小学二年级下册数学第七单元测试题篇一
一、我会填。
1、的两位数与最小的三位数的差是()。
2、87-32+45,先算(),再算()。
3、计算连加、连减时的运算顺序是()。
4、35与28的和再减去17,列式是()。
5、28比19多(),37比75少()。
一、用心思考、正确填写。
一、填空。
【 #二年级# 导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是 无 整理的《小学二年级下册数学第四单元测试题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
小学二年级下册数学第四单元测试题篇一
一、直接写得数。
50+8= 300+50= 700+20= 70+5= 90+60=
60+70= 90+40= 400+200= 8+9= 50+80=
二、用竖式计算并验算。
一、计算。
一、算一算
【 #二年级# 导语】数学作为一门基础学科,其目的是为了培养学生的理性思维,养成严谨的思考的习惯,对一个人的以后工作起到至关重要的作用,特别是在信息时代,可以说,数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是 整理的《小学二年级上册数学单元试卷(二篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
一、口算
24÷7= 36÷5= 8×6= 29÷4=
11÷3= 46÷5= 72÷8= 7×5=
9÷9= 23÷4= 37-8= 40+37=
1、直接写出得数。(12分)
小学二年级下册数学第七单元测试题篇一
一、我会填。
1、的两位数与最小的三位数的差是()。
2、87-32+45,先算(),再算()。
3、计算连加、连减时的运算顺序是()。
4、35与28的和再减去17,列式是()。
5、28比19多(),37比75少()。
一、用心思考、正确填写。
一、填空。
【 #二年级# 导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位,多角度理解基本知识,拓展思路,积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是,做题有用的前提是,做过的题必须知道自己为什么做对,为什么做错,做错的完全理解没有,否则,只是练字,起不到做题的作用。以下是 无 整理的《小学二年级下册数学第四单元测试题(三篇)》相关资料,希望帮助到您。
小学二年级下册数学第四单元测试题篇一
一、直接写得数。
50+8= 300+50= 700+20= 70+5= 90+60=
60+70= 90+40= 400+200= 8+9= 50+80=
二、用竖式计算并验算。
一、计算。
一、算一算
【 #二年级# 导语】数学作为一门基础学科,其目的是为了培养学生的理性思维,养成严谨的思考的习惯,对一个人的以后工作起到至关重要的作用,特别是在信息时代,可以说,数学与任何科学领域都是紧密结合起来的。以下是 整理的《小学二年级上册数学单元试卷(二篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
一、口算
24÷7= 36÷5= 8×6= 29÷4=
11÷3= 46÷5= 72÷8= 7×5=
9÷9= 23÷4= 37-8= 40+37=
1、直接写出得数。(12分)