八年级上册的文言文有《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《核舟记》、《大道之行也》、《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《观潮》、《湖心亭看雪》,古诗有《望岳》、《春望》、《石壕吏》、《归园田居》、《使至塞上》、《渡荆门送别》、《登岳阳楼》。
什么是文言文
古代汉语是与现代汉语相对而言的,它指的是“五四“运动以前汉民族所使用的语言。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。
文言文的特色:言文分离、行文简练。
文言文举例
1、《爱莲说》节选
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
2、《陋室铭》
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
八年级上册必读书目是:
1、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《呐喊》、《边城》、《假如给我三天光明》、《契诃夫短篇小说集》。
2、《福尔摩斯探案集》、《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《三国演义》、《彷徨》、《聊斋志异》、《欧•亨利短篇小说集》、《莫泊桑短篇小说选》。
读书的有效方法有:
1、可多读几遍,看完后总结内容。
2、先读一遍,再回忆一遍。
3、看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象。
4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。
5、先浏览,遇精彩部分再细读。 《昆虫记》《红星照耀中国》共2本(书中提到的)
八年级道法电子课本如下:
人教版八年级《道德与法治》上册知识点复习提纲
第一课丰富的社会生活
1、人的成长离不开社会。个人是社会的有机组成部分。人们在社会交往中形成了各种社会关系。
2、人的身份是在社会关系中确立的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3、社会关系从建立的基础,可以分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。
4、人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
5、人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
6、养成亲社会行为:何为亲社会行为?——关注社会、了解社会、服务社会的行为。意义:有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
生物学是一门实验很强的学科,要想控制它,就得亲身观察、实验。不管动物学还是生物卫生,都与实践联系很紧密,所以学习每一章每一节都需注重从观察、实验进手。我为大家整理归纳了人教版八年级生物上册知识点,希望对你复习有帮助。
八年级生物上册知识点归纳
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 各种环境中的动物
▲动物的分类:
(1)根据动物体内是否有脊柱,动物可分为两类:脊椎动物和无脊椎动物。
八年级上册的文言文有《桃花源记》、《陋室铭》、《爱莲说》、《核舟记》、《大道之行也》、《三峡》、《答谢中书书》、《记承天寺夜游》、《观潮》、《湖心亭看雪》,古诗有《望岳》、《春望》、《石壕吏》、《归园田居》、《使至塞上》、《渡荆门送别》、《登岳阳楼》。
什么是文言文
古代汉语是与现代汉语相对而言的,它指的是“五四“运动以前汉民族所使用的语言。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。
文言文的特色:言文分离、行文简练。
文言文举例
1、《爱莲说》节选
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
2、《陋室铭》
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
八年级上册必读书目是:
1、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《呐喊》、《边城》、《假如给我三天光明》、《契诃夫短篇小说集》。
2、《福尔摩斯探案集》、《西游记》、《海底两万里》、《名人传》、《三国演义》、《彷徨》、《聊斋志异》、《欧•亨利短篇小说集》、《莫泊桑短篇小说选》。
读书的有效方法有:
1、可多读几遍,看完后总结内容。
2、先读一遍,再回忆一遍。
3、看书逐页逐页读,把好句读出声来加深印象。
4、遇到英雄人物、科学家等记他(她)的名子并看他(她)的简介。
5、先浏览,遇精彩部分再细读。 《昆虫记》《红星照耀中国》共2本(书中提到的)
八年级道法电子课本如下:
人教版八年级《道德与法治》上册知识点复习提纲
第一课丰富的社会生活
1、人的成长离不开社会。个人是社会的有机组成部分。人们在社会交往中形成了各种社会关系。
2、人的身份是在社会关系中确立的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
3、社会关系从建立的基础,可以分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。
4、人的成长是不断社会化的过程。社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
5、人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
6、养成亲社会行为:何为亲社会行为?——关注社会、了解社会、服务社会的行为。意义:有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
生物学是一门实验很强的学科,要想控制它,就得亲身观察、实验。不管动物学还是生物卫生,都与实践联系很紧密,所以学习每一章每一节都需注重从观察、实验进手。我为大家整理归纳了人教版八年级生物上册知识点,希望对你复习有帮助。
八年级生物上册知识点归纳
第五单元 生物圈中的其他生物
第一章 各种环境中的动物
▲动物的分类:
(1)根据动物体内是否有脊柱,动物可分为两类:脊椎动物和无脊椎动物。