【 #教案# 导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。 我整理了初中八年级音乐教案【三篇】,希望对你有帮助!
《梁祝》
一、说教材
(一)本课教学内容
欣赏《梁祝》小提琴协奏曲,学唱爱情主题《化蝶》。
(二)本课地位和作用
《梁祝》小提琴协奏曲是在借鉴欧洲协奏曲这种艺术表现形式的基础上,以独具特色的民族风格,塑造了鲜明、感人的音乐形象,成为中国交响音乐民族化的成功之作,并以其中华民族鲜明的风格特点,得到国际公认。
人教版八年级音乐下册《环球之旅──大洋洲采风》教案一
一、教学内容:
学唱二声部歌曲《剪羊毛》
二、教学目标:
1.学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》,并表达出愉快活泼的情绪。
2.初步了解大洋州及其音乐概况。
第一单元
让世界充满爱----陈哲等词郭峰曲;
我们同属一个世界----迈克尔杰克逊莱昂内尔里奇词曲祭献之舞----斯特拉文斯基曲;
手拉手----莫罗伯词曲;
第二单元
阿玛勒火----藏族民歌;
正月十五那一天----藏族民歌;
翻身农奴把歌唱----阎飞曲;
第三单元
1.唱脸谱----阎肃词姚明曲;
2.我不挂帅谁挂帅----京剧;
3.包龙图打坐在开封府----京剧;
4.智斗----现代京剧;
5.浑身是胆雄赳赳----根据现代京剧《红灯记》编曲;
第四单元
1.美丽的村庄----意大利民歌;
2.在中亚西亚草原上----鲍罗丁曲;
3.图画展览会----穆索尔斯基曲; 第一单元
让世界充满爱------陈哲等 词 郭峰 曲
我们同属一个世界------迈克尔杰克逊 莱昂内尔里奇 词曲
祭献之舞------斯特拉文斯基 曲
手拉手------莫罗伯 词曲
第二单元
走进西藏------张千一 词曲
阿玛勒火------藏族民歌
正月十五那一天------.藏族民歌
翻身农奴把歌唱------阎飞 曲
人教版八年级音乐上册《动物狂欢节》教案一
教学内容:
1、欣赏圣桑的《动物狂欢节》片段。
2、欣赏芭蕾小品《天鹅之死》、动画片《红鹤》 教学目标:
1、通过欣赏圣桑的《动物狂欢节》选段,引导学生感受乐曲所表现的不同动物形象,并能运用音乐要素,对音乐形象进行简单的分析,了解作曲家的创作手法。
2、通过欣赏芭蕾小品《天鹅之死》,动画片《红鹤》,引导学生感受音乐想象力和音乐创造力,可以对音乐进行再创作。
【 #教案# 导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”。 我整理了初中八年级音乐教案【三篇】,希望对你有帮助!
《梁祝》
一、说教材
(一)本课教学内容
欣赏《梁祝》小提琴协奏曲,学唱爱情主题《化蝶》。
(二)本课地位和作用
《梁祝》小提琴协奏曲是在借鉴欧洲协奏曲这种艺术表现形式的基础上,以独具特色的民族风格,塑造了鲜明、感人的音乐形象,成为中国交响音乐民族化的成功之作,并以其中华民族鲜明的风格特点,得到国际公认。
人教版八年级音乐下册《环球之旅──大洋洲采风》教案一
一、教学内容:
学唱二声部歌曲《剪羊毛》
二、教学目标:
1.学生能基本准确地演唱歌曲《剪羊毛》,并表达出愉快活泼的情绪。
2.初步了解大洋州及其音乐概况。
第一单元
让世界充满爱----陈哲等词郭峰曲;
我们同属一个世界----迈克尔杰克逊莱昂内尔里奇词曲祭献之舞----斯特拉文斯基曲;
手拉手----莫罗伯词曲;
第二单元
阿玛勒火----藏族民歌;
正月十五那一天----藏族民歌;
翻身农奴把歌唱----阎飞曲;
第三单元
1.唱脸谱----阎肃词姚明曲;
2.我不挂帅谁挂帅----京剧;
3.包龙图打坐在开封府----京剧;
4.智斗----现代京剧;
5.浑身是胆雄赳赳----根据现代京剧《红灯记》编曲;
第四单元
1.美丽的村庄----意大利民歌;
2.在中亚西亚草原上----鲍罗丁曲;
3.图画展览会----穆索尔斯基曲; 第一单元
让世界充满爱------陈哲等 词 郭峰 曲
我们同属一个世界------迈克尔杰克逊 莱昂内尔里奇 词曲
祭献之舞------斯特拉文斯基 曲
手拉手------莫罗伯 词曲
第二单元
走进西藏------张千一 词曲
阿玛勒火------藏族民歌
正月十五那一天------.藏族民歌
翻身农奴把歌唱------阎飞 曲
人教版八年级音乐上册《动物狂欢节》教案一
教学内容:
1、欣赏圣桑的《动物狂欢节》片段。
2、欣赏芭蕾小品《天鹅之死》、动画片《红鹤》 教学目标:
1、通过欣赏圣桑的《动物狂欢节》选段,引导学生感受乐曲所表现的不同动物形象,并能运用音乐要素,对音乐形象进行简单的分析,了解作曲家的创作手法。
2、通过欣赏芭蕾小品《天鹅之死》,动画片《红鹤》,引导学生感受音乐想象力和音乐创造力,可以对音乐进行再创作。