我考虑是这个样子:如第一张图所示加一条直线,该直线为虚线,即小学手工中的折叠线,加完直线后沿直线折叠,就成了第二张图的样子,两个三角形就出来了。 其实很简单的啦,小学四年级能考多难的,无非是那些定理,关键点在于第一条横线与斜线交叉点是略有露出头的,这就在告诉小学生,第一条横线是射线,而小学数学定理射线是无限延长的,大家都懂吧,然后这不就好办了,就成下面这个结果啦
第一题
【题目】
如图,每一个小方格的面积都是1平方厘米,那么用粗线围成的阴影部分面积是多少平方厘米?
【解析】
此题属于正方形网格中的格点多边形,适用于毕克定理公式1求解。
解:根据毕克定理公式1:S=N+L/2-1,在阴影部分中,N=4,L=7,代入公式,有
S=4+7÷2-1=6.5(平方厘米)
答:阴影部分面积是6.5平方厘米。
第二题
【题干】
第三题 感觉都是非常简单的题呢,身为大学生,我肯定会呀,比如那个数方块的题,只要把两个一半的方块图片那一块就能组成一块,下面那个尖尖的角三块可以组成一块的
我考虑是这个样子:如第一张图所示加一条直线,该直线为虚线,即小学手工中的折叠线,加完直线后沿直线折叠,就成了第二张图的样子,两个三角形就出来了。 其实很简单的啦,小学四年级能考多难的,无非是那些定理,关键点在于第一条横线与斜线交叉点是略有露出头的,这就在告诉小学生,第一条横线是射线,而小学数学定理射线是无限延长的,大家都懂吧,然后这不就好办了,就成下面这个结果啦
第一题
【题目】
如图,每一个小方格的面积都是1平方厘米,那么用粗线围成的阴影部分面积是多少平方厘米?
【解析】
此题属于正方形网格中的格点多边形,适用于毕克定理公式1求解。
解:根据毕克定理公式1:S=N+L/2-1,在阴影部分中,N=4,L=7,代入公式,有
S=4+7÷2-1=6.5(平方厘米)
答:阴影部分面积是6.5平方厘米。
第二题
【题干】
第三题 感觉都是非常简单的题呢,身为大学生,我肯定会呀,比如那个数方块的题,只要把两个一半的方块图片那一块就能组成一块,下面那个尖尖的角三块可以组成一块的