人发问,多考虑当前的问题,仁德就在其中了。” 人教版2014年七年级语文上册文言文期末复习 咏 雪 ①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:②“撒盐空中差可拟。”兄女曰:③“未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 1.给下列加点字注音:傅(fù) 柳絮(xù) 差可拟(chā)(nǐ) 无奕(yì) 雪骤(zhòu) 道韫(yùn) 2.本文选自南朝宋彭城人 刘义庆 编著的《 世说新语 》一文。 3.解释字词: ⑴内集(家庭聚会) ⑵儿女(子侄辈) ⑶俄而(不久,一会儿) ⑷欣然(高兴地) ⑸差可拟(差不多可以相比) ⑹未若(不如,比不上) ⑺因风起(凭借) ⑻即(是) 4.翻译文中划横线的句子: ①谢太傅在一个寒冷的下雪天举行家庭聚会,跟子侄辈们谈论诗文。 ②跟把盐撒在空中差不多。 ③不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。 5.“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“寒雪日 ”、地点“内集”、人物“谢太傅与儿女”、事件“讲论文义”等要素。文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种欢快、轻松、融洽的家庭气氛。 6.下列句子节奏划分正确的一项是( C ) A.撒盐 / 空中差 / 可拟B白雪 / 纷纷何 / 所似C未若 / 柳絮 / 因风起 D左将军 / 王凝 / 之妻也 7.对“公大笑乐”理解不正确的一项是( D ) A.说明谢太傅对两个答案都表示满意。 B.谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。 C.为“柳絮”一喻而“笑乐”。 D.谢太傅认为后一喻没有前一喻好。 8. 文章 最后写道:“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在? 答:补充谢道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明作者赞赏道韫的才气。 9.用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么? 答:(1)“撒盐”一喻好,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。(2)“柳絮”一喻好,它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴。而且两者都是轻飘飘的,呈团状,这一点极相似。 10.除“柳絮”一喻外,你还能写出一两个形容飞雪的喻体吗?能否再写出几句咏雪的诗句吗? 词:鹅毛、鸭绒、扬花、梨花、花絮、飞花 句:⑴忽如一夜春风来,千树万树梨花开。⑵孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 陈太丘与友期 ①陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“②待君久不至,已去。”友人便怒: "非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。③日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”④友人惭,下车引之,元方入门不顾。 11.给加点的字注音:与人期行(qī) 尊君在不(fǒu) 12.解释加横线的字词。 ⑴与友期行(约定) ⑵太丘舍去(离开) ⑶去后乃至 (才)(4)待君久不至(您,对对方的尊称 )⑸尊君在不(对别人父亲的尊称)(通“否”,句末语气词,表询问)⑹相委而去(丢下,舍弃)⑺家君(对人称自己的父亲) ⑻下车引之 (拉) ⑼元方入门不顾 (回头看) 13.翻译文中划横线的句子:①、陈太丘与友人相约同行,约定的时间是中午。 ②、(家父)等你好久你不来,他已离开了。 ③、(你)到正午还不来,就是不讲信用;对着儿子骂(他的)父亲,就是没有礼貌。 ④友人感到很惭愧,下车去拉元方,元方连头也不回地走进了自家的大门。 14.“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个 不守信用 的人,“友人便怒”,从友人的话中我们又看到了友人是个 言辞粗鲁、只会怪罪别人儿不会反省自己 的人,从“友人惭,下车引之”还可看出友人是个 知错能改 的人。陈元方维护了父亲的尊严,显示了聪明才智,体现这一天资的语言是“ 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼 ”,也表现出对客人无信无礼的不满,体现不满的行动是“ 元方入门不顾 ”。 15.元方“入门不顾”是否失礼? 说说 你的看法。 不失礼:对这种无信无礼之人,不值得与他交谈,表现了陈元方的明白事理和落落大方,也符合一个七岁小孩的心理。(失礼:既然友人已经感到惭愧难当了,对父亲的朋友应当以礼相待。) 16.从这篇文章中,我们可以得到什么启示? 为人处事要讲信用,懂礼貌 17.你知道哪些有关诚信的的词语或 名言 ?你还知道哪些类似的 故事 ?(请各举出两例) 词语: 一言九鼎,君子一言,驷马难追 名言: 言必行,行必果 金诚所至,金石为开 故事:司马光砸缸 曹冲称象 王冕四岁画画 曹植七岁做诗 虽有嘉肴 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎? 18.给下列加点字注音: 嘉肴(yáo) 自强(qiǎng) 兑命(duì) 学学半(xiào) 19..解释下列加点字词的意思。 ①虽有嘉肴 即使 ②弗食 不 ③不知其旨也 甘美 ④不知其善也 好处,益处 ⑤ 能自强也 自我勉励 ⑥ 虽有至道 达到极点 ⑦ 教学相长 增长,促进 ⑧ 是故 所以 ⑨ 教然后知困 不通,理解不了 20.翻译下列句子。①是故学然后知不足,教然后知困。 所以学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己理解不透。 ②知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 知道自己的知识不足,然后才能反省自己;知道自己理解不通,然后才能自我勉励。 ③故曰:教学相长。 所以说,教导和学习能互相促进,教别人,也能增长自己的学问。 ④《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?《兑命》说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。 21.本文节选自 《学记》 ,又名《小戴礼记》 , 儒家经典著作之一,秦汉以前各种 礼仪 论著的选集,共 49 篇。《学记》是《礼记》 中的一篇,是中国 教育 史上,也是世界教育史上第一部 教育学 的专著。该文中隐藏一个流传至今的 成语 是 教学相长。 22.本文主要论述了什么道理?作者是怎么论述的?(论证思路)本文主要论述了 教与学是互相促进的道理。本文在论述时先以“ 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也 ”作比,继而引入“ 虽有至道,弗学,不知其善也 ”, 进而又从教与学两个方面加以说明,最后归结到“ 教学相长 ”这个结论。(用原文填空) 23.开头“虽有嘉肴”一句有什么作用? 用嘉肴比喻至道,运用了类比论证,是为了衬托至道的好处,也起到了引出论点的作用。 24.从学习的角度,“教学相长”可以给我们怎样的启示?试结合 学习 经验 ,谈谈你的看法。 只有学习以后才能知道自己的不足,教学以后才能知道有理解不了的地方。教和学是相辅相成、互相促进的。教师和学生之间应该互 相学 习,互相促进,共同提高。 25.“教学相长”与“学学半”的相同点和不同点是什么?两者之间是什么关系? 相同点:两者都强调了“教”是学习、进步和提升的重要环节。 不同点:前者是从教和学两个方面来说明教和学的关系:二者是相辅相成、互相促进、共同提高的,说的直接全面,是作者要表达的主要观点。后者则只从教的角度来说明,将学的部分暗含其中,说得含蓄委婉,是对前者的补充论证。 二者关系:前者是全文的观点,后者是引用论据来补充强调观点的,二者并非并列关系,而是主从关系。 人教版七年级语文上册课本内容(三) 综合性学习篇 一、这就是我:(活动形式)1 自我介绍 ;2自我推荐;3模拟 面试 活动方案设计: 活动目的:1、通过向大家介绍自己,让同学和老师尽早认识、了解自己。2、在活动中,充分体现 语文学习 活学活用的特点,提高自己的语言表达能力。3、让活动丰富我们的课外生活。 活动步骤:1、确定组织全班同学参加“自我介绍”活动的时间、地点。2、组织全班同学开展“自我介绍”活动。3、请班主任老师(或语文老师)点评活动效果。 二、漫游语文世界:(活动形式)1调查生活中学语文用语文现状;2编辑生活中学语文用语文小册子(如: 对联 集锦、店名集锦、 广告 集锦、错别字举隅等);3组织讨论“怎样学语文”活动 活动资料:小草在成长,请勿打扰(草坪告示牌)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦(食堂 标语 )悄悄的来,悄悄的去(阅览室标语) 活动方案设计: 活动目的:1、通过开展课外学语文用语文现状调查,了解生活中运用语文的现状。2、在编辑生活中学语文用语文小册子过程中培养大家搜集资料、整理资料的能力。3、让活动丰富同学们的课外生活。 活动步骤:1、分组分工开展课外学语文用语文现状调查活动。2、各组将课外学语文用语文现状调查的资料整理编辑成册。3、在班级展示整理成册的活动资料,请同学们代表汇报活动情况与交流感受。4、请语文老师点评、 总结 此次活动。 三、感受自然:(活动形式)1组织一次亲近自然感受自然的郊游活动;2组织一次介绍自然界的“朋友”活动;3组织交流喜欢的季节 活动方案设计: 活动目的:1、通过观察自然,引导同学们进一步认识自然。2、培养、提高同学们细心观察事物的能力。3、丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的友谊。 活动步骤:1、确定好走进自然开展郊游的时间与地点并做好分工。2、组织好观察自然事物的郊游活动,并整理好观察的成果。3、在全班展示观察自然的成果,交流郊游的感受。4、请语文老师点评总结此次活动。 四、探索月球奥秘(活动形式)1、月球奥秘知多少;2、观察月亮运行;3、收集丰富多彩的月亮 文化 。 活动资料: 1、与月亮有关的神话 传说 :中国最早载于《山海经》、《楚辞》与《淮南子》 传说和 神话故事 有:嫦娥奔月、朱元璋抗元起义 2、关于月亮的诗歌:斫zhuó却月中桂,清光应更多。(杜甫《一百五日夜对月》) 3、赏月佳对:月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。 中秋赏月,天月圆,地月缺;游子思乡,他乡苦,本乡甜。 楼高但任云飞过;池小能将月送来。 平心面对 七年级数学 的单元测试,发挥自己全部的实力。我整理了关于七年级数学下册整式的乘法的单元测试题,希望对大家有帮助! 七年级数学下册整式的乘法单元测试题 一、选择题(30分) 1、下列运算正确的是( ) A. a2•a3=a6; B. (-a+b)(a+b)=b2-a2; C. (a3)4=a7; D. a3+a5=a8 2、计算(x2-3x+n)(x2+mx+8)的结果中不含x2和x3项,则m、n的值为( ) A. m=3,n=1; B. m=0,n=0; C. m=-3,n=-9; D. m=-3,n=8; 3、我们约定a b=10a×10b,如:2 3=102×103=105,那么4 8为( ) A. 32; B. 1032; C. 1012; D. 1210; 4、若(xnym)3=x9y15,则m、n的值为( ) A. m=9,n=-5; B. m=3,n=5; C. m=5,n=3; D. m=9,n=3; 5、计算-(-3a2b3) 4的结果是( ) A. 81a8b12; B. 12a6b7; C. -12a6b7; D. -81a8b12; 6、计算1982等于( ) A. 39998; B. 39996; C. 39204; D. 39206; 7、若 , ,则a+b的值为( ) A. ; B. ; C. 1; D. 2; 8、下列运算错误的是( ) A. ;B. ;C.; D. ; 9、如果 ×3ab=3a2b ,则 内应填的代数式是( ) A. ab; B. 3ab; C. a; D. 3a; 10、把四张形状大小完全相同的小长方形卡片 (如图①)不重叠地放在一个底面为长方形 (长为m cm,宽为n cm)的盒子底部(如图②), 盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示, 则如图②中两块阴影部分的周长之和是( ) A. 4m cm; B. 4n cm; C.2(m+n) cm; D. 4(m-n) cm; 二、填空题:(24分) 11、计算: = 。 12、当x=3,y=1时,代数式(x+y)(x-y)+y2的值是 。 13、计算: = 。 14、已知(m-n) 2=8,(m+n) 2=2,则m+n= 。 15、将一长为x,宽为y的长方形的长增加3,宽减少3,则面积比原来增加 。 16、计算: = 。 17、定义新运算“ ”,规定:a b= ,则12 (-1)= 。 18、将4个数a、b、c、d排成2行2列,两边各加一条竖直线记成 , 定义 =ad-bc,上述记号叫2阶行列式,若 =6,则x= . 三、解答题(46分) 19、(16分)计算下列各题: (1) (2) (x-y-5)(x+y-5) (3) (4)(x+2)(x+3)-(x+1)(x-2) 20、(10分)先化简,再求值: (1) x(x+2)-(x+1)(x-1),其中x= (2)(x+y) 2 (x-y) 2-(x-y)(x+y)(x2+y2),其中x= ,y=-2. 21、(5分)解方程:4(x-3) 2-(2x+1) 2=(3x+1)(1-3x)+9x2 22、(7分)已知a-b=2,a-c= ,求代数式(b-c) 2-3(b-c)+ 的值。 23、(8分)阅读材料,解答问题:计算: (1)(x-1)(x+1)=x2-1 (x-1)(x2+x+1)=x3-1 (x-1)( x3+x2+x+1)=x4-1 猜想:(x-1)( xn+xn-1+ …+x2+x+1)=x4-1= . (2)根据以上结果,写出下面式子的结果: (x-1)( x49+x48+ …+x2+x+1)=x4-1= . (3)由以上情形,你能求出下面式子的结果吗?若能求,直接写出结果,若不能求,说明理由。 (x20-1) ÷(x-1)= 。 七年级数学下册单元测试题整式的乘法参考答案 一、1、B;2、A;3、C;4、C;5、D; 6、C;7、A;8、A;9、B;10、A; 二、11、a2bc6;12、9;13、a8-2a4b4+b8;14、5;15、3y-3x-9; 16、-x8;17、8; 三、19、(1)原式=6x5y3-6x4y2; (2)原式=x2-10x+25-y2; (3)原式=4a6; (4)原式=6x+8; 20、(1)原式=2x+1,当x= 时,原式=0; (2)原式=2y4-2x2y2,当x= ,y=-2.时,原式=30; 22、∵a-b=2,a-c= ,∴b-c= 原式= =9 23、(1)x,4-1,x,n+1-1; (2)x,50-1,人教版七年级上册课本
七年级下册数学单元测试