导语:编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。下面就由我为大家带来新课标语文二年级上册《语文园地四》教案,欢迎大家参考借鉴!
教学目标:
1、 能发现形声字的特点,认记6个生字。
2、 积累10个带数字的成语,会用句号、叹号、和问号,会看图写话,会读寓言故事。
3、 学习分析问题,知道遇事要多思考,要有自己的主见……
重点难点:
小学二年级人教版语文课程教案5篇
教案是教师课堂教学过程中的重要依据,是教学活动正常开展的重要保障。课件,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,下面我给大家带来关于小学二年级人教版语文课程教案,方便大家学习。
小学二年级人教版语文课程教案1
《难忘的泼水节》
教学目标
六年级语文上册教案篇1
我会连
1、出示拼音卡片:z、zh、c、ch、s、sh、n、l,问:这些拼音娃娃都是我们的朋友,你还认识他们吗?(指名认读,教师提示区别平舌音和翘舌音、鼻音和边音。)
2、出示生字,分四组认读,纠正读得不准的字音,尤其注意平翘舌音的读法。
3、游戏:小蝌蚪找妈妈。八名学生扮青蛙妈妈,头饰上写着八个字母,十八名学生扮小蝌蚪,头饰上写有十八个字。让小蝌蚪分别找到自己的妈妈。其它同学和老师当评委。
4、打开书,自己观察,根据书上的例子连线。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我整理的二年级认识时间数学教案,希望能够帮助到大家。
二年级认识时间数学教案1
教学目标
(1)初步认识角,知道角的各部分名称;学会用尺子画角。
(2)通过让学生观察、操作分析,培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象思维能力,发展学生独立学习能力和创造意识。
(3)培养学生良好的合作精神。
教学重难点
学生对于角的认识往往只是借助于实物停留在感性认识阶段,对角缺乏系统的认识,所以本课时的重点是让学生形成角的正确表象,知道角的各部分名称,初步学会用直尺画角。难点是引导学生画角的方法。
教学工具
ppt课件
教学过程
(一)谈话引入课题
1、师:老师给大家带来了数学王国图形家族成员中的几个成员,大家还认识它们吗?黑板上画的正方形,三角形,圆形等。(学生回答)今天我们来认识图形家族中的另一个新成员:角,引入课题“角的初步认识”。今天我们就要学习“角的初步认识”。
本课文主要讲的是理解图意和课文内容,知道司马光是个聪明勇敢,遇事不慌的孩子,培养学生的观察能力和思维能力。
二年级语文上册第四单元教案
教学目标
1。知识目标
正确,流利,有感情地朗读课文。
2。能力目标
导语:编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。下面就由我为大家带来新课标语文二年级上册《语文园地四》教案,欢迎大家参考借鉴!
教学目标:
1、 能发现形声字的特点,认记6个生字。
2、 积累10个带数字的成语,会用句号、叹号、和问号,会看图写话,会读寓言故事。
3、 学习分析问题,知道遇事要多思考,要有自己的主见……
重点难点:
小学二年级人教版语文课程教案5篇
教案是教师课堂教学过程中的重要依据,是教学活动正常开展的重要保障。课件,也称课时计划,教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方案,下面我给大家带来关于小学二年级人教版语文课程教案,方便大家学习。
小学二年级人教版语文课程教案1
《难忘的泼水节》
教学目标
六年级语文上册教案篇1
我会连
1、出示拼音卡片:z、zh、c、ch、s、sh、n、l,问:这些拼音娃娃都是我们的朋友,你还认识他们吗?(指名认读,教师提示区别平舌音和翘舌音、鼻音和边音。)
2、出示生字,分四组认读,纠正读得不准的字音,尤其注意平翘舌音的读法。
3、游戏:小蝌蚪找妈妈。八名学生扮青蛙妈妈,头饰上写着八个字母,十八名学生扮小蝌蚪,头饰上写有十八个字。让小蝌蚪分别找到自己的妈妈。其它同学和老师当评委。
4、打开书,自己观察,根据书上的例子连线。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我整理的二年级认识时间数学教案,希望能够帮助到大家。
二年级认识时间数学教案1
教学目标
(1)初步认识角,知道角的各部分名称;学会用尺子画角。
(2)通过让学生观察、操作分析,培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象思维能力,发展学生独立学习能力和创造意识。
(3)培养学生良好的合作精神。
教学重难点
学生对于角的认识往往只是借助于实物停留在感性认识阶段,对角缺乏系统的认识,所以本课时的重点是让学生形成角的正确表象,知道角的各部分名称,初步学会用直尺画角。难点是引导学生画角的方法。
教学工具
ppt课件
教学过程
(一)谈话引入课题
1、师:老师给大家带来了数学王国图形家族成员中的几个成员,大家还认识它们吗?黑板上画的正方形,三角形,圆形等。(学生回答)今天我们来认识图形家族中的另一个新成员:角,引入课题“角的初步认识”。今天我们就要学习“角的初步认识”。
本课文主要讲的是理解图意和课文内容,知道司马光是个聪明勇敢,遇事不慌的孩子,培养学生的观察能力和思维能力。
二年级语文上册第四单元教案
教学目标
1。知识目标
正确,流利,有感情地朗读课文。
2。能力目标