【 #二年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段,涉及一般应用题到典型应用题,从一步应用题到几步应用题,这就要求同学掌握从普遍到特殊,从简单到复杂的解答方法,从已学习到的解题方法中找出规律,把握特点。以下是 考 网整理的《小学二年级上册数学应用题五篇》,希望帮助到您。
小学二年级上册数学应用题篇一
1、48与37的和比56多多少?
2、减数是34,差是47,被减数是多少?
3、东东下了86个蛋,西西比东东多下了19个,西西下了多少个蛋?
4、我国发射的神舟七号宇宙飞船围地球飞行了42圈,神舟六号比七号多飞行了38圈,但神舟七号坐了3名航天员。神舟六号飞行了多少圈?
1、操场上有5组小朋友在做游戏,每组8个小朋友,一共有多少个小朋友?
1、一段铁丝长1米,第一次截去36厘米,第二次又截去了一些,还剩28厘米,
1、一班和二班共有78个学生。一班40个学生,二班比三班少4个学生。二班和三班各有多少个学生?
1、学校有95只兔子,卖了27只,还剩多少只?
小学二年级上册数学应用题
应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。以下是我整理的关于小学二年级上册数学应用题,希望大家认真阅读!
二年级小学生上册数学应用题篇一
1、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?
2、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台?
3、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?
4、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?
5、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?
6、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆。现在商店有多少辆童车?
1、同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?
1、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?
1、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。
1、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人?
二年级小学生上册数学应用题篇一
1、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?
2、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台?
3、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?
4、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?
5、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?
6、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆。现在商店有多少辆童车?
1、同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?
1、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?
1、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。
1、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人?
这篇《小学二年级数学两步运算应用题》,是 考 网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
例1 小明的钱不到5元(是整角数),如果买6支铅笔,钱不够,还少5角,小明原来最多有多少钱?
解 问题求的是“小明原来最多有多少钱”,说明小明原来的钱不到5元,但加上5角后就超过5元,且能被6整除.如果每支铅笔8角,6支48角不到5元,所以不可能;如果每支9角,6支54角,再减去5角,原来最多有
6×9—5=49(角).
答:小明原来最多有49角。
随堂练习1 一盒糖果,总数不超过20颗,把它们平均分给6个小朋友,还余2颗,这盒糖最多几颗?最少几颗?
例2 一根绳子原来长20米,第一天剪去3米,第二天剪去的和第一天同样多,剩下的米数比原来短几米?
解 这题要求剩下的米数比原来短几米,通常我们用以下的数量关系来解:
原来的米数一剩下的米数一剩下的米数比原来短的米数
解法一 20一[20一(3+3)]=6(米).
有更简便的方法吗?聪明的小朋友是否考虑到“剩下的米数比原来短的米数”,就是剪去的米数,只要用一步计算就能解答。
解法二 3+3=6(米).
答:剩下的米数比原来短6米.
随堂练习2 水果店有52箱水果,卖出16箱,又运进23箱,现在水果的箱数和原来比是多了还是少了?多或少几箱?
例3 小名妈妈第一天做了16朵花,第二天上午做了7朵花,下午做的花和上午同样多.把两天做的花分装在3个瓶子里,每个瓶子里装几朵花?
解 从问题出发,要求每个瓶子装花多少朵,首先要知道两天一共做花多少朵.题口中已经直接告诉我们第一天和第二天上午的朵数,而第二天下午是“和上午同样多”,这个条件间接告诉我们下午也是7朵.由此我们可以求出两天的总朵数.
(16+7+7)÷3= 0(朵).
答:每个瓶子里装10朵花.
随堂练习3 小亚有9个卡通玩具,小胖和小丁丁共有12个卡通玩具,他们把这些卡通玩具平分着玩,每人可以分到几个?
例4 一桶食油连桶共重100千克,用去一半油后,连桶还重60千克.原来桶里有油多少千克?油桶重多少千克?
解 根据题目中“连桶共重100千克”和“用去一半后,连桶还重60千克”这两个条件可知,
100一60=40(千克)
就是一半油的重量.由此,可求出全部油的重量和桶的重量.
100一60=40(千克),
油的重量:40×2=80(千克),
桶的重最: 100—80=20(千克).
答:原来桶里有油80千克,油桶重20千克.
随堂练习4 一盒什锦糖连盒共重14千克,吃掉一半糖后,连盒还重8千克.问:原来盒里有糖多少千克?盒子重多少千克?
例5 已知一道减法题中,被减数、减数、差这三个数的和是92,减数比差多10,求减数是多少?
解 题目中告诉我们,被减数、减数、差的和是92,又根据“被减数=差+减数”所以知道,92÷2=46就是减数和差的和.又根据“减数比差多10”可以求出减数.
92÷2=46,(46+10)÷2=28.
答:减数是28.
随堂练习5 ,甲、乙两人的年龄之和等于丙的年龄,甲、乙、丙三人年龄之和等于46岁,甲比乙小5岁,你能算出甲是几岁吗?
练习题
1、原来停车场里轿车比卡车多12辆,后来轿车开走6辆,卡车开进8辆,这时停车场里哪种车多?多多少?
2、小李和小红到商店买同一种练习本,结果发现钱没带够,小李缺5角,小红少2分,但两人合起来买一本还不够,这种本子一本多少钱?
3、食堂有西红柿48个,还有一些土豆,中午做菜用了土豆24个,剩下的土豆还比西红柿多18个。原来有士豆多少个?
4、食堂有48袋大米,平均每天吃8袋,一星期(7天)够不够吃?
5、把两条长38厘米的纸条粘在一起,成为一条长72厘米的纸条,中间粘贴部分的纸条长几厘米?
6、一筐苹果连筐共重46千克,卖出一半后,连筐共重24千克,苹果重多少于克?筐重多少干克?
7、饲养场里养了 80只鸡和鸭,平均分装在20个笼子里,鸡装了12笼,鸭有多少只?
8、有大、小两桶油共重50千克,两个桶都倒出同样多的油,分别还剩10千克和6千克,大、小两个桶原来各装油几千克?
9、小刚做一道加法题时,把一个数的个位上的6看作0,把另一数十位上的5看作3,结果所得到的和是63.正确的和是多少?
10、小明、小李和小红三个小朋友做小红花,小明和小李共做27朵,小明和小红共做32朵,小李和小红共做25朵,三个小朋友各做几朵?
答案
随常练习
1、最多:6×3+2=20(颗) 最少:6×1+2=8(颗)
2、23—16=7(箱),比原来多7箱
3、(9+12)÷3=7(个)
4、糖的重量:(14—8)×2=12(千克) 盒子的重量:14—12=2(千克)
5、46÷2=23 甲的岁数:(23—5)÷2=9
练习题
1、6+8-12==2(辆)卡车多,多2辆
2、一本练习本5角1分或5角
3、48+24+18=90(个)
4、7×8=6(袋) 48<56,所以不够吃
5、38+38—72=4(厘米)
6、苹果的重量:(46—24)×2=44(千克) 筐的重量:46—44=2(千克)
7、80÷20=4 4×(20—12)=32(只)
8、大桶:(50—10一6)÷2十10=27(千克) 小桶:(50一10—6)÷2+6=23(千克)
9、63—30=33 33+56=89
10、先算三人一共做的朵数:(27十32+25)÷2=42(朵) 小明的朵数:42—25=17(朵) 小李的朵数:42—32=10(朵) 小红的朵数:42—27=15(朵)
【 #二年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段,涉及一般应用题到典型应用题,从一步应用题到几步应用题,这就要求同学掌握从普遍到特殊,从简单到复杂的解答方法,从已学习到的解题方法中找出规律,把握特点。以下是 考 网整理的《小学二年级上册数学应用题五篇》,希望帮助到您。
小学二年级上册数学应用题篇一
1、48与37的和比56多多少?
2、减数是34,差是47,被减数是多少?
3、东东下了86个蛋,西西比东东多下了19个,西西下了多少个蛋?
4、我国发射的神舟七号宇宙飞船围地球飞行了42圈,神舟六号比七号多飞行了38圈,但神舟七号坐了3名航天员。神舟六号飞行了多少圈?
1、操场上有5组小朋友在做游戏,每组8个小朋友,一共有多少个小朋友?
1、一段铁丝长1米,第一次截去36厘米,第二次又截去了一些,还剩28厘米,
1、一班和二班共有78个学生。一班40个学生,二班比三班少4个学生。二班和三班各有多少个学生?
1、学校有95只兔子,卖了27只,还剩多少只?
小学二年级上册数学应用题
应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。以下是我整理的关于小学二年级上册数学应用题,希望大家认真阅读!
二年级小学生上册数学应用题篇一
1、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?
2、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台?
3、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?
4、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?
5、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?
6、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆。现在商店有多少辆童车?
1、同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?
1、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?
1、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。
1、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人?
二年级小学生上册数学应用题篇一
1、商店有自行车60辆,卖了4天,每天卖8辆,还剩多少辆?
2、海印电器商场有彩电550台,又运来240台,卖了一些后还剩320台,卖了多少台?
3、有两群猴子,每群9只,现把它们平均分成3组,每组有几只猴子?
4、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?
5、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?
6、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆。现在商店有多少辆童车?
1、同学们参加劳动。二(1)班去了26人,二(2)班去了38人,每8人编成一组,可以编几组?
1、王红到超市想买一个书包、一双球鞋和一个足球。标价为:书包28元,球鞋35元,足球26元。王红去超市至少要带多少元钱?
1、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。
1、一辆空调车上有42人,中途下车8人,又上来16人,现在车上有多少人?
这篇《小学二年级数学两步运算应用题》,是 考 网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
例1 小明的钱不到5元(是整角数),如果买6支铅笔,钱不够,还少5角,小明原来最多有多少钱?
解 问题求的是“小明原来最多有多少钱”,说明小明原来的钱不到5元,但加上5角后就超过5元,且能被6整除.如果每支铅笔8角,6支48角不到5元,所以不可能;如果每支9角,6支54角,再减去5角,原来最多有
6×9—5=49(角).
答:小明原来最多有49角。
随堂练习1 一盒糖果,总数不超过20颗,把它们平均分给6个小朋友,还余2颗,这盒糖最多几颗?最少几颗?
例2 一根绳子原来长20米,第一天剪去3米,第二天剪去的和第一天同样多,剩下的米数比原来短几米?
解 这题要求剩下的米数比原来短几米,通常我们用以下的数量关系来解:
原来的米数一剩下的米数一剩下的米数比原来短的米数
解法一 20一[20一(3+3)]=6(米).
有更简便的方法吗?聪明的小朋友是否考虑到“剩下的米数比原来短的米数”,就是剪去的米数,只要用一步计算就能解答。
解法二 3+3=6(米).
答:剩下的米数比原来短6米.
随堂练习2 水果店有52箱水果,卖出16箱,又运进23箱,现在水果的箱数和原来比是多了还是少了?多或少几箱?
例3 小名妈妈第一天做了16朵花,第二天上午做了7朵花,下午做的花和上午同样多.把两天做的花分装在3个瓶子里,每个瓶子里装几朵花?
解 从问题出发,要求每个瓶子装花多少朵,首先要知道两天一共做花多少朵.题口中已经直接告诉我们第一天和第二天上午的朵数,而第二天下午是“和上午同样多”,这个条件间接告诉我们下午也是7朵.由此我们可以求出两天的总朵数.
(16+7+7)÷3= 0(朵).
答:每个瓶子里装10朵花.
随堂练习3 小亚有9个卡通玩具,小胖和小丁丁共有12个卡通玩具,他们把这些卡通玩具平分着玩,每人可以分到几个?
例4 一桶食油连桶共重100千克,用去一半油后,连桶还重60千克.原来桶里有油多少千克?油桶重多少千克?
解 根据题目中“连桶共重100千克”和“用去一半后,连桶还重60千克”这两个条件可知,
100一60=40(千克)
就是一半油的重量.由此,可求出全部油的重量和桶的重量.
100一60=40(千克),
油的重量:40×2=80(千克),
桶的重最: 100—80=20(千克).
答:原来桶里有油80千克,油桶重20千克.
随堂练习4 一盒什锦糖连盒共重14千克,吃掉一半糖后,连盒还重8千克.问:原来盒里有糖多少千克?盒子重多少千克?
例5 已知一道减法题中,被减数、减数、差这三个数的和是92,减数比差多10,求减数是多少?
解 题目中告诉我们,被减数、减数、差的和是92,又根据“被减数=差+减数”所以知道,92÷2=46就是减数和差的和.又根据“减数比差多10”可以求出减数.
92÷2=46,(46+10)÷2=28.
答:减数是28.
随堂练习5 ,甲、乙两人的年龄之和等于丙的年龄,甲、乙、丙三人年龄之和等于46岁,甲比乙小5岁,你能算出甲是几岁吗?
练习题
1、原来停车场里轿车比卡车多12辆,后来轿车开走6辆,卡车开进8辆,这时停车场里哪种车多?多多少?
2、小李和小红到商店买同一种练习本,结果发现钱没带够,小李缺5角,小红少2分,但两人合起来买一本还不够,这种本子一本多少钱?
3、食堂有西红柿48个,还有一些土豆,中午做菜用了土豆24个,剩下的土豆还比西红柿多18个。原来有士豆多少个?
4、食堂有48袋大米,平均每天吃8袋,一星期(7天)够不够吃?
5、把两条长38厘米的纸条粘在一起,成为一条长72厘米的纸条,中间粘贴部分的纸条长几厘米?
6、一筐苹果连筐共重46千克,卖出一半后,连筐共重24千克,苹果重多少于克?筐重多少干克?
7、饲养场里养了 80只鸡和鸭,平均分装在20个笼子里,鸡装了12笼,鸭有多少只?
8、有大、小两桶油共重50千克,两个桶都倒出同样多的油,分别还剩10千克和6千克,大、小两个桶原来各装油几千克?
9、小刚做一道加法题时,把一个数的个位上的6看作0,把另一数十位上的5看作3,结果所得到的和是63.正确的和是多少?
10、小明、小李和小红三个小朋友做小红花,小明和小李共做27朵,小明和小红共做32朵,小李和小红共做25朵,三个小朋友各做几朵?
答案
随常练习
1、最多:6×3+2=20(颗) 最少:6×1+2=8(颗)
2、23—16=7(箱),比原来多7箱
3、(9+12)÷3=7(个)
4、糖的重量:(14—8)×2=12(千克) 盒子的重量:14—12=2(千克)
5、46÷2=23 甲的岁数:(23—5)÷2=9
练习题
1、6+8-12==2(辆)卡车多,多2辆
2、一本练习本5角1分或5角
3、48+24+18=90(个)
4、7×8=6(袋) 48<56,所以不够吃
5、38+38—72=4(厘米)
6、苹果的重量:(46—24)×2=44(千克) 筐的重量:46—44=2(千克)
7、80÷20=4 4×(20—12)=32(只)
8、大桶:(50—10一6)÷2十10=27(千克) 小桶:(50一10—6)÷2+6=23(千克)
9、63—30=33 33+56=89
10、先算三人一共做的朵数:(27十32+25)÷2=42(朵) 小明的朵数:42—25=17(朵) 小李的朵数:42—32=10(朵) 小红的朵数:42—27=15(朵)