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《防走失》 安全 教育 活动培养幼儿的安全和自我保护意识，它的教案应该怎么策划呢?下面是我为大家整理的《防走失》的教案设计，希望对你们有帮助。
《防走失》教案设计篇一
活动目标：
1.知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。
2.培养幼儿的安全和自我保护意识。
活动准备：
组织幼儿排练《在公园里》的情景剧、录音(、救护车、警车的声音)
《防走失》教案设计篇二
《防走失》教案设计篇三
作为一名辛苦耕耘的 教育 工作者,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。下面是我为大家收集的关于小班安全教案《防走失》含 反思 五篇。希望可以帮助大家。
小班安全教案《防走失》含反思1
活动目的：
1、通过观看木偶表演、讨论等活动，让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。
2、提高幼儿的自我保护意识。
3、提高幼儿思维的敏捷性。
作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的幼儿园安全教案《防走失》（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园安全教案《防走失》 篇1
活动目标：
1、知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。
2、培养幼儿的安全和自我保护意识。
《防走失》 安全 教育 活动培养幼儿的安全和自我保护意识，它的教案应该怎么策划呢?下面是我为大家整理的《防走失》的教案设计，希望对你们有帮助。
《防走失》教案设计篇一
活动目标：
1.知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。
2.培养幼儿的安全和自我保护意识。
活动准备：
组织幼儿排练《在公园里》的情景剧、录音(、救护车、警车的声音)
《防走失》教案设计篇二
《防走失》教案设计篇三
《防走失》 安全 教育 活动培养幼儿的安全和自我保护意识，它的教案应该怎么策划呢?下面是我为大家整理的《防走失》的教案设计，希望对你们有帮助。
《防走失》教案设计篇一
活动目标：
1.知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。
2.培养幼儿的安全和自我保护意识。
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《防走失》教案设计篇二
《防走失》教案设计篇三
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小班安全教案《防走失》含反思1
活动目的：
1、通过观看木偶表演、讨论等活动，让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。
2、提高幼儿的自我保护意识。
3、提高幼儿思维的敏捷性。
作为一名教师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家收集的幼儿园安全教案《防走失》（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园安全教案《防走失》 篇1
活动目标：
1、知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。
2、培养幼儿的安全和自我保护意识。
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《防走失》教案设计篇一
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1.知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。
2.培养幼儿的安全和自我保护意识。
活动准备：
组织幼儿排练《在公园里》的情景剧、录音(、救护车、警车的声音)
《防走失》教案设计篇二
《防走失》教案设计篇三
