人教版小学二年级数学课本插图图片

插图不仅是小学数学教学的辅助工具而且还隐含许多意义。下面是我整理的小学二年级数学课本插图图片。

小学二年级数学课本插图图片

二年级上册数学书的25页和26页27页怎么预习

1、先看看课本的目录，了解这一部分的内容和知识点，先自己浏览25页，看看课本上都有什么内容，试着理解每一个例题，如果遇到不理解的地方，就标记下来。

2、接着预习26页，同样试着理解每一个例题，如果遇到不理解的地方，还是要标记下来，最后预习27页，把前面两页没有理解的问题，在这一页试着解决一下。

如何让孩子理解应用题

学生理解应用题的途径主要有：演示、模拟、图示、图解、复述题意。

1、演示。

演示是指教师在课堂教学中，向学生展示各种直观教具、运用电教媒体或做某项实验等，使学生通过观察获得直观、生动的感性认识，而促进理性的感悟，在教学中恰当运用会使教学的生动、形象、直观引发学生的学习动机。

演示主要体现在两个方面：一是助教功能。给学生创设一定的情境和氛围，既形象又生动，直观性强，有利于学生理解。二是助学功能。配合适当的演示，可以以鲜明的直观形象为学生由形象思维向抽象思维的过渡架设“桥梁”，引发一系列思维活动，帮助学生理解知识。 学生理解应用题的途径主要有灵活运用一题多解、联系生活中的现象，融于应用题中、在读中培养学生的审题习惯。