九年级上册英语教案人教版

一份好的英语教学设计能以极大地刺激学生的学习情绪，满足他们的学习欲求，构成师生之间和谐愉悦的课堂氛围。下面是由我为大家整理的“九年级上册英语教案人教版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

九年级上册英语教案人教版（一）

教学目标

1. 能力目标

能听、说、认读一些常见的动物单词cat，dog， monkey， duck， panda， rabbit， 并能用英语介绍这些小动物。

九年级unit1教案

英语教学和其他学科一样，有严谨的系统性和连贯性。以下是人教版九年级unit1教案，欢迎阅读。

Unit 1 How can we become good learners?

Section A 1 (1a-2d)

Step 1 Warming up

T: How do you study English? Do you study English by the following ways? (Show some pictures and present the important phrases.)

T: How do you study English?

人教版英语九年级教案unit1

英语教学和其他学科一样，有严谨的系统性和连贯性。以下是人教版九年级unit1教案，欢迎阅读。

Unit 1 How can we become good learners?

Section A 1 (1a-2d)

Step 1 Warming up

T: How do you study English? Do you study English by the following ways? (Show some pictures and present the important phrases.)

T: How do you study English?

人教版英语九年级教案unit2

一份好的英语教学设计能以极大地刺激学生的学习情绪，满足他们的学习欲求，构成师生之间和谐愉悦的课堂氛围。下面是由我为大家整理的“九年级上册英语教案人教版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

九年级上册英语教案人教版（一）

教学目标

1. 能力目标

能听、说、认读一些常见的动物单词cat，dog， monkey， duck， panda， rabbit， 并能用英语介绍这些小动物。