人教版二年级下册数学期末考试卷
要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。以下是我收集的人教版二年级下册数学期末考试卷,希望大家认真做题!
小学二年级下册数学试卷
二年级数学下册
期末考试复习题
班级: 姓名: 成绩:
一、填空。(25分)
(1)六千零五十写作( ),4078读作( )。
(2)一千里面有( )个百,10个一千是( )。
(3)由6个千,5个百组成的数是( ),这个数读作( )。
(4)1千克=( )克;8000克=( )千克。
(5)9的6倍是( ),56是8的( )倍。
(6)最大的四位数是( ),它比10000少( )。
(7)把36个苹果平均放在4个盘子里,每盘放( )个。
(8)一十一十地数,写出后面的三个数。
3980、( )、( )、( )。
(9)72÷8=( ),计算时用的口诀是( )。
(10)在括号里填上合适的单位。
一袋盐重500( );小兰的体重是42( );小刚身高135( )。
(11)在( )里填上“>、<或=”。
3900克( )4千克 2001克( )2千克
600+200( )799 42÷7( )18÷3
二、计算。(40分)
(1) 口算。(14分)
29+40= 800-300= 4000+6000= 5400-400=
65-29= 3700+600= 28-7= 3200-400=
45+38= 36+36= 48-39= 34-15=
8×8= 54÷9= 32÷4= 7×5=
6×4-9= 63-8-20= 40÷5+29=
30÷6×4= 81÷9÷3= 76-(6+24)=
(2)用竖式计算。(18分)
370+80= 540-90= 820-390=
470+360= 630+270= 750-250=
(3)列式计算。(8分)
○1两个加数都是280,和是多少? ○263是9的多少倍?
○3把42平均分成6份,每份是多少? ○4比9的5倍多9的数是多少?
三、画一画,圈一圈。(15分)
(1)画一个锐角。 (2)画一个直角。 (3)画一个钝角。
(4) ■ ▲ ● ■ ▲ ● ■ ●
(5)○◎◇□ □○◎◇ ◇□○◎ ◎ ○ ○◎◇□
(6)81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44
(7)分别画出将下面图形向左平移8格、向上平移3格得到的图形。
四、看表填空。(4分)
育才小学三年级学生数学考试成绩统计表
优 良 中 合格
一班 43 14 5 2
( )班 42 17 4 1
(1)一班“优”等的学生有( )人;二班“合格”的有( )人。
(2)两个班“良”等的学生共有( )人。
五、用数学。(16分)
1、 商店里有4盒皮球,每盒6个。卖出20个,还剩多少个?
2、一辆汽车里有乘客32人,到邮电大楼站下去9人。又上来13人,这时车上有乘客多少人?
3、三年级买来科技书18本,故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班,平均每个班分多少本?
4、学校开展植树活动,运回树苗76棵。五年级领走27棵,六年级领走33棵,还剩下多少棵树苗?
【 #二年级# 导语】培养孩子的多解思维,既能锻炼孩子解决问题的能力,也能增强他们学习的主动性。以下是 整理的《小学二年级数学思维训练应用题》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级数学思维训练应用题 篇一
1、大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克,现有100千克油装了共60个瓶子。问大小油瓶各多少个?
答案:解析:小油瓶装油:1/2=0.5(千克),假设全部是大油瓶:460=240(千克),比总数少的:240-100=140(千克),小瓶的个数:140/(4-0.5)=40(个),大瓶的个数:60-40=20(个),所以大瓶20个,小瓶40个。
2、小华有两盒糖果,甲盒有糖78粒,乙盒有糖38粒,每次从甲盒取5粒糖放到乙盒,取几次两盒糖的粒数就同样多?
1、一只蚂蚁发现了一只大青虫想抬回自己家,自己抬不动,于是找来了4只蚂蚁帮忙,但还没抬动;每只蚂蚁只好又找来了3只蚂蚁,结果还是抬不动;大家全部返回,每只蚂蚁又找来了2只蚂蚁,终于把大青虫抬了回来。那么抬虫的蚂蚁一共有多少只?
1、二年级2班共有学生43人,比二1班少2人,二3班比二1班多4人,三个班一共有学生多少人?
1、二年级一班有5个红皮球,黄皮球的个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多几个?
1、有2箱水,每箱有8瓶,把这些水平均分给4个同学,每个同学能分几瓶?
小学二年级下册数学重点,难点题目怎么解
数学二年级下册知识点
1.表内除法
(1) 平均分:每份分的一样多,叫做平均分。
(2) 平均分的两种方法:①把一些物品平均分成几份 ②把一些物品按每几个为一份分 (3) 除法的应用:①把一个数平均分成几份,求每份是多少。
②求一个数里面有几个几。
(4) 用2~9的乘法口诀求商的方法:除数乘( )等于被除数,商就是几。 (5)
商=被除数÷除数 除数=被除数÷商
被除数=商×除数 被除数=商×除数+余数 (6)
用除法解决购物中的数学问题 单价×数量=总价
总价 ÷ 一单价=数量 总购 ÷数量 =单价
2.混合运算
(1)混合运算的运算顺序(要求在先算的下面画横线)
①在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 ②在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。 ③算式里有括号的,要先算括号里面的。
(2)列综合算式解决生活中的数学问题:如果一个问题需要多个步骤才能解决,要先想好先算什么,再算什么。列综合算式时,如果需要先算加、减法,后算乘、除法,则应把加、减法加上小括号。
3.有余数的除法
(1) 余数和除数的关系:余数一定比除数小。
(2)求最大的余数是几就用除数减1,最小的余数是1。 (3)用有余数的除法解决生活中的数学问题:
①解决乘船(车)、住房问题时,如果有余数,要“加1” ②解决购物问题时,如果有余数,要去掉余数。
③解决规律排序问题时,找出排列规律是关键(用圈一圈的方法),用除法算出结果后余数是几对应是第几个,余数为0则是每组的最后一个。
4.万以内数的认识
(1)10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千; 10个一千是一万。
(2)数位顺序表里:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。
(3)万以内数的组成:万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
(4)万以内数的读法:从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就
读几十,个位上是几就读几;中间有一个0或者两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。
(5)万以内数的写法:从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几;中间或结尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
(6)用算盘记数:在算盘上选择靠右边的一档作为个位,向左依次为十位、百位、千位、万位。
拨珠时,一个下珠表示1,一个上珠表示5。
(7)万以内数的大小比较:先比较位数,位数多的那个数就大;如果位数相同,就从最高位开始,
一位一位的比较。
5.图形的运动(一)
(1)对称现象和轴对称图形:对称是指左右两边完全相同的现象。如果一个图形沿着一条直线对
折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。
(2)平移现象:物体做平移运动时,只是位置发生变化,而本身的形状、大小、方向都没有改变。 (3)旋转现象:物体旋转时,本身的形状、大小不变,但是方向发生了改变。
6.克和千克
(1) “克”和“千克”:表示物品有多重,可以用质量单位克和千克。计量比较轻的物品,常用
“克”(g)作单位,一个2分硬币约重1克。计量比较重的物品,常用“千克”(Kg)作为 单位,2袋盐重1千克。
(2)克和千克的换算:1千克 = 1000克
7.数学广角
简单推理:多个事物的简单推理,一般先根据题意确定最直接的答案,再用排除法确定其他答案。
人教版二年级下册数学期末考试卷
要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。以下是我收集的人教版二年级下册数学期末考试卷,希望大家认真做题!
小学二年级下册数学试卷
二年级数学下册
期末考试复习题
班级: 姓名: 成绩:
一、填空。(25分)
(1)六千零五十写作( ),4078读作( )。
(2)一千里面有( )个百,10个一千是( )。
(3)由6个千,5个百组成的数是( ),这个数读作( )。
(4)1千克=( )克;8000克=( )千克。
(5)9的6倍是( ),56是8的( )倍。
(6)最大的四位数是( ),它比10000少( )。
(7)把36个苹果平均放在4个盘子里,每盘放( )个。
(8)一十一十地数,写出后面的三个数。
3980、( )、( )、( )。
(9)72÷8=( ),计算时用的口诀是( )。
(10)在括号里填上合适的单位。
一袋盐重500( );小兰的体重是42( );小刚身高135( )。
(11)在( )里填上“>、<或=”。
3900克( )4千克 2001克( )2千克
600+200( )799 42÷7( )18÷3
二、计算。(40分)
(1) 口算。(14分)
29+40= 800-300= 4000+6000= 5400-400=
65-29= 3700+600= 28-7= 3200-400=
45+38= 36+36= 48-39= 34-15=
8×8= 54÷9= 32÷4= 7×5=
6×4-9= 63-8-20= 40÷5+29=
30÷6×4= 81÷9÷3= 76-(6+24)=
(2)用竖式计算。(18分)
370+80= 540-90= 820-390=
470+360= 630+270= 750-250=
(3)列式计算。(8分)
○1两个加数都是280,和是多少? ○263是9的多少倍?
○3把42平均分成6份,每份是多少? ○4比9的5倍多9的数是多少?
三、画一画,圈一圈。(15分)
(1)画一个锐角。 (2)画一个直角。 (3)画一个钝角。
(4) ■ ▲ ● ■ ▲ ● ■ ●
(5)○◎◇□ □○◎◇ ◇□○◎ ◎ ○ ○◎◇□
(6)81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44
(7)分别画出将下面图形向左平移8格、向上平移3格得到的图形。
四、看表填空。(4分)
育才小学三年级学生数学考试成绩统计表
优 良 中 合格
一班 43 14 5 2
( )班 42 17 4 1
(1)一班“优”等的学生有( )人;二班“合格”的有( )人。
(2)两个班“良”等的学生共有( )人。
五、用数学。(16分)
1、 商店里有4盒皮球,每盒6个。卖出20个,还剩多少个?
2、一辆汽车里有乘客32人,到邮电大楼站下去9人。又上来13人,这时车上有乘客多少人?
3、三年级买来科技书18本,故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班,平均每个班分多少本?
4、学校开展植树活动,运回树苗76棵。五年级领走27棵,六年级领走33棵,还剩下多少棵树苗?
【 #二年级# 导语】培养孩子的多解思维,既能锻炼孩子解决问题的能力,也能增强他们学习的主动性。以下是 整理的《小学二年级数学思维训练应用题》相关资料,希望帮助到您。
1.小学二年级数学思维训练应用题 篇一
1、大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克,现有100千克油装了共60个瓶子。问大小油瓶各多少个?
答案:解析:小油瓶装油:1/2=0.5(千克),假设全部是大油瓶:460=240(千克),比总数少的:240-100=140(千克),小瓶的个数:140/(4-0.5)=40(个),大瓶的个数:60-40=20(个),所以大瓶20个,小瓶40个。
2、小华有两盒糖果,甲盒有糖78粒,乙盒有糖38粒,每次从甲盒取5粒糖放到乙盒,取几次两盒糖的粒数就同样多?
1、一只蚂蚁发现了一只大青虫想抬回自己家,自己抬不动,于是找来了4只蚂蚁帮忙,但还没抬动;每只蚂蚁只好又找来了3只蚂蚁,结果还是抬不动;大家全部返回,每只蚂蚁又找来了2只蚂蚁,终于把大青虫抬了回来。那么抬虫的蚂蚁一共有多少只?
1、二年级2班共有学生43人,比二1班少2人,二3班比二1班多4人,三个班一共有学生多少人?
1、二年级一班有5个红皮球,黄皮球的个数是红皮球的3倍,黄皮球比红皮球多几个?
1、有2箱水,每箱有8瓶,把这些水平均分给4个同学,每个同学能分几瓶?
小学二年级下册数学重点,难点题目怎么解
数学二年级下册知识点
1.表内除法
(1) 平均分:每份分的一样多,叫做平均分。
(2) 平均分的两种方法:①把一些物品平均分成几份 ②把一些物品按每几个为一份分 (3) 除法的应用:①把一个数平均分成几份,求每份是多少。
②求一个数里面有几个几。
(4) 用2~9的乘法口诀求商的方法:除数乘( )等于被除数,商就是几。 (5)
商=被除数÷除数 除数=被除数÷商
被除数=商×除数 被除数=商×除数+余数 (6)
用除法解决购物中的数学问题 单价×数量=总价
总价 ÷ 一单价=数量 总购 ÷数量 =单价
2.混合运算
(1)混合运算的运算顺序(要求在先算的下面画横线)
①在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。 ②在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。 ③算式里有括号的,要先算括号里面的。
(2)列综合算式解决生活中的数学问题:如果一个问题需要多个步骤才能解决,要先想好先算什么,再算什么。列综合算式时,如果需要先算加、减法,后算乘、除法,则应把加、减法加上小括号。
3.有余数的除法
(1) 余数和除数的关系:余数一定比除数小。
(2)求最大的余数是几就用除数减1,最小的余数是1。 (3)用有余数的除法解决生活中的数学问题:
①解决乘船(车)、住房问题时,如果有余数,要“加1” ②解决购物问题时,如果有余数,要去掉余数。
③解决规律排序问题时,找出排列规律是关键(用圈一圈的方法),用除法算出结果后余数是几对应是第几个,余数为0则是每组的最后一个。
4.万以内数的认识
(1)10个一是十,10个十是一百,10个一百是一千; 10个一千是一万。
(2)数位顺序表里:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。
(3)万以内数的组成:万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
(4)万以内数的读法:从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就
读几十,个位上是几就读几;中间有一个0或者两个0,只读一个“零”;末尾不管有几个0,都不读。
(5)万以内数的写法:从高位写起,几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,几十就在十位上写几,几个就在个位上写几;中间或结尾哪一位上一个也没有,就在那一位上写0。
(6)用算盘记数:在算盘上选择靠右边的一档作为个位,向左依次为十位、百位、千位、万位。
拨珠时,一个下珠表示1,一个上珠表示5。
(7)万以内数的大小比较:先比较位数,位数多的那个数就大;如果位数相同,就从最高位开始,
一位一位的比较。
5.图形的运动(一)
(1)对称现象和轴对称图形:对称是指左右两边完全相同的现象。如果一个图形沿着一条直线对
折后,折痕两边的部分能够完全重合,这样的图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。
(2)平移现象:物体做平移运动时,只是位置发生变化,而本身的形状、大小、方向都没有改变。 (3)旋转现象:物体旋转时,本身的形状、大小不变,但是方向发生了改变。
6.克和千克
(1) “克”和“千克”:表示物品有多重,可以用质量单位克和千克。计量比较轻的物品,常用
“克”(g)作单位,一个2分硬币约重1克。计量比较重的物品,常用“千克”(Kg)作为 单位,2袋盐重1千克。
(2)克和千克的换算:1千克 = 1000克
7.数学广角
简单推理:多个事物的简单推理,一般先根据题意确定最直接的答案,再用排除法确定其他答案。