《舟夜书所见》是清代诗人查慎行创作的一首五言绝句,全诗纯用白描,以大景衬小景,以暗景衬亮景,刻画细腻,生动形象。如果要画《舟夜书所见》的古诗配画可以参考下面的步骤:
1、在画面的中间画上一艘小船,画出船舱等细节,在船头画上一盏油灯,船底部画上波浪线。
2、画出一个方框,在左右下角画上小草,船的上方画上波浪线,波浪线上方画上圆圆的月亮,右上角画上一个小方框。
3、给整个背景涂上深蓝色,天空部分涂浅蓝色,左右下角的小草涂绿色。
4、给小船涂上棕色,船舱涂深棕色,月亮涂黄色,右上角的方形边框涂浅黄色。
5、在方框中写上《舟夜书所见》古诗,漂亮的舟夜书所见古诗配画就完成了。
【 #三年级# 导语】《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈。以下是 无 整理的小学三年级语文《夜书所见》教案相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级语文《夜书所见》教案
学习目标
1、认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗中的真情实感,背诵课文。
3、懂得热爱家乡,珍惜亲情。
教学目标:
1、教学目标:
《夜书所见》的儿童诗配画如下:
原文
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
译文
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
《夜书所见》的儿童诗配画如下:
原文
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
译文
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
《舟夜书所见》是清代诗人查慎行创作的一首五言绝句,全诗纯用白描,以大景衬小景,以暗景衬亮景,刻画细腻,生动形象。如果要画《舟夜书所见》的古诗配画可以参考下面的步骤:
1、在画面的中间画上一艘小船,画出船舱等细节,在船头画上一盏油灯,船底部画上波浪线。
2、画出一个方框,在左右下角画上小草,船的上方画上波浪线,波浪线上方画上圆圆的月亮,右上角画上一个小方框。
3、给整个背景涂上深蓝色,天空部分涂浅蓝色,左右下角的小草涂绿色。
4、给小船涂上棕色,船舱涂深棕色,月亮涂黄色,右上角的方形边框涂浅黄色。
5、在方框中写上《舟夜书所见》古诗,漂亮的舟夜书所见古诗配画就完成了。
【 #三年级# 导语】《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景,借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀,兴致高昂,巧妙地反衬悲情,更显客居他乡的孤寂无奈。以下是 无 整理的小学三年级语文《夜书所见》教案相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学三年级语文《夜书所见》教案
学习目标
1、认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗中的真情实感,背诵课文。
3、懂得热爱家乡,珍惜亲情。
教学目标:
1、教学目标:
《夜书所见》的儿童诗配画如下:
原文
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
译文
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。
《夜书所见》的儿童诗配画如下:
原文
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
译文
瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,江上吹来秋风,使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。