【 #教案# 导语】《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
部编版七年级下册语文第8课《木兰诗》课文原文
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
一、作者简介
【教学目标】
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小学部编版语文课本(1)
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读名著的好处有很多,以下是一些具体的好处:
增加知识储备,提高文化素养:阅读名著可以帮助我们了解历史、文化、科学、哲学、艺术等各个领域的知识,提高我们的文化素养。
提高阅读能力和文笔能力:通过阅读名著,我们可以学习到作者的写作方法和表达技巧,提高自己的阅读能力和文笔能力。
培养思维能力:阅读名著可以帮助我们锻炼逻辑思维、推理能力和判断力,培养我们的思维能力。
增强个人魅力:优秀的文学作品往往具有深刻的思想性和感染力,阅读名著可以帮助我们提高个人魅力,增强人际交往能力。
提高写作水平:阅读名著可以帮助我们学习作者的语言表达和文笔风格,提高自己的写作水平。
增长见识和开阔视野:阅读名著可以帮助我们了解不同的文化和思想,开阔我们的视野,增长我们的见识。
总之,阅读名著可以帮助我们提高自己的素养、能力和魅力,增强个人竞争力,同时也可以让我们更好地理解世界和人性。
1、细观察。
细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。
2、多阅读。
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。
3、常练笔。
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后作文就有了坚实的基础。
4、注重阅读,丰富间接生活积累。
【篇一】七年级上册语文文言文原文翻译
核舟记原文阅读
出处或作者:魏学洢
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室器皿人物,以至鸟兽木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”。石青糁之。
【 #教案# 导语】《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
部编版七年级下册语文第8课《木兰诗》课文原文
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
一、作者简介
【教学目标】
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读名著的好处有很多,以下是一些具体的好处:
增加知识储备,提高文化素养:阅读名著可以帮助我们了解历史、文化、科学、哲学、艺术等各个领域的知识,提高我们的文化素养。
提高阅读能力和文笔能力:通过阅读名著,我们可以学习到作者的写作方法和表达技巧,提高自己的阅读能力和文笔能力。
培养思维能力:阅读名著可以帮助我们锻炼逻辑思维、推理能力和判断力,培养我们的思维能力。
增强个人魅力:优秀的文学作品往往具有深刻的思想性和感染力,阅读名著可以帮助我们提高个人魅力,增强人际交往能力。
提高写作水平:阅读名著可以帮助我们学习作者的语言表达和文笔风格,提高自己的写作水平。
增长见识和开阔视野:阅读名著可以帮助我们了解不同的文化和思想,开阔我们的视野,增长我们的见识。
总之,阅读名著可以帮助我们提高自己的素养、能力和魅力,增强个人竞争力,同时也可以让我们更好地理解世界和人性。
1、细观察。
细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门”是坚决跨不进去的。
2、多阅读。
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。
3、常练笔。
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后作文就有了坚实的基础。
4、注重阅读,丰富间接生活积累。
【篇一】七年级上册语文文言文原文翻译
核舟记原文阅读
出处或作者:魏学洢
明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室器皿人物,以至鸟兽木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”。石青糁之。