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可分为五个部分，其标题：
1、教诗词落泪；
2、珍爱墨梅图；
3、因不能回国而落泪；
4、送墨梅图教我做人；
5、赠绣梅手绢。
主要内容：
本课以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思念之情。
课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆，然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事，最后又借梅花点明了外祖父的爱国心。
《梅花魂》课文笔记主要内容如下：
1、第一部分“见梅思人”（第1自然段）：写故乡的梅花使“我”想到漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
这一段运用倒叙的写法，开门见山，睹物思人，由故乡的梅花想到了外祖父，引出下文。
“冷艳”“幽芳”写出了梅花的清高品格。
2020年部编语文五年级下册《梅花魂》课文原文：
《梅花魂》里外祖父的身份是新家坡著名的富商，爱国华侨。
《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱，透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花，是我们民族精神的象征，通过贯穿在全文中老人的三次流泪，进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。
《梅花魂》的作者简介
陈慧瑛，著名作家、诗人。1946年出生于新加坡，归侨，祖籍福建厦门。厦门市作家协会、厦门市文联副。著作有《无名的星》《展翅的白鹭》《月是故乡明》《厦门人》《南方的曼陀林》《一花一世界》等18部，发表诗文3000余篇共600余万字，获国际、部级以上文学奖项2项。
可分为五个部分，其标题：
1、教诗词落泪；
2、珍爱墨梅图；
3、因不能回国而落泪；
4、送墨梅图教我做人；
5、赠绣梅手绢。
主要内容：
本课以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思念之情。
课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆，然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事，最后又借梅花点明了外祖父的爱国心。
《梅花魂》课文笔记主要内容如下：
1、第一部分“见梅思人”（第1自然段）：写故乡的梅花使“我”想到漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
这一段运用倒叙的写法，开门见山，睹物思人，由故乡的梅花想到了外祖父，引出下文。
“冷艳”“幽芳”写出了梅花的清高品格。
2020年部编语文五年级下册《梅花魂》课文原文：
《梅花魂》里外祖父的身份是新家坡著名的富商，爱国华侨。
《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱，透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花，是我们民族精神的象征，通过贯穿在全文中老人的三次流泪，进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。
《梅花魂》的作者简介
陈慧瑛，著名作家、诗人。1946年出生于新加坡，归侨，祖籍福建厦门。厦门市作家协会、厦门市文联副。著作有《无名的星》《展翅的白鹭》《月是故乡明》《厦门人》《南方的曼陀林》《一花一世界》等18部，发表诗文3000余篇共600余万字，获国际、部级以上文学奖项2项。
