三年级上册语文测试卷
一、读拼音、写词语。
k ŏng quâ xiōng pú jiāo juǎn
sàn bù guān chá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pǔ tōng wēi wǔ j iān gù qiān xū zī shi ɡǔ lì jī dònɡ
( ) ( ) ( )( )( )( )( )
二、选择正确的读音,打“∨”。
调节(diāo tiáo) 撒种(sǎ sā) 给予(gěi jǐ) 处置(chǔ chù ) 作坊(zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo) 一乘轿子(chãng shâng) 倒退(dǎo dào)
三、辨一辨,填一填。
脑 恼 瓣 辫 ( )火 动( ) 花( ) ( )子
( )袋 ( )怒 麻花( ) 一( )西瓜
急 疾 带 戴
( )切 ( )飞 ( )领 ( )帽
( )病 紧( ) 领( ) 爱( )
四、按要求填空。
1、填上合适的量词。
一( )清香 一( )薄烟 一( )及时雨
2、照样填词。
bài fǎng
圆溜溜 又香又甜 不知不觉 一言不发
3、把成语补充完整。
( )餐( )宿 没( )打
( ) ( )头( )气
( )提( )论 大( )失( ) 远( )闻( )
五、用“静”字组成四个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。
1、午饭后,爸爸、妈妈和我都开始午睡,家里十分( )。
2、遇到危险,小朋友千万不能慌张,一定要( )。
3、小雅是个( )的女生,说话声音总是柔柔的。
4、自从战争爆发,美丽的小镇失去了往日的( )。
六、按要求写句子。
1、小猫把花瓶打碎了。(改成被字句)
2、这件事你不能做。(换种说法,使句子意思不变)
3、小弟弟写字。(扩写句子)
4、精彩 校长 年轻 的 讲话 非常 (排列成一句话)
5、我能写2句孔子的名言。
七、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。
1、 ,清泉石上流。
2、 ,始于足下。 3、 师友,习 。
4、水南水北重重柳, 。
5、独在 为 ,每逢 。
六、选择适当的关联词语填在括号里。
如果„„就„„ 不是„„就是„„ 一边„„一边„„ 即使„„也„„
虽然„„但„„ 尽管„„还„„ 不但„„而且„„
1. ( )明天要下大雨,我们( )要按计划开展军事野营活动。
2. 参加兴趣小组活动,( )给我们增添了乐趣,( )也增长了知识。
3. ( )爸爸已退休多年了,他( )关心着单位上的工作。
4. 你家的月季花不开,( )肥料不充足,( )水分不够。
5. ( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。
6. 王明( )跳绳,( )数数。
7. ( )今天天气这么冷,( )我还是出汗了。
第二部分:阅读积累与运用 阅读《给予树》选段,回答问题。
一回到家,我立(即 既) 把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处 外) 逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的„给予树‟。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节, 她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”。
2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是 。
3、小女孩的愿望是什么?请用“”在文中画出。
4、填空。
金吉娅本来想买 送给 。后来,她却买了 送给一个不相识的小女孩。
5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有 ,还有 、 、 和 ,以及 。
6、选择正确答案的序号填在括号里。
读了这段话,我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。
A 、不懂得关心家人,只会关心其他人 。
B 、心地善良,富有爱心。
(二)、课外阅读。
“给”永远比“拿”愉快
高尔基在意大利(休养 休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽,不久,就回国去了。
后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe )窗前怒(lù nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:
要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊
“那时侯,你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道,„给‟永远比„拿‟愉快!”是啊,“给”永远比“拿”愉快!
1. 根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。
2. 短文中“怒放”
3. 在第3节的空处里加上标点符号。
4.“„给‟永远比„拿‟愉快!”这句话中“给”
六、我会写作。
榜样的力量是无穷的。在一个人的成长过程中,榜样的鞭策作用至关重要。那么,你所崇敬的榜样是谁呢?选择一位写下来。
1、这时候,窗外十分安静,____________,_____________,______________,好像________________。古老的铜钟,______________________________。凤尾竹的影子,
2、这么重的大石头从天上掉下来,力量_________________。它应该_________________________。可它______________________________? 3、聪明______________________,天才____________________。( )
4、任何成就___________________________________________。( )
5、书籍_______________________________________________。( )
6、为_________________________________________________。( )
7、世上无难事,________________________。( ) 8、《夜书所见》是____代________写的,后两句诗是:。意思是:___________________________________________ _____________________________________________________________。
9、《九月九日忆山东兄弟》是____代______写的,诗的前两句是:_________________ _______________________________________________________________
10、《望天门山》是____代_____写的,后两句诗是:_____________________。意思是:_____________________________________ ______________________________________________________________。
11、《饮湖上初晴后雨》是_____代_____写的。前两句是:_____________________, _____________________________。意思是:
12、明月,。( )
江碧___________ _,__________________ 。( )
山重____________ ,__________________ 。( )
同学们,时间过得真快啊,一转眼又学完一个单元,你们一定迫不及待得想检验自己的学习情况吧!行,那我们就来笔试一下吧! 我整理了人教版三年级上册语文第一单元试卷【三套】,希望对你有帮助!
人教版三年级上册语文第一单元试卷
(答卷时间:90分钟)
题号 一 二 三 总 分
得分
第一部分:基础知识积累与运用(45分)
一、读拼音,规范地写词语。(10分)
yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)
1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( jià jiǎ )装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。
2.今天,我为妈妈捶背的时候,发( fā fà )现她头上有两根白头发
( fā fà )。
二、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分)
例:树( 对 )( 对 联 )
桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( )
襟( )( ) 障( )( ) 亿( )( )
三、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)
( )光十色 一本( )经 ( )发苍苍
绚丽多( ) 引人( )目 自言自( )
我还能写两个四字词:
四、在括号里填上恰当的词语。(3分)
古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师
( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地
五、选择恰当的词语填空。(4分)
怒放 盛开
1.夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2.当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分)
七、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(4分)
这时候,窗外十分( ),( )不摇了,鸟儿不叫了,( )停在花朵上,( )都在听同学们读课文。
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(10分)
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
认真读下面的题目,请在对的答案后画“√”,不对的在后面画“×”。
(6分)
1.“犹豫”一词的意思是:
①想来想去,不停地思考。( )
②拿不定主意。( )
③坐着不向前走。( )
2.“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是:
①为了跟老爷爷比赛爬山。( )
②多一个人爬山更有趣。( )
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。( )
3.用“……一会儿……一会儿……”造句。(4分)
二、认真阅读《仙人球》一文,回答问题。(10分)
那盆仙人球,长得像个小南瓜。深绿色的球体上,有一道道从上到下,排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺,似乎在提醒人们,“只准观赏,不准动手。”
1.这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。(5分)
2.这段话共有_______句话。先写仙人球的_______,再写仙人球的_______,最后写作者的_______,表达了作者对仙人球的_______之情。(5分)
第三部分:习作(35分)
同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。
要求:1、写作之前为自己的习作定一个题目。
2、语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。
3、书写工整,不写错别字。
【 #三年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是 整理的《人教版小学三年级语文上册试题及参考答案》,希望帮助到您。
【试题】
一、看拼音,写词语。(18分)
wán shuǎ、 tuī cè 、wēi wǔ、 sàn bù
ɡǔ lì 、zhāo hu、 jì xù、 pǔ sù、 zhù fú
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(8分)
邮(yōu yóu)票 公仆(pǔ pú)
试(shí shì)验 看(kān kàn)守
娇嫩(nèn lùn) 血(xiě xuè)液
给予(yù yǔ) 落(luò lào)下病
三、先补全词语,再照样子写词语。(10分)
( )( )闻名 舍( )求( ) ( )应( )合
不假( )( ) ( )( )以偿 大显( )( )
严严实实:
不知不觉:
四、诗文宝库。(6分)
1. ,淡妆浓抹总相宜。
2.秋天的雨,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。
3.当我们在外地过节时,常引用诗句“ ”来表达我们的思乡之情。
五、选字填空。(4分)
操 燥 澡 躁
伸手弯腰来做( )。 做事细心莫急( )。
满身污垢要洗( )。 气候干( )如火烧。
辨 辩 辫 瓣
小小( )子真漂亮。 清晨花( )挂露珠。
真假美丑要( )清。 被人误解要争( )。
六、给加点的字选择正确的解释。(3分)
①从别处到原来的地方;还。 ②答复;回报。 ③量词,指事情、动作的次数。
1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。 ( )
2.我盼望着山区的好友王丽丽的回信。 ( )
3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回了。 ( )
七、按要求完成下列各题。(5分)
1.黄黄的叶子像一把把小扇子。
这个句子中把 比作 。请你再写一个这样的句子。
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
3.照样子,用加点的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
八、课内阅读。(12分)
奇怪的大石头(节选)
李晓明 刘凤东
后来,李四光回到家乡,专门考(查 察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从(摇 遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近 进)一步的考(查 察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振 震)惊了全世界。
1.画去括号内不正确的字。(5分)
2. “研究成果”指的是 。之所以有这样的“研究成果”,是因为 。(2分)
3.像李四光这样的科学家还有 ,我要简单地介绍一下他(她)。(5分)
九、课外阅读。(9分)
海底世界
你可知道,大海深处是怎样的吗?
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1.短文共有 个自然段。哪几个句子分别概括了第2~4自然段的意思,请用“ ”画出来。(3分)
2.短文中介绍了 等几种动物的活动方法。(3分)
3.文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“ ”画出来。(3分)
十、习作。(25分)
题目:我爱
要求:
1.把题目补充完整,可写景,也可写人。
2.叙述完整,语句通顺。字数不少于300。
一、玩耍 推测 威武 散步 鼓励 招呼 继续 朴素 祝福
二、yóu pú shì kān nèn xuè yǔ lào
三、举 世 近 远 里 外 思 索 如 愿 神 威
来来往往 舒舒服服 不慌不忙 不紧不慢
四、1.欲把西湖比西子
2.丰收 欢乐
3. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
五、操 躁 澡 燥 辫 瓣 辨 辩
六、1.① 2.② 3.③
七、1.黄黄的叶子 小扇子 示例:北极星像路灯一样挂在天空。
2.花儿在风中笑弯了腰。
3.示例:父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。
八、1.画去:查 摇 近 查 振
2.在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹 李四光儿时勤于思考、
善于观察,长大以后执着探索
3.牛顿 当牛顿坐在树下埋头读书时,一个苹果突然落了下来,打在了
牛顿的头上。“为什么苹果会坠落到地上?”牛顿苦苦思索这一问题,最终找
到了这个问题的答案——地球有吸引力。后来,他发现了万有引力定律,从
而开创了物理学史的新纪元。
九、1.七 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
海底的动物常常在窃窃私语。 它们各有各的活动方法。
2.海参、梭子鱼、乌贼
3.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
十、略
三年级数学上册第五单元测试卷如下:
一、我会填
1、我们已经学过的面积单位有(平方厘米),(平方分米),(平方米),每相邻两个常用面积单位之间的进率是(100)。
2、边长为1厘米的正方形,面积为(1平方厘米);面积为1平方米的正方形,边长为(1米)。
3、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是(12)平方厘米。
4、长为10厘米的正方形,它的面积是(100)平方厘米。
5、李师傅要粉刷一块长6米,宽3米的墙壁,墙上有一扇面积3平方米的窗户。李师傅要粉刷的面积是(15)平方米。
6、在一个长12分米,宽9分米的长方形里,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(81)平方分米,剩下图形的面积是(27)平方分米。
三年级上册语文测试卷
一、读拼音、写词语。
k ŏng quâ xiōng pú jiāo juǎn
sàn bù guān chá
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pǔ tōng wēi wǔ j iān gù qiān xū zī shi ɡǔ lì jī dònɡ
( ) ( ) ( )( )( )( )( )
二、选择正确的读音,打“∨”。
调节(diāo tiáo) 撒种(sǎ sā) 给予(gěi jǐ) 处置(chǔ chù ) 作坊(zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo) 一乘轿子(chãng shâng) 倒退(dǎo dào)
三、辨一辨,填一填。
脑 恼 瓣 辫 ( )火 动( ) 花( ) ( )子
( )袋 ( )怒 麻花( ) 一( )西瓜
急 疾 带 戴
( )切 ( )飞 ( )领 ( )帽
( )病 紧( ) 领( ) 爱( )
四、按要求填空。
1、填上合适的量词。
一( )清香 一( )薄烟 一( )及时雨
2、照样填词。
bài fǎng
圆溜溜 又香又甜 不知不觉 一言不发
3、把成语补充完整。
( )餐( )宿 没( )打
( ) ( )头( )气
( )提( )论 大( )失( ) 远( )闻( )
五、用“静”字组成四个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。
1、午饭后,爸爸、妈妈和我都开始午睡,家里十分( )。
2、遇到危险,小朋友千万不能慌张,一定要( )。
3、小雅是个( )的女生,说话声音总是柔柔的。
4、自从战争爆发,美丽的小镇失去了往日的( )。
六、按要求写句子。
1、小猫把花瓶打碎了。(改成被字句)
2、这件事你不能做。(换种说法,使句子意思不变)
3、小弟弟写字。(扩写句子)
4、精彩 校长 年轻 的 讲话 非常 (排列成一句话)
5、我能写2句孔子的名言。
七、佳句积累:在空白处填上正确的句子或词语。
1、 ,清泉石上流。
2、 ,始于足下。 3、 师友,习 。
4、水南水北重重柳, 。
5、独在 为 ,每逢 。
六、选择适当的关联词语填在括号里。
如果„„就„„ 不是„„就是„„ 一边„„一边„„ 即使„„也„„
虽然„„但„„ 尽管„„还„„ 不但„„而且„„
1. ( )明天要下大雨,我们( )要按计划开展军事野营活动。
2. 参加兴趣小组活动,( )给我们增添了乐趣,( )也增长了知识。
3. ( )爸爸已退休多年了,他( )关心着单位上的工作。
4. 你家的月季花不开,( )肥料不充足,( )水分不够。
5. ( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。
6. 王明( )跳绳,( )数数。
7. ( )今天天气这么冷,( )我还是出汗了。
第二部分:阅读积累与运用 阅读《给予树》选段,回答问题。
一回到家,我立(即 既) 把她叫到我的房间,打算和她好好谈谈。没等我问,金吉娅先开口了:“妈妈,我拿着钱到(处 外) 逛,本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来,我看到了一棵援助中心的„给予树‟。树上有许多卡片,其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是,我取下卡片,买了洋娃娃,把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低,显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈,我们有这么多人,已经能得到许多礼物了,而那个小女孩却什么都没有。”
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节, 她不但送给我们棒棒糖,还送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1、在文中的括号里选择正确的字,在下面打“√”。
2、文中有一个表示愿望得到了实现的词,这个词是 。
3、小女孩的愿望是什么?请用“”在文中画出。
4、填空。
金吉娅本来想买 送给 。后来,她却买了 送给一个不相识的小女孩。
5、这个圣诞节,金吉娅送给我们的不但有 ,还有 、 、 和 ,以及 。
6、选择正确答案的序号填在括号里。
读了这段话,我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。
A 、不懂得关心家人,只会关心其他人 。
B 、心地善良,富有爱心。
(二)、课外阅读。
“给”永远比“拿”愉快
高尔基在意大利(休养 休息)时,他的儿子跟着妈妈来(盼望 看望)爸爸。儿子在爸爸住的院子里(裁 载 栽)了好些花籽,不久,就回国去了。
后来,鲜花盛开了。高尔基看着(zháo zhuó zhe )窗前怒(lù nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。信是这样写的:
要是你不管在什么地方 什么时候 留给人们的都是美好的东西 像鲜花啦 好的思想啦 还有对你的非常好的回忆啦 那么 你的生活该是多么愉快啊
“那时侯,你会感到所有的人都(需 须)要你。要知道,„给‟永远比„拿‟愉快!”是啊,“给”永远比“拿”愉快!
1. 根据上下文,在括号里划去不正确的音、字、词。
2. 短文中“怒放”
3. 在第3节的空处里加上标点符号。
4.“„给‟永远比„拿‟愉快!”这句话中“给”
六、我会写作。
榜样的力量是无穷的。在一个人的成长过程中,榜样的鞭策作用至关重要。那么,你所崇敬的榜样是谁呢?选择一位写下来。
1、这时候,窗外十分安静,____________,_____________,______________,好像________________。古老的铜钟,______________________________。凤尾竹的影子,
2、这么重的大石头从天上掉下来,力量_________________。它应该_________________________。可它______________________________? 3、聪明______________________,天才____________________。( )
4、任何成就___________________________________________。( )
5、书籍_______________________________________________。( )
6、为_________________________________________________。( )
7、世上无难事,________________________。( ) 8、《夜书所见》是____代________写的,后两句诗是:。意思是:___________________________________________ _____________________________________________________________。
9、《九月九日忆山东兄弟》是____代______写的,诗的前两句是:_________________ _______________________________________________________________
10、《望天门山》是____代_____写的,后两句诗是:_____________________。意思是:_____________________________________ ______________________________________________________________。
11、《饮湖上初晴后雨》是_____代_____写的。前两句是:_____________________, _____________________________。意思是:
12、明月,。( )
江碧___________ _,__________________ 。( )
山重____________ ,__________________ 。( )
同学们,时间过得真快啊,一转眼又学完一个单元,你们一定迫不及待得想检验自己的学习情况吧!行,那我们就来笔试一下吧! 我整理了人教版三年级上册语文第一单元试卷【三套】,希望对你有帮助!
人教版三年级上册语文第一单元试卷
(答卷时间:90分钟)
题号 一 二 三 总 分
得分
第一部分:基础知识积累与运用(45分)
一、读拼音,规范地写词语。(10分)
yóu xì rónɡ máo rè nào biàn zi ɡuān chá
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。(5分)
1.假( jià jiǎ )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假 ( jià jiǎ )装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝( zhāo cháo )我脸上吹。
2.今天,我为妈妈捶背的时候,发( fā fà )现她头上有两根白头发
( fā fà )。
二、去掉偏旁变成新字,再组词。(6分)
例:树( 对 )( 对 联 )
桥( )( ) 谋( )( ) 绿( )( )
襟( )( ) 障( )( ) 亿( )( )
三、我积累了好多好词语,我一定能填对。(8分)
( )光十色 一本( )经 ( )发苍苍
绚丽多( ) 引人( )目 自言自( )
我还能写两个四字词:
四、在括号里填上恰当的词语。(3分)
古老的( ) 欢唱的( ) ( )的老师
( )地观察 ( )地玩耍 ( )的草地
五、选择恰当的词语填空。(4分)
怒放 盛开
1.夏天,花坛里鲜花( ),引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
2.当蒲公英( )的时候,这片草地就变成金色的了。
六、默写古诗《小儿垂钓》,别忘了写诗人的姓名哟!(5分)
七、我喜欢背诵课文中的好词句,我能按课文内容填空。(4分)
这时候,窗外十分( ),( )不摇了,鸟儿不叫了,( )停在花朵上,( )都在听同学们读课文。
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(10分)
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
认真读下面的题目,请在对的答案后画“√”,不对的在后面画“×”。
(6分)
1.“犹豫”一词的意思是:
①想来想去,不停地思考。( )
②拿不定主意。( )
③坐着不向前走。( )
2.“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是:
①为了跟老爷爷比赛爬山。( )
②多一个人爬山更有趣。( )
③老爷爷爬山的勇气鼓舞了我。( )
3.用“……一会儿……一会儿……”造句。(4分)
二、认真阅读《仙人球》一文,回答问题。(10分)
那盆仙人球,长得像个小南瓜。深绿色的球体上,有一道道从上到下,排列整齐的纹理。仙人球浑身长着一根根棕色的硬刺,似乎在提醒人们,“只准观赏,不准动手。”
1.这段话抓住仙人球_______、_______的特点写。(5分)
2.这段话共有_______句话。先写仙人球的_______,再写仙人球的_______,最后写作者的_______,表达了作者对仙人球的_______之情。(5分)
第三部分:习作(35分)
同学们,我们的生活丰富多彩,你可以写自己的课余生活。可以写课余参加的话动,可以写课余发生的有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他事。
要求:1、写作之前为自己的习作定一个题目。
2、语句通顺,将内容写具体些,不少于200字。
3、书写工整,不写错别字。
【 #三年级# 导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是 整理的《人教版小学三年级语文上册试题及参考答案》,希望帮助到您。
【试题】
一、看拼音,写词语。(18分)
wán shuǎ、 tuī cè 、wēi wǔ、 sàn bù
ɡǔ lì 、zhāo hu、 jì xù、 pǔ sù、 zhù fú
二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。(8分)
邮(yōu yóu)票 公仆(pǔ pú)
试(shí shì)验 看(kān kàn)守
娇嫩(nèn lùn) 血(xiě xuè)液
给予(yù yǔ) 落(luò lào)下病
三、先补全词语,再照样子写词语。(10分)
( )( )闻名 舍( )求( ) ( )应( )合
不假( )( ) ( )( )以偿 大显( )( )
严严实实:
不知不觉:
四、诗文宝库。(6分)
1. ,淡妆浓抹总相宜。
2.秋天的雨,带给大地的是一曲 的歌,带给小朋友的是一首 的歌。
3.当我们在外地过节时,常引用诗句“ ”来表达我们的思乡之情。
五、选字填空。(4分)
操 燥 澡 躁
伸手弯腰来做( )。 做事细心莫急( )。
满身污垢要洗( )。 气候干( )如火烧。
辨 辩 辫 瓣
小小( )子真漂亮。 清晨花( )挂露珠。
真假美丑要( )清。 被人误解要争( )。
六、给加点的字选择正确的解释。(3分)
①从别处到原来的地方;还。 ②答复;回报。 ③量词,指事情、动作的次数。
1.明年春天,小燕子还会飞回到北方来。 ( )
2.我盼望着山区的好友王丽丽的回信。 ( )
3.我非常喜欢这首歌,已经听过好几回了。 ( )
七、按要求完成下列各题。(5分)
1.黄黄的叶子像一把把小扇子。
这个句子中把 比作 。请你再写一个这样的句子。
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿写拟人句)
3.照样子,用加点的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
八、课内阅读。(12分)
奇怪的大石头(节选)
李晓明 刘凤东
后来,李四光回到家乡,专门考(查 察)了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从(摇 遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近 进)一步的考(查 察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,(振 震)惊了全世界。
1.画去括号内不正确的字。(5分)
2. “研究成果”指的是 。之所以有这样的“研究成果”,是因为 。(2分)
3.像李四光这样的科学家还有 ,我要简单地介绍一下他(她)。(5分)
九、课外阅读。(9分)
海底世界
你可知道,大海深处是怎样的吗?
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
海里的动物,已经知道的大约有三万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。
海底有高山,有峡谷,也有森林和草地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
1.短文共有 个自然段。哪几个句子分别概括了第2~4自然段的意思,请用“ ”画出来。(3分)
2.短文中介绍了 等几种动物的活动方法。(3分)
3.文中哪个句子能概括短文的主要内容?用“ ”画出来。(3分)
十、习作。(25分)
题目:我爱
要求:
1.把题目补充完整,可写景,也可写人。
2.叙述完整,语句通顺。字数不少于300。
一、玩耍 推测 威武 散步 鼓励 招呼 继续 朴素 祝福
二、yóu pú shì kān nèn xuè yǔ lào
三、举 世 近 远 里 外 思 索 如 愿 神 威
来来往往 舒舒服服 不慌不忙 不紧不慢
四、1.欲把西湖比西子
2.丰收 欢乐
3. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲
五、操 躁 澡 燥 辫 瓣 辨 辩
六、1.① 2.② 3.③
七、1.黄黄的叶子 小扇子 示例:北极星像路灯一样挂在天空。
2.花儿在风中笑弯了腰。
3.示例:父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。
八、1.画去:查 摇 近 查 振
2.在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹 李四光儿时勤于思考、
善于观察,长大以后执着探索
3.牛顿 当牛顿坐在树下埋头读书时,一个苹果突然落了下来,打在了
牛顿的头上。“为什么苹果会坠落到地上?”牛顿苦苦思索这一问题,最终找
到了这个问题的答案——地球有吸引力。后来,他发现了万有引力定律,从
而开创了物理学史的新纪元。
九、1.七 海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。
海底的动物常常在窃窃私语。 它们各有各的活动方法。
2.海参、梭子鱼、乌贼
3.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
十、略
三年级数学上册第五单元测试卷如下:
一、我会填
1、我们已经学过的面积单位有(平方厘米),(平方分米),(平方米),每相邻两个常用面积单位之间的进率是(100)。
2、边长为1厘米的正方形,面积为(1平方厘米);面积为1平方米的正方形,边长为(1米)。
3、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是(12)平方厘米。
4、长为10厘米的正方形,它的面积是(100)平方厘米。
5、李师傅要粉刷一块长6米,宽3米的墙壁,墙上有一扇面积3平方米的窗户。李师傅要粉刷的面积是(15)平方米。
6、在一个长12分米,宽9分米的长方形里,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(81)平方分米,剩下图形的面积是(27)平方分米。