【 #小学英语# 导语】芬芳袭人花枝俏,喜气盈门捷报到。心花怒放看通知,梦想实现今日事,喜笑颜开忆往昔,勤学苦读最美丽。在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结中不断提高。以下是 为大家整理的《小学四年级英语听力技巧【五篇】》 供您查阅。
【第一篇:can / cannot的区别】
can / cannot
两者区别主要在是否重读上
can + v. 重音在verb.上 /kэn/ --------------可以,能够
cannot + v.重音在cannot上 /`kжnat/ ----------不可以,不能够
这篇《小学四年级英语听力技巧:句子中的重音问题》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
句子中的重音问题
通常情况下会强调实词(content words),而虚词(Function words )则不强调。
实词(传递了句子的意思)分别是:
1)n.名词
2)main verbs.主动词
3)adj.形容词
4)adv.副词
5)“that” “this”“ these” “those” 等等
6)wh-: who what when ,how ,why, which.
虚词分别是:
冠词: a, an, the
物主代词 : his my ,your 等等
介词 : in on of 等等
连词:and, but
人称代词: I he she
be动词: is are.
助动词: do, does, did.
Eg.Azure brushes his teeth every morning.
His不重音,其他词重读。( His 是虚词)
记住:对你所想要强调的、欲传递给对方的重要信息进行重音处理。
错误的重音,会令人迷惑不解。
notes:You shouldn't stress words equally. Remember to stress the important words to your message.
学习语文时,加强对语文试卷的练习,能够加深对知识点的理解,从而整体提高语文成绩。下面是我为大家整理的四年级下册语文期末考试试题,希望对大家有用!
四年级下册语文期末考试试题一
一,知识与技能.
1.看拼音,写词语.
zèg sòng chuān fān ǒu rán bìn máo yǒng héng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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【第一篇:can / cannot的区别】
can / cannot
两者区别主要在是否重读上
can + v. 重音在verb.上 /kэn/ --------------可以,能够
cannot + v.重音在cannot上 /`kжnat/ ----------不可以,不能够
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句子中的重音问题
通常情况下会强调实词(content words),而虚词(Function words )则不强调。
实词(传递了句子的意思)分别是:
1)n.名词
2)main verbs.主动词
3)adj.形容词
4)adv.副词
5)“that” “this”“ these” “those” 等等
6)wh-: who what when ,how ,why, which.
虚词分别是:
冠词: a, an, the
物主代词 : his my ,your 等等
介词 : in on of 等等
连词:and, but
人称代词: I he she
be动词: is are.
助动词: do, does, did.
Eg.Azure brushes his teeth every morning.
His不重音,其他词重读。( His 是虚词)
记住:对你所想要强调的、欲传递给对方的重要信息进行重音处理。
错误的重音,会令人迷惑不解。
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四年级下册语文期末考试试题一
一,知识与技能.
1.看拼音,写词语.
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( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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